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张建奇 《清华大学教育研究》2002,23(4):33-38
本文探讨了“免学费加人民助学金”政策,包括其形成、实施及作有物影响。认为“免学费加人民助学金”的政策虽是在特定历史条件下确立及实施的,并导致一些问题,随着社会的发展及高等教育的改革而被“收费加资助”政策所取代,但其影响并没有消失。其资助贫困学生的基本观点仍值得肯定并需要加以坚持。 相似文献
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《番禺职业技术学院学报》2012,(5):36-36
国务院总理温家宝10月10日主持召开国务院常务会议,决定扩大中等职业教育免学费范围、完善国家助学金制度。为加快发展中等职业教育,促进教育公平,提高劳动者素质,会议决定,自2012年秋季学期起,将中等职业教育免学费范围由涉农专业学生和家庭经济困难学生, 相似文献
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在社会广泛关注贫困生,千方百计为他们提供帮助的同时,一些学生竟把"贫困"当成了谋取额外利益的手段和方式,"贫困"不再是一个生活状态而是享受政策救助的条件。原来一直羞于被提及的"贫困生"身份,现在成了很多学生"捞好处"的重要砝码。 相似文献
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国家助学贷款的风险控制与管理是其可持续发展无法回避的问题,河南模式对此进行了卓有成效的探索。该模式运行六年状况良好,但也存在高校惜贷、贫困生认定难等问题,需完善政府对高校的激励约束机制,构建贷款豁免制度和高校对院系的激励约束机制。本文提出构建科学的考评指标体系、合理应用考核结果、及时兑现承诺、对还款期内出现重大伤残事故的借款人实行贷款本息减免等策略。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2013,(2):36-36
为贯彻党的“十八大”精神,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,河南省教育厅决定在全省教育系统开展“经典照亮人生”知识竞赛翳诵渎比赛。活动由河南省教育厅主办,河南教育报刊社承办。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2013,(4):33-33
为贯彻党的十八大精神,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,河南省教育厅决定在全省教育系统开展“经典照亮人生”知识竞赛暨诵读比赛。活动由河南省教育厅主办,河南教育报刊社承办。 相似文献