实现会计电算化的内部控制与规范

开展会计电算化必须加强内部控制管理，从建立健全会计电算化管理制度、明确岗位责任制、建立网络系统与应用软件管理、会计信息资料流程、机房管理制度、会计数据备份等内部控制，实现规范会计电算化行为。     

谈会计电算化运行前、中应做工作

本主要分析了会计电算化实施前和实施中应的一些工作。会计电算化运行前应做的一些工作包括正确认识会计电算化的作用；熟悉并掌握会计电算化工作的有关法规；建立健全单位相关规章制度；整理账目，结合各科目余额、认真对帐，编制余额平衡表和配备相关人员。会计电算化运行中应做的一些工作包括加强会计电算化人员教育，提高职业道德；对负责数据录入的会计人员进行授权；建立健全硬件、软件管理制度，严禁越权使用；建立健全各项规章制度，并遵照执行；做好数据备份工作和加强会计相关法规的学习，增强财务秘密保护意识。     

试论加强会计电算化的内部控制制度

会计电算化是会计工作的发展趋势。分析目前会计电算化工作在会计无纸化、电子原始数据的审核与确认、电算化安全等方面所存在的问题，研究会计电算化对会计业务内部控制的影响，并以此为基础加强电算化系统管理的内部制度建设，以确保财会实行电算化后的系统正常、安全、有效地运行。     

关于加强电算化内部控制的思考

企业建立电算化系统后，会计数据处理的速度加快了，会计核算的准确性也大大提高，但同时也为企业内部控制带来了许多新问题。要彻底解决这些问题，就必须对系统开发的控制、电算化系统各部门的管理控制和电算化系统日常运行过程的控制等方面进行认真的研究，从而提出相应的解决办法。     

略论网络环境下会计电算化系统的内部控制

在网络经济时代,企业建立了电算化会计系统,因此,必须建立起适合会计电算化系统的内部控制制度,包括企业内部控制、计算机管理控制和财务数据备份管理等制度,使企业财务会计业务适应经济发展的要求。     

略论网络环境下会计电算化系统的内部控制

在网络经济时代,企业建立了电算化会计系统,因此,必须建立起适合会计电算化系统的内部控制制度,包括企业内部控制、计算机管理控制和财务数据备份管理等制度,使企业财务会计业务适应经济发展的要求.     

加强会计电算化管理的探索与思考

会计电算化技术已经普遍应用，如何加强管理已成当务之急，特别是数据处理的人机结合和系统内部控制的程序化，使得会计电算日趋复杂。若不严格管理、合理操作、正确维护，则有可能产生计算机经济犯罪。为此，完善计算机操作与维护管理制度，严格授权控制，建立财务人员内部制度，严格会计档案管理，是构建会计电算化运行机制的重要保证。     

关于高校《会计电算化》教学有关问题的思考

财政部要求到２００１年８０％的基层单位要实现会计电算 化，建立满足现代企业管理的新一代会计信息系统是会计电算化的发 展趋势。为此，高等学校要不断提高会计电算化师资水平，胜任会计 电算化的教学。加强学生会计电算化实践，培养高素质的具有创新能 力的会计电算化人才，任重道远。     

会计电算化应用中的内部控制

文章就传统的企业内部控制制度与会计电算化应用不相适应的问题进行剖析，就怎样建立起一整套适合电算化会计系统的内部控制制度提出了解决办法。     

谈会计电算化运行前、中应做工作

本文主要分析了会计电算化实施前和实施中应做的一些工作。会计电算化运行前应做的一些工作包括正确认识会计电算化的作用;熟悉并掌握会计电算化工作的有关法规;建立健全单位相关规章制度;整理账目,结出各科目余额、认真对帐,编制余额平衡表和配备相关人员。会计电算化运行中应做的一些工作包括加强会计电算化人员教育,提高职业道德;对负责数据录入的会计人员进行授权;建立健全硬件、软件管理制度,严禁越权使用;建立健全各项规章制度,并遵照执行;做好数据备份工作和加强会计相关法规的学习,增强财务秘密保护意识。     

