第一菊酸系列化合物的合成

拟除虫菊酯类有机化合物有四类，第一菊酸系列，二卤代菊酸系列，非菊酸系列和不含酯键系列，从有机合成的角度，系统地讨论了第一菊酸系列有机化合物的合成方法及其研究进展。     

二卤代菊酸系列化合物的合成

二卤代菊酸系列是拟除虫菊酯类有机化合物中的一类。本文只从有机合成的角度，系统地讨论二卤代菊酸系列有机化合物的合成方法及其研究进展。     

第一菊酸系列化合物的合成

拟除虫菊酯类有机化合物有四类 :第一菊酸系列、二卤代菊酸系列、非菊酸系列和不含酯键系列。从有机合成的角度 ,系统地讨论了第一菊酸系列有机化合物的合成方法及其研究进展 .     

2003年高招英语模拟试题

第一部分：听力（共两节，满分３０分）第一节（共５小题；每小题１．５，满分７．５分）听下面５段对话，每段对话后面有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，每段对话仅读一遍。１．Whenwilltheschooltermbegin？A．September１２．B．September２０．C．September２２．２．Whichofthefollowingistrue？A．TomsparentshaveleftLosAngeles．B．ThewomanspeakercalledonTomsparentslastnight．C．TomsparentshavegonetoLosAngeles．３．Howlongdoesittakethemantogotoworkonfoot？A．３minutes．B．Anhour．C…     

A MODEL NMET 2003

第一部分：听力（共两节，满分３０分）第一节（共５小题；每小题１．５分，满分７．５分）听下面５段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话仅读一遍。１．Whatdoesthemanthinkofthecake？A．Delicious．B．Notverygood．C．OK．２．Whoisinhospital？A．Tomssister．B．Tom．C．Betty．３．Whatcausedthewomansheadache？A．Toolittlesleep．B．Thehat．C．Thesun．４．WhenwillthespeakersgettoBeijing？A．At８：３０．B．At８：５０．C．At９：００．５．Howmuchshouldthewo…     

三色松叶菊

三色松叶菊属于番茄科三色松叶菊属，原产于南非。三色松叶菊是一年生草本植物，株高仅10cm左右，茎叶肉质，叶对生，条形，形似松针。花单生枝顶，有粉红、玫红等。自然花期3～5月。三色松叶菊喜温暖，不耐寒，耐干旱，喜沙质土。此种植物叶形奇特、花色亮丽、花期长，适合盆栽观赏。     

船闸的模型

初二物理（人教版）第十章《压强液体的压强》第四节《连通器船闸》，这一节通过图１介绍船经过船闸从上游驶往下游的过程。用图示解释船经过船闸的过程存在的缺陷是不直观，学生不易接受。为此，我们做了一个船闸模型用于教学，取得了较好的效果。１制作材料取厚０．２cm无色透明的玻璃分别为长１５cm，宽１５cm一块（简称１），长１５cm，宽１４．５cm三块（简称２、３、４），长４５cm，宽１５cm三块（简称５、６、７），玻璃胶一瓶，木制小船一只（见图２）。２制作方法a．将木块１、５、６、７用玻璃胶固定成盒状。b．将木块２、３、４…     

从“线段的定比分点”看“试验本”的教改精神

高中数学教科书（试验本、必修，以下简称“试验本”），第一册（下）５．５节是“线段的定比分点”．高中平面解析几何（全一册、必修，以下简称“解几本”）１．２节也是“线段的定比分点”．笔者是高中数学教师，曾多次讲授“解几本”，去年讲授“试验本”．在备课时，...     

