面向服务的e—Learning系统架构研究

随着e-Learning的普遍应用，各种e—Learning平台及资源之间的共享与互操作需求日益显著．为此我们需要通过一套统一的e—Learning系统架构使之标准化，从而达到资源和系统功能模块间的互操作。面向服务的系统架构是近十年来软件工程领域提出的最新软件实践方法，具有灵活、松耦合、支持异构平台互操作等特点。将面向服务的思想运用在e—Learning系统架构的研究中,可以满足e—Learning架构设计的需求,本文给出了一个面向服务的e-Learning系统架构的方案并用其指导实际系统的开发。     

面向服务架构的系统研究

针对传统IT系统为了集成各组件而带来的多重复和高开销的不足,提出面向服务架构是解决方案。深入介绍了面向服务架构的理论知识,横向比较相对传统开发的优势,充分论证了面向服务架构的大势所趋。为了更好地将服务与业务逻辑紧密结合,以IBM为首的公司提出了运用面向服务架构建模方法论,并对服务这一抽象的概念进行分析。面向服务的核心就是组件架构和服务数据对象,结合组件和数据阐述了面向对象服务的部分原理。面向对象服务将成为企业业务信息化管理的新模式,带给人们更快捷便利的社会服务响应。     

面向服务架构的系统研究

针对传统IT系统为了集成各组件而带来的多重复和高开销的不足,提出面向服务架构是解决方案。深入介绍了面向服务架构的理论知识,横向比较相对传统开发的优势,充分论证了面向服务架构的大势所趋。为了更好地将服务与业务逻辑紧密结合,以IBM为首的公司提出了运用面向服务架构建模方法论,并对服务这一抽象的概念进行分析。面向服务的核心就是组件架构和服务数据对象,结合组件和数据阐述了面向对象服务的部分原理。面向对象服务将成为企业业务信息化管理的新模式,带给人们更快捷便利的社会服务响应。     

面向服务架构的中小企业信息集成研究

为整合现有IT资源,使孤岛式的应用向集成化、协作化的方向发展,发挥资源效益的最大化,遵循面向服务的体系结构（SOA）的思想,以某公司整合系统为例,实现了一个面向服务的企业信息集成平台,给出实现服务之间的标准化接口设计和数据库设计,实现了系统中的数据统一管理。     

基于面向服务架构体系的远程教育信息资源整合研究

信息资源的有效整合一直是远程教育领域中面临的难题和挑战。指出了在资源整合过程中存在的主要问题，针对问题分析了SOA（Service--Oriented Architecture，面向服务架构）实现教育信息资源整合的适用性和可行性，并对利用该架构进行远程教育信息资源整合提出了方案。     

采用面向服务架构实现敏捷企业

针对当前企业应用系统复杂性导致的问题,介绍了最新的面向服务架构的解决方案。阐述了面向服务架构的概念、特征、实现方法和相关技术,提出可采用面向服务架构来提高企业敏捷性,优化业务流程,以迎合快速变化的市场需求,给出了建立企业面向服务架构的解决步骤。     

基于面向服务架构的遗留系统与领域需求匹配研究

为了不重新开发基于面向服务架构的系统,充分利用遗留系统的价值,将遗留系统集成到面向服务架构中,本文研究基于面向服务架构的遗留系统集成模式.通过分析领域需求和遗留系统,将分析结果进行形式化表示,采用XML文档进行描述,设计一种匹配算法,计算遗留系统中各个节点和领域需求中各个服务的匹配程度,用以指导遗留系统向面向服务架构的迁移.     

基于面向服务架构体系的远程教育信息资源整合研究

信息资源的有效整合一直是远程教育领域中面临的难题和挑战。指出了在资源整合过程中存在的主要问题,针对问题分析了SOA(Service—Oriented Architecture,面向服务架构)实现教育信息资源整合的适用性和可行性,并对利用该架构进行远程教育信息资源整合提出了方案。     

面向服务架构的计算机审计系统研究

在现今的21世纪,计算机技术越来越发达,我国逐渐迎来了一个随着信息的时代,很多行业的都开始放弃使用手工登帐的方式,而开发出各类的计算机系统,对复杂、多样的数据进行处理。对于会计行业来说,各类的数据大多是使用手工和计算机同时进行的账目的录入、存储、计算,这就使得在会计审计过程中仅以查看手工账本为主的审计方法比较繁琐而且容易出现错误,而传统的计算机审计系统在面向服务架构中也显得不是很实用,所以对于面向服务架构如何做好计算机审计系统成为了现如今的重要课题。     

面向服务的个性化E-Learning系统分析与设计

针对当前校园E-Learning系统架构现状不能很好地满足个性化服务的需求,提出了一种面向服务的E-Learning系统架构.从个性化服务出发探讨E-Learning系统的技术架构和业务规划,教师可根据实际环境与需求进行教学设计,动态更新学习资源信息,通过对学习者个性信息的分析为其提供个性化的学习指导.     

