青少年学生恶性犯罪动因探究及应对策略——从浙江丽水市两起校园恶性案件说起

我国于1999年颁布了《预防未成年人犯罪法》,但其实施在全国各地是不平衡的。在"经济发达地区里的不发达地区"的浙江丽水市,中小学校青少年学生犯罪问题日渐突出,已严重扰乱了当地的社会治安和社会秩序,给青少年学生和家庭带来了灾难,也给学校教育带来了不少负面影响。剖析校园恶性案件,试图找寻经济欠发达地区青少年学生犯罪的动因并提出相应的对策,对有效地减少青少年学生犯罪,构建家庭、学校、社会三位一体的预防犯罪防护体系,维护社会稳定,促进经济发展,构建和谐社会都具有重大的意义。     

网络的负面影响及对策思考

进入网络时代,互联网使我们的生活距离现代化越来越近,同时也带来诸多负面影响,导致了一系列的社会问题,包括网络道德缺失、网络色情、网络成瘾、网络犯罪等。正确认识网络的负面影响,思考有效的对策,是整个社会在网络大潮到来时必须关注的问题。     

青少年沉迷网络的成因与防预

网络是信息时代到来的一个重要标志,它是现代人生活的一个重要组成部分,但网络所带来的负面影响也是不容忽视的,特别是对充满好奇心的青少年一代,本文针对油田实际情况着重阐述了青少年网络成瘾的成因及预防措施.     

对青少年网络成瘾导致违法犯罪的心理分析

青少年网络成瘾导致的犯罪问题引起了社会学家、犯罪学家、心理学家等有关专家学者的重视,本文对青少年网络成瘾导致犯罪进行了综述。在该问题基础上,对其进行了深入的心理分析:青少年的心理生理特征分析、对青少年心理特征发挥作用产生影响的外因分析、综合心理分析,旨在为有效防治青少年犯罪提供理论依据。     

新媒体网络与青少年思想政治教育工作的关系浅析

以互联网为传播媒介的新媒体时代的到来,使得网络信息的传播速度不断加快,并伴随使用互联网人群的低龄化趋势,使得青少年成为最受新媒体网络影响的群体。新媒体网络由于自身的市场化特点以及发展的迅速,其自身频繁暴露出挑战道德底线的问题,给青少年的思想政治道德带来了冲击。比如,低俗文化的产生和传播、手机频繁使用下不良信息的扩散等。因此,文章通过发现和总结新媒体网络下青少年思想政治的现状,辩证分析新媒体网络对青少年思想政治的影响,并针对网络环境下青少年思想政治教育存在的主要问题提出改革意见,旨在在新媒体网络下实现青少年思想政治的健康发展。     

对网络时代青少年德育工作的思考

近年来,互联网在我国迅猛发展,据2001年一项统计,我国上网人数已达2650万,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80%以上。调查显示,网络有助于青少年获取大量知识、提高学习效率、拓展人际交往、丰富娱乐生活、扩大心理支持等,互联网成为青少年成长进步的良师益友。但互联网对青少年的负面影响也不容忽视。低龄化的网络犯罪、恶俗刺激性游戏、非正常的网恋以及网络色情、暴力、赌博等对青少年的价值观念、道德意识、心理健康、学习秩序、生活目标、行为方式等造成前所未有的     

网络与青少年人际交往

网络对青少年人际交往的影响是巨大的 ,笔者具体分析了网络对青少年人际交往的时空知觉、动机、态度、情感等方面的负面影响 ,提出了应对措施     

“网恋”对青少年的负面影响及对策分析

信息网络技术的高速发展,使网络成为青少年学习、交往和休闲的重要手段.而随之产生的网恋,对青少年产生了一定的负面影响,主要表现在给青少年带来一些心理障碍;耗费青少年大量的时间和精力,严重影响他们正常的学习和生活;易使青少年道德沦丧,变得缺乏真诚和责任感;诱发犯罪等.对此,我们要积极行动起来,从学校、家庭社会和个人等方面给予积极的引导.     

