浅析当前大学毕业生就业状况

随着社会经济文化的改革和发展，尤其是随着我国高等教育从过去的精英型走向“大众化”，我国大学毕业生就业出现了一系列新的特点和趋势。从良性的角度讲主要有毕业生就业绝对量的逐年增长，毕业生的地域流向、单位流向、岗位流向越来越合理，毕业生考研人数越来越多。存在的不良现状主要有就业率出现下降趋势，毕业生待业绝对量逐年增加，毕业生就业存在学科专业、学历层次、院校类型、性别、家庭背景和地域流向等方面的差异。     

浅析当前大学毕业生就业状况

随着社会经济文化的改革和发展,尤其是随着我国高等教育从过去的精英型走向“大众化”,我国大学毕业生就业出现了一系列新的特点和趋势。从良性的角度讲主要有毕业生就业绝对量的逐年增长,毕业生的地域流向、单位流向、岗位流向越来越合理,毕业生考研人数越来越多。存在的不良现状主要有就业率出现下降趋势,毕业生待业绝对量逐年增加,毕业生就业存在学科专业、学历层次、院校类型、性别、家庭背景和地域流向等方面的差异。     

试论大学毕业生就业过程中的自我保护意识

近几年来,高校连续扩招,大学毕业生就业形势逼人,不完善的就业制度、鱼龙混杂的就业市场,提醒我们应该增强大学毕业生在就业中的自我保护意识,促进他们更加顺利就业,从而更有助于大学生个人、家庭乃至整个社会的和谐稳定。     

大学毕业生就业心理分析

高等教育进入大众化时代后,"大学生"这个特殊群体,正逐渐失去原有的光环,加之日益增加的就业压力,使得大学生以一种怎样的心理去面对就业成为值得调查和分析的问题。本文结合大学生心理调查情况,对如何调整大学毕业生就业心理提了几点建议。     

试论自我认知对大学毕业生择业的影响

大学毕业生有不同的职业适应范围．不同的职业对大学毕业生有不同的要求。从现实上来看，弄清大学生的个人特征是科学选择职业的基本条件。通过对自我认知的内容、原则、方法等的全面阐述，深入地分析自我认知对大学毕业生择业的影响．从而达到大学生的个性特征与职业对大学生的要求相匹配的目的。     

大学毕业生就业心理分析及调适

随着大学毕业生就业制度改革的不断深入和毕业生就业市场体制的逐步确立．“双向选择、自主择业”已成为大学毕业生就业的主要形式。由于各自家庭环境、社会背景、个人经历、专业基础的差异．个人的就业期望值也不尽相同．因此在就业过程中产生了各种各样的心理问题。     

大学毕业生就业挫折心理及其调适

近年来高校持续扩招，大学毕业生就业压力越来越大。社会人才需求标准多以发达地区供需来作为风向标，用人单位对毕业生的学历需求层次越来越高，对毕业生的素质要求也越来越全面，就业已进入买方市场。就业结构性矛盾突出，长短线专业就业差距一时难以平衡，学生求职时间和求职成本增加，社会整体薪酬水平下降，院校之间就业差距在不断拉大。     

大学新生自我和谐状况及自我调适

结合王登峰编制的《自我和谐量表》对部分大学新生的自我和谐状况和适应状况进行调查,分析大学新生和谐状况对适应大学生活产生的影响,对大学新生在自我调节、构建自我和谐方面提出建议。     

大学毕业生就业焦虑及其心理指导

大学毕业生面临就业易产生过度的就业焦虑，危害身心。高校毕业生在就业观念、竞争意识、自我认识、就业期望、就业动机，成败归因和自我效能感上存在问题，因此，需要对高校毕业生进行相应的心理指导。     

大学毕业生如何构建和谐心态

当代大学毕业生是建设和谐社会的生力军,心态和谐是大学毕业生个人成长和事业成功的前提和基础。市场经济条件下,大学毕业生将面临着严峻的就业形势和社会竞争,在严峻的就业形势和复杂的社会竞争中,大学生群体中容易产生的一些心理问题值得关注。大学毕业生的心态决定他们的前途和命运,在建设和谐社会的过程中,大学毕业生要积极构建和谐心态。     

