高校班级管理模式探讨

班级管理是高校管理工作的最基本的内容。由于旧的管理模式逐渐失效，有必要重建新的班级管理模式。本文通过对高校班级管理现状和影响班级管理模式建立的主要因素的分析，依照目标管理原则，提出了两种管理模式并分析了这两种管理模式的可行性及实施过程中应注意的问题。     

普通高校成人教育管理模式改革刍议

普通高校成人教育管理模式改革刍议□张建忠一、成人教育管理模式的现状目前成人教育管理模式，基本表现为两种，即一级管理模式和二级管理模式。所谓一级管理模式，可以说是实院（成教院）虚系（日校系）模式。它是基本独立的成人教育管理模式，即招生、教学计划制定，教...     

成人教育的管理模式初探

成人教育的管理模式初探高伟江芮国强近年来，我国的成人教育理论研究有了长足的进步，但在以往的成人教育研究中，对成人教育管理模式的研究还是一个空白。成人教育的管理模式包涵了成人教育管理的各种要素，是成人教育师资管理、学生管理和教学过程管理的综合反映。诚然...     

高校产业管理模式的选择

高校产业是高校的重要组成部分，高校产业如何选择其管理模式，直接影响到高校产业的发展。本文从高校产业的实际出发，对高校产业管理模式进行了理性分析，并对如何选择高校产业管理模式提出建议，强调只有采取企业制管理模式，使高校企业成为独立自主的法人实体和市场主体，才能使高校企业快速、健康发展。     

西南联大管理模式研究

本对西南联大的管理模式——校长民主治校、教师严谨治学、职员高效治事、学生刻苦求学——进行探索，并分析了这种独特管理模式的形成得益于两大因素，即三校相似的办学理念和师生深厚的爱国主义思想。     

民营企业管理模式研究

中国民营企业由于其自身存在着管理上的各种弊端，其发展道路并不理想。文章通过分析民营企业管理模式的现状，找出民营企业管理模式当中存在的弊端，提出了相应对策，并构建民营企业发展的三种管理模式。     

高职五年制学生分阶段管理模式初探

高职五年制学生管理工作一直困扰着广大的学生管理工作者，如何培养高素质、高技能的应用型人才，成为高等职业教育面临的新的挑战。本文指出了高等职业技术学校现行管理模式的弊端．分析了五年制高职学生的心理和生理特点，从而根据需要引入了新的管理模式——分阶段管理模式。     

企业信息化与企业管理模式

探讨了企业信息化带来的企业管理模式变革，分析了SCM、ERP、BRP在企业管理中的应用，指出了企业信息化与企业管理模式的互动关系。     

师范院校实验室管理模式探讨

介绍了实验室管理的重要性，分析了师范院校现行实验室管理模式存在的问题，提出了几种新的管理模式。     

矩阵管理模式在高等学校人事工作中的应用

建立和实施科学的、高效的人事工作组织模式是维护高校正常管理秩序，促进高校人事工作和谐发展的必要保证。本文对我国高校人事工作现行管理模式进行了剖析，提出了纵横协调的矩阵管理模式，分析了该模式应用于人事工作中的优越之处，并对建立新型管理模式，保障工作效益提出了建议。     

改革计算机房管理模式初探

以该院计算机房管理模式改革思路为例，针对目前高校中较为普遍存在的机房管理、维护、使用中存在的问题，提出了以“化整为零，动态均衡”为基础的“现代科学管理模式”的观点及具体建议。     

知识经济时代的管理模式

本文认为，知识经济必然要求管理模式创新，并提出了构建知识经济时代管理模式应抓住的几个环节。     

国内外工程造价管理模式之比较

从工程造价的政府管理模式、工程造价的价格计算模式、工程造价的咨询机构模式、工程造价的执业资格制度四个方面分析比较了国内外工程造价管理模式，探讨了市场经济条件下工程造价管理改革的方向和途径。     

普通高校成人教育管理模式研究

我国普通高校成人教育在实践中形成了不同类型的管理模式,主要的管理模式有一级管理模式、二级管理模式、混合管理模式和校外联合办学模式,不同的模式各有不同的适应条件和优劣。应根据学校的不同情况实行符合本校实际的管理模式。     

智能协同管理模式研究

文章分析了目前管理方法存在的问题，提出了智能协同管理模式，对智能协同管理模式的管理方法及技术框架进行了研究，并实现了智能协同管理系统原型。     

简论成人院校图书馆的管理模式及服务取向

随着科技的进步和社会的发展，成人学生对图书馆的管理模式和服务取向提出了新的要求。本文从成人院校图书馆的信息管理模式和组织制度管理模式等方面进行了分析，并从设备、手段、态度、内容、距离、方式六个方面对成人院校图书馆的服务取向进行了论证，围绕建立一种全新的成人院校图书馆的管理模式和服务取向进行了一些探讨。     

建构班级管理模式探索

班级管理是学校管理的重要组成部分，学校工作计划的实施和管理活动的开展都要利用班级管理来实现。因此，班级管理在学校管理中占有极为重要的地位。在现代班级管理中，方式是否得当是班级管理成败的关键。故而，建构有特色的班级管理模式，应该而且必须成为班级管理的追求。一、设定科学的班级管理目标管理目标是管理模式操作的出发点和归宿，任何管理模式只有达成管理目标才能衡量其优劣。因此，班级管理目标的设定和管理模式的运作有着决定性的关系。作为学生学习、活动和交往的基本场所，班级实质上是一个具有社会意义和生态意义的组织…     

学生上机管理模式浅谈

本文分析了一些传统的学生上机管理模式存在的弊端，提出了新的微机用户管理模式，应用条形码识别技术，并编制相应的软件，开发了微机用户管理系统。通过近两年在机械工程学院微机房的试用表明：试管理系统使用简单、办理学生上机手续方便，极大地提高了微机房管理工作的效率。     

影响教师主体性发展的几种消极管理模式

近二十年来，学校管理模式的探索取得了令人瞩目的成绩，但低级、无效、偏离教育目标的管理模式也大行其道。权力主义管理模式、功利主义管理模式、形式主义管理模式、科层化管理模式对教师的主体性发展有着不可估量的影响。     

高校绩效预算管理模式研究

随着高等学校逐步走向市场。在其扩大办学规模、提高办学层次的同时，原有的高校财务预算管理模式也暴露出一系列新的问题。本文拟对高校绩效预算管理模式进行探讨，提出新的绩效预算管理模式和考核方法，以提高高校预算资金的使用效率。