互联网对青少年社会化的负面影响及对策

在互联网高速发展的今天,青少年已成为互联网使用的主体,网络对青少年社会化的负面影响日益显著,主要包括对青少年生理机能、心理发展、学业上以及社会行为规范等影响。本文在分析互联网对青少年社会化负面影响的基础上,从青少年自身、家庭、学校及社会等方面寻找对策,提出相关建议。     

青少年网络素养教育研究

信息时代,网络带给人类社会巨大的变化和进步,但是与此同时,网络对越来越多的青少年产生了巨大的负面影响,由此产生的网络沉迷、追星沉迷等问题成为目前舆论的热点问题。因此,指导青少年正确解读和使用网络资源,提高青少年的网络素养已经成为一个十分紧迫的课题。本文对目前青少年的网络素养现状进行了调查,分析了当前青少年网络素养的缺失表现,基于中国的实际情况提出了提高青少年网络素养的建议。     

网络环境下的初中生思想品德正能量培养

随着计算机技术的发展和网络应用的普及,网络大环境对人们的影响越来越广泛。人们的生产和生活都因为网络大潮的冲击,发生着这样那样的变化。同时,网络给人们带来的负面影响,也常常被社会所诟病。其中,网络对青少年带来的影响更是引起了全社会的关注。如何在网络大环境下,进行初中生思想品德正能量培养,已是很多专家学者都非常关注的话题。     

略论网络对青少年道德品质的负面影响

从道德的社会环境、判断标准、约束机制三方面简析了网络对青少年道德品质的负面影响 ,以引起大家的重视     

探析青少年网络虚拟伦理失范的原因

网络媒介在为青少年提供有益服务的同时,也对青少年产生了一定的负面影响,表现出网络成瘾蔓延、社会适应能力降低以及网络伦理观念淡化等现象。而网络虚拟伦理观念淡化,就极有可能引发网络虚拟伦理失范现象,一旦这一现象蔓延开来将会成为构建和谐社会的一大威胁。因此,探析我国青少年网络虚拟伦理失范的原因就愈显迫切与重要,从主客观两方面来探析中国青少年网络虚拟伦理失范的原因,以期提出相应策略并为青少年合理利用网络提供一个决策建议平台。     

青少年侵财犯罪的原因与预防

侵财犯罪是青少年各类犯罪中最常见的一类犯罪行为,具有盗窃犯罪数量一直居首位、犯罪动机多样化和犯罪手段智能化的特点.分析其原因,既有错误思想观念与侥幸和冒险的心理观,也有青少年家庭贫富差距与犯罪机遇的诱发.要引导青少年树立正确的思想观念,完善相关法制教育的内容和方式,健全贫困学生救助体系,要做好以教育、保护为重点的事前预防.     

网络对青少年的负面影响及其对策

由于青少年有其独特的心理特征 ,他们的思想意识、伦理道德观念、思维方式、心理及文化素养容易受到不健康的网络文化的伤害。我们应通过加强网络文化信息的管理与防范、建立和完善吸引青少年的优秀网站及建立一支优秀的青少年教育工作者队伍等有效措施 ,积极应对网络的负面影响 ,促进青少年的身心健康     

对网络时代高校德育工作的思考

网络对高校德育对象有负面影响,对高校德育的内容、方式、德育工作者的素质也提出了挑战。要应对网络对高校德育带来的冲击,探索适应时代发展需要的新德育,就应高度重视网络德育的重要性,建立一支精通网络技术的德育队伍,搞好校园网站建设和管理,加强对大学生网络道德教育;正确引导,搞好大学生网络道德教育,提高高校德育实效。     

未成年人犯罪之文化因素初探

未成年人犯罪的预防和矫正,必须建立在对未成年人犯罪原因的准确把握的基础之上。当前未成年人犯罪日趋严重是由多种因素造成的,文化是其中之一。不良文化毒害未成年人的身心,极易诱发青少年犯罪。在各种犯罪文化中,尤以暴力文化、色情文化、不良网络文化的影响最为突出。     

网络文化与青少年思想政治教育

互联网的飞速发展,创造了网络文化.网络文化有科技性、虚拟性、互动性、自由性、开放性,其以特有的方式改变着人们的生活,给社会大众带来惊喜的同时也带来了挑战,青少年思想政治教育也不例外,为此我们要重视网络文化对青少年影响的研究.     

浅析青少年犯罪的原因及预防对策

笔者从社会历史环境、生活环境原因、青少年身心发展特点等因素相结合的角度探究青少年犯罪的原因 ,并根据青少年犯罪现状及其特点 ,提出对青少年犯罪问题的治理必须依靠全社会的共同努力、共同参与 ,进行标本兼治 ,坚持以预防为主 ,才能减少青少年犯罪现象。     

对网络环境下道德教育的思考

针对互联网带来的负面影响，教育作者必须用疏导的方式，转变观念，树立数字化信息时代的德育意识；加大网络道德的教育力度，帮助学生树立健康的网络意识，培养健康的网络人格；运用网络功能与青少年进行思想交流；利用网络优势，培养学生的创造精神和实践能力，开展新型的班会和课外活动，提高家长的网络知识水平和网络道德意识。