对职业学校会计电算化教学的思考

立足于中国职业院校会计电算化专业的教学实际,从培养适用于经济社会发展的会计电算化复合型人才出发,分析了职业教育会计电算化专业的发展现状与存在问题,有针对性地提出了相应对策和建议。即：（一）明确会计电算化人才培养目标,突出实用型人才特点;（二）加强会计电算化的实践教学,充分体现职业教育特色;（三）创新和完善投入机制,加快职业学校会计电算化软硬件的配套建设;（四）加强会计电算化专业教师的实际操作技能和电算化系统管理技能;（五）优化职业教育发展环境、重视电算化实用人才的培养和使用。     

信息化背景下会计电算化课程的教学改革取向

ERP(企业资源计划)项目的兴起促进了管理信息系统的持续完善,使人们对会计电算化课程的实施与研究不能再固守日显狭隘的传统教学阵地。来自管理信息技术革命的信息系统应用浪潮,让职业教育层不得不重新考虑对电算化课程的教学定位,从而着手整合电算化教学资源,探索新的课程教学实施模式。     

电算化会计系统下的内部控制

本文分析了当前国内企业电算化会计信息系统内部控制存在的问题,并针对这些问题提出了完善电算化会计内部控制体系的措施,以发挥会计电算化的高效、准确性,为企业的经营决策提供完整的信息,创造更高的效益。     

会计电算化对内部控制制度建设的挑战与对策

随着计算机技术在各行各业的迅猛发展和普及,会计电算化技术已被越来越多的单位所采用。文章分析了会计电算化对会计内部管理的影响,及其对内部控制制度建设的挑战,并提出了会计电算化条件下会计内部控制制度建设的设想。     

论高校档案管理信息化

高等院校档案管理信息化是高校信息化的重要组成部分。档案信息化的主要内容包括数据资料信息化、工作流程信息化、档案检索信息化：根据当前高校档案工作信息化过程中存在的主要问题，提出应采取的有效的措施，加快实施档案管理信息化。     

会计电算化系统下的会计人员分工及标准研究

会计电算化的实行要求重新确立会计人员分工及标准,从数据管理和系统操作两个角度对会计电算化系统下的人员分工进行分析,结合数据管理和会计业务两个层面确立一个会计人员分工模式,并提出相应的工作职能和标准,为企业的管理者提供科学、合理的财务管理模式。     

浅析高职高专会计电算化的教学改革

会计电算化,是电子计算机在会计工作中应用的简称,就是把以电子计算机为代表的现代化数据处理工具和以信息论、系统论、控制论、数据库以及计算机网络等新兴理论和技术应用于会计核算和财务管理工作中,以提高财会管理水平和经济效益,进而实现会计工作的现代化．高职高专在会计电算化教学中应根据人才市场的需求,从课程的目标定位,授课的内容,教学手段等方面入手才能培养出适合社会需要的会计电算化人才．     

高职会计电算化专业工作过程系统化课程改革研究与实践

我国高职会计电算化专业传统学科课程体系不能从根本上满足职业生涯成长、企业发展和产业发展的要求。本研究项目创新了会计电算化专业工作过程系统化课程体系,建立了系统化的实践教学体系和实践教学平台,配套编写了特色系列教材,采用行动导向教学方法实施教学。从根本上解决了职业教育中理论与实践二元分离的问题,解决了职业教育内容脱离真实工作情境的问题,培养学生形成综合职业能力。该项研究成果取得了很好的实施效果并被广泛推广,对我国高职会计类专业课程改革具有很强的借鉴意义。     

浅谈电算化下企业会计档案管理

随着会计电算化的广泛应用,由此产生了许多机读数据与文件,本文指出电算化促进了会计档案内涵的拓展;电算化提高了会计档案的技术含量和知识含量;在电算化条件下,会计档案信息的真实性和安全性要求更高。根据企业会计档案管理中的许多新特点,剖析了目前会计电算化现实工作中会计档案管理存在的问题,提出了解决电算化条件下的企业会计档案管理问题的措施。     

浅析会计人员的职业判断

随着我国会计管理环境的变化，企业经济业复杂多变，而会计准则存在内在缺陷，会计准则和会计制度的规范往往滞后于经济业务的发展，这些决定了部分会计事项的处理必须要会计人员作出职业判断。因而我国应意识到职业判断在会计工作中的特殊作用，必须从理论和实践两方面入手提高会计人员的职业判断素质。