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本案例以读者借阅信用积分制度代替传统的收取押金与罚款的管理制度,最大限度地降低读者借阅门槛,激励读者参与图书馆文化活动与图书馆管理的热情,充分发挥公共图书馆的基本职能,取得了良好的社会效益. 相似文献
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全民阅读与图书馆服务研究综述 总被引:4,自引:0,他引:4
王晓兵 《科技文献信息管理》2010,24(2):60-64
对有关全民阅读与图书馆服务研究的文章进行了概括归纳,分别从全民阅读的概念、全民阅读和图书馆服务的关系、图书馆为推动全民阅读所作的创新服务、图书馆创新服务的评估体系等方面做了综述,并提出了目前该类研究存在的问题和需要关注的重点。 相似文献
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文章分析了开展全民阅读的背景及提倡全民阅读面临的问题,通过慈溪市图书馆创新服务推进全民阅读的实践,探索了公共图书馆该如何推进全民阅读。 相似文献
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倡导全民阅读是一个国家提高国民文化素质的一项重要举措,目前,我国全民阅读出现了种种不尽如人意的状况,高校图书馆作为我国图书馆事业的重要组成部分,应积极利用自身的资源优势、人才优势,为推动我国全民阅读活动的开展作出应有的贡献。 相似文献
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《现代图书情报技术》2011,(6):99
亚马逊于近日宣布Kindle电子图书借阅服务将于今年下半年推出,这项新服务将使得Kindle用户能够从全美国超过1万1千家图书馆借阅Kin-dle电子书。用户可以通过各种Kindle设备以及任何免费的Kindle阅读应用程序利用该服务。 相似文献
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论全民阅读中图书馆的协调、指导作用——以佛山市图书馆为例 总被引:2,自引:0,他引:2
公共图书馆的公益性决定了它在全民阅读活动中的主导作用。为使全民阅读活动有组织、有计划、有步骤、可持续地进行。图书馆在阅读推广中应协调各种社会资源共同参与和推动全民阅读活动。并从阅读倾向研究、阅读培训及创新阅读行为等方面为公众阅读提供有益的指导和有效的帮助。 相似文献
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分析了开展全民阅读活动的背景及倡导全民阅读面临的问题,立足辽宁省鞍山地区全民阅读活动的实际,论述了图书馆在推动全民阅读中的优势及其责任和作用,提出在全社会营造浓厚阅读氛围,构建和谐阅读环境,推动全民阅读。 相似文献
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创新读书活动 引领全民阅读——佛山市图书馆读书活动的创新实践与启示 总被引:11,自引:0,他引:11
推广全民阅读是当代图书馆的一项重要职能,而公共图书馆更应该成为全民阅读的领导者和推行者。佛山市图书馆充分利用自身优势和社会资源,在开展读书活动的意识、内容和形式上不断推陈出新,开展了一系列读书活动。基于佛山市图书馆创新读书活动的经验,图书馆应优化自身资源,协同社会力量;扩展读者范围,营造阅读氛围;注重活动策划,加强组织实施;开展导读工作,重视儿童阅读;加强社会宣传,打造服务品牌;加快数字化建设,引导网络阅读;提升自身素质,发挥中坚作用。 相似文献
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微媒体时代,增强全民阅读微服务推广能力已经成为提升高校图书馆内涵的重要法宝。总结了微媒体时代高校图书馆全民阅读微服务推广概况,阐述微媒体时代高校图书馆全民阅读微服务推广意义,并提出微媒体时代高校图书馆全民阅读微服务推广创新实践的路径。 相似文献
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文章立足高校图书馆作为公共文化服务体系建设的重要力量,在公共文化服务资源、设施、服务内容以及人才、资金、技术等方面对于全民阅读推广的优势,充分挖掘其潜能,融合多方能量,强化公共文化服务建设. 相似文献
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以一所高校图书馆开展全民阅读活动的个案为例,论述高校面向公众开展阅读推广活动的契机以及可借鉴的具体措施,指出高校图书馆在政策扶持、主流读者支持层面面临的困境以及在工作细节上发现的问题,提出解决相关问题的整体方案与今后工作的思路。 相似文献
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“导读”是公共图书馆的一项基本服务项目。公共图书馆不负时代使命,经过不断的创新实践,使其在内容上不断地得以充实,形式上呈现多样化,公共图书馆的社会教育功能得到了很好的发挥,它在全民阅读中的引领作用日益彰显。就此,作者谈了个人的一些思考。 相似文献
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藏借阅一体化服务模式是现代高校图书馆的发展方向,本文分析了一体化服务模式的概念、特点和优势,探讨了一体化服务管理实践中出现的问题,提出了完善一体化服务模式的措施,以期发挥最大效能,为读者提供更优质服务。 相似文献
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图书馆在“全民阅读”工作中承担着重要的组织和实施工作,也是重要阵地之一,除官方机构之外,一些热爱阅读或是支持国家阅读推广政策的人士也成立各种阅读组织,响应国家号召,并与官方机构相辅相成,共同为全民阅读工作贡献出一份力量。为此,苏州市全民阅读促进会组织开展了“阅读推广人”系列培训,分别从政策讲解、阅读推广相关理论分析、实际案例解析等三个维度进行宣讲,增强了图书馆员、教师,以及从事相关阅读推广工作的社会群体之理论知识,有助于未来全民阅读工作的进一步提升与拓展。 相似文献
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论文以“促进全民阅读、建设学习型社会”国家语境中应运而生的“阅读推广人”为研究视角,详尽分析了靖江市图书馆“全民阅读导读者”的来由,以及有关七位受聘导读者的专业背景,阐发了从中可以获得的公共图书馆阅读推广的业务启示,指出基于阅读推广人制度的“全民阅读导读者”活动,有益于提升图书馆读者服务、藏书建设和阅读推广的社会影响和成效,可供基层公共图书馆参考和借鉴。 相似文献