NMET Model Test For Senior Three（一）

第一部分 :听力 (共两节 ,满分３０分 )第一节 (共５小题 ;每小题１．５分 ,满分７．５分 )听下面５段对话。每段对话后有一个小题 ,从题中所给的Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中选出最佳选项 ,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后 ,你都有１０秒钟时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。１．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｗｏｍａｎｓｕｇｇｅｓｔｄｏｉｎｇ？Ａ．Ｈａｖｉｎｇａｂｒｅａｋ．Ｂ．Ｃｏｎｔｉｎｕｉｎｇｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇ．Ｃ．Ｍｏｖｉｎｇｏｎｔｏｔｈｅｎｅｘｔｉｔｅｍ．２．Ｗｈａｔｄｏｗｅｌｅａｒｎｆｒｏｍｔｈ…     

NMET Model Test For Senior Three（二）

第一部分 :听力（共两节 ,满分３０分）第一节（共５小题 ;每小题１．５分 ,满分７．５分）听下面５段对话。每段对话后有一个小题 ,从题中所给的Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中选出最佳选项 ,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后 ,你都有１０秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。１．Ｈｏｗｍｕｃｈｗｉｌｌｔｈｅｗｏｍａｎｐａｙｉｆｓｈｅｂｕｙｓｔｗｏｐｏｕｎｄｓｏｆｔｏｍａｔｏｅｓ？Ａ． ０．８０．Ｂ． ２．２０．Ｃ． ０．３０．２．Ｈｏｗｌｏｎｇｄｏｅｓｉｔｔａｋｅｔｈｅｗｏｍａｎｔｏｄｒｉｖｅｈｏｍ…     

“探究——电流与电压、电阻的关系”课堂教学实录

本节课参加了陕西省第三届中学物理教学改革与创新大赛，在这次大赛中，参赛者需要经过课堂授课、说课两轮比赛．本节课获得了评委的一致好评，认为这节课体现了课标新理念，能结合新课程和学生学情，很好地完成了这节探究课．这节课堂实录，是由梁放老师根据参赛录像整理出来的．[编者按]     

动手又动口——《狐狸与葡萄》教学心得

在准备写第五册《狐狸与葡萄》一课教案时，我心里十分苦恼，因为这课虽然有趣，但生词特别多，孩子们不大容易掌握。 后来灵机一动，我把课文的５个句子分为有情景意义的四个部分。它们是：一、Ａ　ｆｏｘ　ｓｅｅｓ　ｓｏｍｅ ｇｒａｐｅｓ．二、Ｈｅ ｉｓ ｅａｇｅｒ　ｔｏ　ｒａｃｈ　ｔｈｅｍ。三、Ｂｕｔ　ｔｈｅｖｉｎｅ ｉｓ ｈａｎｇｉｎｇ ｈｉｇｈ　ｕｐ ｉｎ ａ ｔｒｅｅ，Ｈｅ ｃａｎ’ｔ ｇｅｔ ｔｈｅｍ．四、“Ｔｈｅｙ’ｒｅ ｓｏｕｒｇｒａｐｅｓ”。ｈｅ ｂｅｔｓ。上第一节课时，我给学生讲了一下故事情节和道理，然后…     

自制简易教具二则

自制简易教具二则甘肃省武威乡镇企业学校（７３３０００）杨文秀一、以健身圈为主体制做苯的分子模型材料：健身圈２个，铁丝７节（节长度取健身圈内圈和外圈周长的平均数，其余６节等长，约为４．５ｃｍ），橡皮泥．制做方法：１．先将长铁丝折成等边六角形，然后将６节...     

一个成功的“授人以渔”的典型教学课例

作为一名一线教师，贵刊的《课例点评》栏目我每期必认真阅读，总是有选择地吸收和利用．但是有一个问题常常困扰着我，就是好多优秀的教学设计无法在自己的课堂上得到有效的使用．原因有两个，一是我们的学校是一所农村普通中学，教学设施相对落后，到目前为止只有电子备课室，真正的多媒体教室正在筹建中；二是我们的学生基础相对薄弱，大量优秀课例的教学设计拿到我们课堂上使用并不合适．而读完安凤吉老师的课例后，忽觉眼前一亮，尤其是三个预案很有特色，自己恨不得马上活学活用．恰逢学校让我开学初上一节示范课，我毫不犹豫地选择了这节内容，并灵活地运用了安老师的教学设计．实施的效果比预期的目标更好．下面结合自己上这节课的体会对安老师这节课谈几点看法．     

