反思电子政务发展:基于美国地方政府的调查

经过20多年的建设,世界范围内的电子政务均得到不同程度的发展。为了验证早期电子政务发展阶段的理论,明确当前电子政务发展所处的阶段,反思新时期电子政务带来的变化及电子政务发展的主要受限因素,考察美国地方电子政务发展的轨迹,发现美国地方电子政务仍处于单向-双向沟通阶段的过渡期,电子政务发展所引发的变化导致地方政府的采纳行为有所保留。     

贵阳市电子政务存在的问题与对策

市级电子政务网是贵阳市电子政务重要的基础设施,是承载电子政务应用的"信息高速公路",随着市电子政务网络覆盖范围的扩大,各应用系统的广泛应用,加强电子政务网络管理迫在眉睫。近年来,贵阳市电子政务取得长足发展,电子政务基础设施建设有了较好的基础,应用不断深化,电子政务在提高行政效率、降低行政成本、改善公共服务方面的作用得到了充分体现。文章探讨了贵阳市电子政务建设中存在的一些潜在问题,并从政府、公众和网络技术三个方面提出了一些操作性较强的应对策略。     

贵阳市电子政务存在的问题与对策

市级电子政务网是贵阳市电子政务重要的基础设施,是承载电子政务应用的“信息高速公路”,随着市电子政务网络覆盖范围的扩大,各应用系统的广泛应用,加强电子政务网络管理迫在眉睫。近年来,贵阳市电子政务取得长足发展,电子政务基础设施建设有了较好的基础,应用不断深化,电子政务在提高行政效率、降低行政成本、改善公共服务方面的作用得到了充分体现。文章探讨了贵阳市电子政务建设中存在的一些潜在问题,并从政府、公众和网络技术三个方面提出了一些操作性较强的应对策略。     

电子政务与办公自动化探析

电子政务与办公自动化密不可分。办公自动化是前提和基础,是电子政务的"初级阶段",电子政务是办公自动化发展的必然趋势。本文展望了办公自动化与电子政务的发展趋势,并提出了进一步推进电子政务和办公自动化建设的对策。     

电子政务的深层含义及平衡计分卡研究

“十五”期间,我国电子政务建设取得了重要进展,同时也出现了不少问题。在电子政务建设如火如茶之际,需要理清楚电子政务到底是什么,以及如何更好评估电子政务建设这两个问题。文章从解析电子政务的深层含义入手,并在电子政务建设中引入平衡计分卡模型,旨在为电子政务的发展与建设提供更多管理决策建议。     

我国高校电子政务实践教学模式探析

电子政务实践教学是电子政务人才培养过程中的重要环节,寻求科学合理的电子政务实践教学模式,优化电子政务人才培养的水平和效果,是我国高校面临的十分重要的课题.本文阐速了我国电子政务人才的培养层次和实践教学的基本模式,分析了当前我国高校电子政务实践教学中存在的问题,提出了一些优化我国高校电子政务类专业教学效果的对策和建议.     

浅谈电子政务与办公自动化

在信息化建设中,电子政务是核心,而办公自动化是电子政务的基础,正确认识和处理好电子政务与办公自动化的关系,是搞好信息化建设的关键问题。本文首先阐述了电子政务与办公自动化的关系,然后指出我国政务信息化及办公自动化发展的历程,指出我国电子政务及办公自动化的现状,并指出办公自动化在电子政务中的基础作用,以及如何实现电子政务的原则、方法及步骤。     

用电子政务行业标准指导计算机信息管理(电子政务方向)专业建设的若干思考

实施电子政务是信息化社会的必然选择,随着国内对电子政务认识的不断加深,各级政府对电于政务工作给予了越来越多的重视和应用。在电子政务深入发展的今天,我国高职高专教育如何培养出符合社会需要的电子政务人才,已经成为一个重要的研究课题。目前在我国高职院校中,还没有正式设置电子政务专业,从电子政务人才培养的角度和我国的实际情况中可以看到,很多计算机信息管理及其相关专业派生电子政务方向的比较多。本文试图从目前国内电子政务行业标准出发,系统探讨高职高专院校的计算机信息管理(电子政务方向)专业建设的若干问题,为电子政务人才的培养探索新的途径。     

档案信息化建设与电子政务建设

我国电子政务建设和档案信息化建设关系密切,档案信息化建设应与电子政务建设相结合,应融入电子政务建设中。提出电子政务环境下档案信息化建设的主要任务,及依托电子政务建设的我国档案信息化建设的几点策略。     