大学毕业生就业环境和状况分析研究

大学生就业问题是全社会普遍关注的热点问题。本文阐述了十年来大学生的数量不断增多,社会每年新增就业岗位增长幅度有限,造成劳动力市场供大于求的就业环境,分析了目前人才结构和经济结构不相适应,高等教育的培养体制与企业需求之间存在脱节的就业困境,研究了重点院校和非重点院校毕业生、女大学生以及考碗族的就业状况,以期为高校毕业生就业提供一些参考。     

大学毕业生择业心理误区与自我调适

我国大学毕业生就业难已成为当今社会关注的热点问题。影响大学生择业的因素很多,其中择业心理是影响大学生择业的重要因素之一。文章分析了大学生在择业的不同阶段存在的心理误区,进而提出了相应的自我调适策略,以帮助大学生树立正确的择业心态,促进大学生顺利就业。     

试论大学毕业生的自我调试

面对学业与就业的双重压力,许多大学毕业生产生焦虑、强迫、抑郁、人际关系敏感等心理问题。要有效解决这些心理问题,毕业生本人作好自我调试是关键环节。     

高职毕业生就业状况自我评价调查研究

对广西机电职业技术学院毕业生进行调查,分析高职毕业生对就业状况的自我评价,了解高职生就业质量以及所蕴涵的教育诉求,提出加强高职学生职业意识教育,加快以职业素质养成为核心的人才培养模式的改革,加深就业教育与思想政治教育相融合。     

大学毕业生就业心理的分析与应对

大学毕业生就业难为全社会所关注,大学生在就业过程中所表现出的种种心理焦虑严重影响着他们的身心健康。本文从大学毕业生就业的社会心理压力、环境心理压力及主观心理压力等方面进行分析,提出了“高校要树立大教育、大培训观念;就业市场要加强就业法规和制度建设;大学生要注重全面素质的锻炼和培养”等应对建议。     

高职毕业生就业状况自我评价调查研究

对广西机电职业技术学院毕业生进行调查，分析高职毕业生对就业状况的自我评价，了解高职生就业质量以及所蕴涵的教育诉求，提出加强高职学生职业意识教育，加快以职业素质养成为核心的人才培养模式的改革，加深就业教育与思想政治教育相融合。     

大学毕业生自我评价对求职行为的影响

本研究采用自编的大学生求职行为问卷,以实名登录网络答卷的形式对苏州大学应用技术学院2016届全体本科生为对象进行普查,发现大学毕业生自我评价对于求职行为有如下影响:大学毕业生的求职行为呈现出明显的多样化趋势;自评综合素质对预备期求职行为和行动期求职行为有积极影响,自评求职信心对行动期求职行为有消极影响;行动期求职行为受到家庭经济状况和专业门类的影响。     

大学毕业生与用人单位和谐共赢的定位和方法

大学毕业生是国家的后备人才,对其进行有效管理和积极指导,使其顺利地融入职场环境和生活也是高校党管人才的重要内容,毕业生要想实现与用人单位共赢,和谐就业,就必须努力做到低调做人、高调做事并严格遵守各种规范。     

苏中地区大学毕业生就业状况与对策

大学毕业生就业状况涉及政府、企业、高校和学生及其家庭的诸多方面。基于此,立足苏中地区,通过对3000例大学毕业生的就业状况进行调查,分析了该地区大学毕业生的就业状况,并对提高大学毕业生的就业质态提出了参考意见。     

大学毕业生就业前心理茫然期研究

就业是人生谋求生存、实现个人人生价值的重要途径,也是人生发展的重大任务。对于大学毕业生来说,就业是其人生的一个重大转型期。如何成功地度过这个转型期是当代大学生应该思考的问题,也是其走向美好未来的关键。但是,就目前状况看来,"就业前心理茫然"是当代大学生存在的一个普遍问题。问题是如何产生的?其具体表现是什么?应该如何解决这个问题?笔者就这三个方面进行阐述。