谁的算法对又快

动物小学的数学课上，熊猫老师给同学们出了这样一道题：１２只小动物排成一队做操，小羊的前面有５只，小羊的后面有几只？大家看了题目后，一个个都认真地思考并解答起来。熊猫老师发现，同学们有三种不同的算法，于是请三位同学板演。小猴的算法：１．去掉前面的５只，还剩几只？１２－５＝７（只）２．小羊的后面还有几只？７－１＝６（只）（答略）小鹿的算法：１．小羊和它前面的５只，共有几只？５＋１＝６（只）２．小羊后面还有几只？１２－６＝６（只）（答略）小兔的算法：１．去掉小羊剩下多少只？１２－１＝１１（只）２．减去…     

NMET Model Test For Senior Three(二)

第一部分 :听力 (共两节 ,满分３０分 )第一节 (共５小题 ;每小题１．５分 ,满分７．５分 )听下面５段对话。每段对话后有一个小题 ,从题中所给的Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中选出最佳选项 ,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后 ,你都有１０秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。１．Ｗｈｙｄｏｅｓｔｈｅｍａｎｆｅｅｌｓｏｒｒｙ？Ａ．Ｂｅｃａｕｓｅｈｅｃａｎ＇ｔｆｏｌｌｏｗｔｈｅｗｏｍａｎ．Ｂ．Ｂｅｃａｕｓｅｈｅｈａｓｔｏｉｎｔｅｒｒｕｐｔｔｈｅｗｏｍａｎ．Ｃ．Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｗｏｍａｎｗａｌｋｓｔ…     

NMET Model Test For Senior Three(一)

第一部分 :听力 (共两节 ,满分３０分 )第一节 (共５小题；每小题１．５分 ,满分７．５分 )听下面５段对话。每段对话后有一个小题 ,从题中所给的Ａ、Ｂ、Ｃ三个选项中选出最佳选项 ,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后 ,你都有１０秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。１．ＷｈｉｃｈｌａｎｇｕａｇｅｄｏｅｓＭｒＢｌａｃｋｓｐｅａｋｗｅｌｌ？Ａ．Ｓｐａｎｉｓｈ．Ｂ．Ａｒａｂｉｃ．Ｃ．Ｊａｐａｎｅｓｅ．２．Ｗｈｅｒｅｈａｓｔｈｅｍａｎｂｅｅｎ？Ａ．Ｔｈｅｂｏｏｋｓｔｏｒｅ．Ｂ．Ｔｈｅｌａｂｏｒａ…     

花中“四君子”的象征意义

梅，迎寒而开，美丽绝俗，是坚韧不拔的人格的象征。 兰，多生于幽僻之处，色淡香清。是谦谦君子的象征。 竹，中空多节，经冬不凋，是刚直、谦逊、不卑不亢的高雅之士的象征。 菊，清丽淡雅，芳香袭人，它艳于百花凋后，不与群芳争荣，多用来象征恬淡自处、傲然超群的高尚品格。     

电解食盐水的微型实验

电解食盐水的微型实验山东临沂市临沂师专（２７６００５）郭士城，娄善平一、电解地装置图电解食盐水装置Ａ：铅笔芯Ｂ：塑料管Ｃ：铁电极Ｄ：０．７ｍｌ井穴板装置中用青霉素瓶盛饱和食盐水，铅笔芯作阳极，曲别针取直作阴极，直流电源由四节１．５Ｖ干电池串联而成。二...     

《爱莲说》教学设计

《爱莲说》教学设计石嘴山市实验学校张春兰教学目标１．参照注释解释重点词语的含义：蕃、濯、妖、蔓、枝、植、鲜、君子。２．记住作者和《爱莲说》。３．用逻辑推理法和耳听背诵法背诵课文。４．画出描写莲的词句，说出莲的品格和作者的情志。５．说出课文怎样用菊和牡...