依托自主创新 服务电子政务——访北京方正电子政务信息科技有限公司总经理雷少平

2006年3月,在中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《2006—2020年国家信息化发展战略》中,将电子政务建设列为我国信息化发展的战略重点之一。为了更好地服务电子政务,2007年3月。北大方正集团整合旗下相关电子政务业务。成立了一家专注于电子政务的公司——北京方正电子政务信息科技有限公司。历来,教育部都十分重视教育电子政务建设,更将推进教育电子政务建设工程（金教工程）列为教育部2008年的工作重点。在此背景下,依托自主创新的方正电子政务公司能为我国的电子政务建设带来什么惊喜．对此,本刊对公司总经理雷少平进行了采访。     

电子政务成熟度模型及其评价

为了保证电子政务建设健康、快速、有序地发展,在软件能力成熟度模型和项目管理成熟度模型的基础上,提出了电子政务成熟度模型,构建了电子政务建设过程成熟度的5个层级：网络基础级、信息服务级、信息交互级、信息共享级和综合集成级.然后,构建了电子政务成熟度评价的指标体系,提出电子政务成熟度层级评价方法,该方法能给决策者提供清晰、详细、高效的决策信息及电子政务投资方向.电子政务成熟度模型及其成熟度评价方法有助于促进电子政务的建设水平.     

基于云计算的城市社区电子政务服务研究

城市社区直接向居民提供服务,其电子政务服务能力是城市总体电子政务水平的直接体现。介绍了云计算及城市社区电子政务服务特点,分析了城市社区电子政务服务发展面临的主要问题,提出了基于云计算的城市社区电子政务服务建设与发展框架。     

教育电子政务综合评估指标体系的构建及评估方法研究

电子政务建设评估,对推动电子政务建设的积极作用正引起普遍重视。教育行业建立统一、科学的教育电子政务评估体系十分必要。本文在借鉴国内外电子政务评估研究经验成果的基础上,构建了一个较全面的教育行业电子政务综合评估指标体系,并探讨利用因子分析法进行评估,实现对教育电子政务建设状况的科学评价。     

电子政务系统中异构数据交换平台的研究

对电子政务遇到的信息孤岛问题做了介绍,对电子政务的相关技术和电子政务系统结构进行了分析,提出了电子政务系统中分布式异构数据交换平台关键的组件——工作流管理中心的解决方案。     

电子政务信息安全评估与防御研究

随着计算机网络技术的发展,电子政务越来越普遍,虽提高了办事效率,但信息安全问题也日益突出。要认真进行电子政务安全评传分析,建立电子政务安全体系,保障电子政务正常运转。     

教育电子政务深化应用的顶层设计

教育电子政务建设覆盖面广、业务流程复杂,是一项宏大课题和系统工程。为有效破解教育信息化建设中存在的一系列问题,理清教育电子政务建设思路和工作方法,福建省率先在全国完成了教育电子政务的顶层设计,探索建立全省教育电子政务发展总体框架,形成教育电子政务顶层设计报告,提出今后教育电子政务建设应用规划和相关推进机制。     

电子政务实验教学平台的设计与实现

电子政务实验教学平台是实现电子政务专业人才培养的重要物质基础保障。我国在电子政务实验教学上存在着诸多问题,如重理论、轻实践;实验教学资源投入不足;实验教学平台系统不完善;缺少具有跨学科研究教学能力的教师等问题。这些问题制约着电子政务实验教学水平的提高和电子政务人才培养目标的实现。本文在分析电子政务实验教学平台建设的时代发展背景基础上,从我国政府当前电子政务发展应用现状出发,有针对性的提出电子政务实验教学平台的设计思路和方案,同时对设计方案的实现途径进行了探讨,具有一定的应用价值。     

推进政务公开 提高工作效能 加快安徽省教育电子政务建设步伐

教育电子政务包括教育行政部门的电子政务和学校的电子校务。它是国家电子政务建设的重要组成部分,是教育信息化建设的重要内容,是实现教育管理现代化的重要手段。本文就安徽省教育电子政务建设提出如下思考。一、切实提高认识,进一步增强推进教育电子政务建设的自觉性电子政务     

破深圳电子政务的发展瓶颈——深圳电子政务发展思考

深圳市的电子政务经过十多年的发展和积淀,已初具规模。多项＂金＂字工程的实施和应用产生了很大效能;电子政务内外网及相关设施的统一规划和建设已具规模;政府门户网站在国内评比中名列前茅;在这种实践过程中,大电子政务（或集约式电子政务）的概念应运而生。集约式电子政务是相对于以前按条块、部门职能设计的离散式电子政务提出的。破深圳电子政务的发展瓶颈,首先要破不适应现代社会发展要求的管理思想、管理机制和管理方法,寻求有效推进新型电子政务工作的新途径。     

基于.NET的电子政务系统设计

随着信息技术的发展,我国电子政务建设成效显著,电子政务系统日渐成熟和完善。从电子政务实际需求出发,采用ASP.NET和数据库技术,设计并开发了基于.NET的电子政务系统。