面向服务的高校信息系统集成研究

在高校信息化建设过程中,由于缺少整体规划,使学校各部门异构的信息系统成为一个个＂信息孤岛＂,为了对高校信息系统进行有效集成,并应用于提出面向服务的高校信息系统集成框架、＂部门中心数据库＂和Web服务相结合的集成方案,使用Visual Studio.NET环境,采用C#语言实现身份认证服务的创建和调用过程。     

传统系统向面向服务架构(SOA)转变的研究

传统软件架构无法很好地满足不断变更的多样化需求，而SOA具有可复用、灵活和可扩展等诸多优势。作为实现SOA的主流技术，Web Services的一大好处就是能够集成遗留系统。研究了如何将现有的以数据为中心的传统系统转变为以服务为中心的系统（SOA系统）。首先介绍了SOA的优势及SOA与现有系统的亲缘关系，说明为什么要转变而又为什么能转变。重点针对不同情况说明了该如何具体实施，最后引用了一个保险行业网上投保的例子。     

面向Web服务的软件测试技术研究

软件测试技术是保证和提高软件质量的重要手段。面向服务体系结构(service oriented architecture,简称SOA)正在逐渐成为分布式计算解决方案的主流。Web应用程序开发的复杂性使得Web应用程序测试技术研究成为软件测试领域的研究热点。对基于SOA的分布式软件测试进行了研究,并针对当前一些技术提出了改进方案。     

基于模型驱动的面向服务应用开发研究

面向服务架构SOA(Service-Oriented architectures)是将来构建信息系统的基础体系结构.为了实现对复杂业务流程的处理,需要将基本WEB服务装配成组合WEB服务.当一个基本WEB服务应用在多个组合服务中时,由于基本WEB服务不可用或其结构发生了改变,不同的业务处理流程可能会受到基本WEB服务的影响.提出了基于元模型的SOA服务模型,并给出了基于该模型开发应用程序的步骤.     

基于SOA架构的民主评议系统的研究与实现

以政风行风民主评议系统的建设目标,采用SOA面向服务的体系架构技术理念进行建设,实现对民主评议的短信平台评议和网络平台评议,提升了民主评议的信息化建设进程.     

基于面向服务架构的系统设计与实现

面向服务的体系结构(service-oriented architecture,SOA)是一个组件模型,它将应用程序的不同功能单元(称为服务)通过这些服务之间定义良好的接口和契约联系起来。接口是采用中立的方式进行定义的,它应该独立于实现服务的硬件平台、操作系统和编程语言。它使得构建在各种这样系统中的服务可以以一种统一和通用的方式进行交互。在简要介绍面向服务架构的软件开发理论的基础上,给出了一个基于SOA架构的系统开发流程实例。     

基于微服务架构的一体化教务系统研究

面对新形势下高校教学业务改革以及本研一体化教务融合趋势,传统教务系统采用的单块架构已无法应对日益增长且快速变化的新需求。本文提出一种基于微服务架构的一体化教务系统架构并研究其关键问题,结合一体化教务理念,分析单块架构运行缺陷,给出教务系统向微服务架构转型的方案,研究微服务粒度与划分原则,并对新老教务系统迁移过程提出平滑过渡方法。最后通过同济大学教务系统实际案例,具体展示微服务架构转型实践中的实施方案。     

面向服务的数据集成设计与实现

本文通过分析SOA技术和SOA实现平台的组件,提出基于SOA数据集成平台是由数据层、交换层、集成层和服务层组成,该平台与软件和平台无关,具有松耦合的特性,可以有效地实现高校异构系统间的数据集成。     

基于SCA的服务模型研究

在深入研究SOA思想和SCA核心技术的基础上,划分出SOA体系架构层并且对每一层的关键特性进行分析。然后按照SCA规范来实现每一层,建立一种基于SCA规范的服务模型。基于SCA的服务模型可以提高服务复用度,实现不同技术的快速集成。     

基于SCA的服务模型研究

在深入研究SOA思想和SCA核心技术的基础上,划分出SOA体系架构层并且对每一层的关键特性进行分析。然后按照SCA规范来实现每一层,建立一种基于SCA规范的服务模型。基于SCA的服务模型可以提高服务复用度,实现不同技术的快速集成。