《资产阶级革命思想的传播和革命团体的建立》教案

《资产阶级革命思想的传播和革命团体的建立》教案执教：吴忠中学杨凤瞩简评：林丽教学目的１．学生应掌握的基础知识：兴中会的建立，章炳麟、陈天华、邹容及其主要著作，同盟会的成立及政治纲领，三民主义。２．使学生从思想上认识：（１）孙中山先生是伟大的资产阶级革...     

“革命宣传家”邹容及其《革命军》

邹容是辛亥革命酝酿过程中用通俗史学形式动员广大人民群众投身革命的＂革命宣传家＂,其《革命军》运用许多史实证明革命是历史发展的必然,对革命思想的传播起了相当大作用,奠定了辛亥革命的思想基础,是近代中国第一部运用资产阶级民主革命理论宣传资产阶级革命,为推翻封建帝制、建立共和国建立了巨大功勋的不朽著作。     

邹容的革命民主思想

二十世纪初,中国掀起了新的革命高潮,以孙中山为首的资产阶级民主革命派在国内外开展了反对清政府进行资产阶级民主革命的活动,各种宣传革命思想的报刊,像雨后春笋一般在各地涌现出来。1903年后有《汉声》《江苏》《浙江潮》和《苏报》等报刊先启出版,革命知识分子在这些报刊上发表鼓吹革命的文章。当时流传最广、影响最大的有陈天华的《警世钟》、《猛回头》和     

论刘师培政治思想的演变

刘师培(1884—1919)字申叔,又名光汉,别号左庵,江苏省仪征县人.他是清末的古文经学家,又是扬州学派的殿军.在辛亥革命前,参加过资产阶级革命团体,宣传过排满复汉,又是中国最早鼓吹无政府主义思想的人之一,但他很快就沦为革命叛徒,最后又成为臭名昭著的袁世凯恢复帝制的拥护者.这个人只活了三十五岁,但他的著作倒是不少.死后,其友人搜集了他的著作七十四种,编成了一部文集,名为《刘申叔先生遗书》.过去国内很少有     

从《中国历史研究法补编》说到“新史学”

梁启超在1901年的《中国史叙论》和1902年的《新史学》中,提出了"新史学"的思想,领导了中国"史学的革命"。在他晚期的《中国历史研究法补编》和《中国历史研究法》中,梁启超再次谈到了"新史学"的问题。文章比较了他的"新史学"与所谓的旧史学有哪些不同,以及他早期的"新史学"思想和晚期是否相同。另外文章探讨了他的这些新思想,在哪些方面受到前人的影响,又对于当时史学界、对于后来史学学科的建立产生了什么作用,尝试解决上述问题。     

试论陈天华民族思想的脉络

陈天华作为辛亥革命时期的宣传家，他的作品在革命者中阍发挥了重要的作用。以时间先后为序，着重分析《猛回头》、《警世钟》、《狮子吼》、《绝命辞》中陈天华的民族思想及其转变历程，更加细致地反映了辛亥革命时期革命派的民族认同情况。     

路易·勃朗主要历史著作述评

路易.勃朗,作为一个历史学家,对十九世纪法国史学的发展作出过一定的贡献。他的史学著述甚丰:关于法国大革命,他写了十二卷本的巨著《法国1789年革命史》,关于七月革命及七月王朝,他写了五卷本的《法国十年史(1830—1840)》,关于二月革命,他写了《社会主义·劳动权》、《向正直的人们呼吁》、《卢森堡宫的二月革命》、(《二月革命史     

二十世纪六十年代以来陈天华研究综述

陈天华是我国近代史上著名的资产阶级民主革命家、思想家和宣传家。他的思想主要包括反帝爱国思想、反封建民主革命思想、史学思想、哲学思想及教育思想等。而反帝爱国思想是其思想的主体部分。研究他的生平及其思想对于进一步研究辛亥革命乃至中国近代史都是大有裨益的。     

赏漫画,学历史:辛亥革命

一、漫画欣赏与精析漫画1:漫画选自1912年7月23日出版的《民权画报》。《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日益高涨,资产阶级革命思想迅速传播。在孙中山、黄兴等人的领导下,在同盟会、光复会、华兴会等革命团体的组织下,全国各地的反清武装起义此起彼伏。     

关于《论“费厄泼赖”应该缓行》的思想

鲁迅《论“费厄泼赖”应该绥行》(以下简称《论缓行》)一文,写于一九二五年十二月,是他前期著名的战斗文章。关于此文的思想性质,过去议论很多,其中有两种不同意见:一种意见认为此文集中表现了鲁迅前期反帝反封建的彻底革命精神,但其思想基础基本上还是资产阶级革命民主主义;一种则认为是马克思主义(有些同志还强调     

郑樵史学“会通”论

在中国封建史学发展的长河里,涌现出了许多杰出的史学家和史学评论家,他们的辛勤劳动,丰富和发展了封建史学。如司马迁,班固、刘知几……,郑樵就是这样一位著名的史学家。郑樵,字渔仲,南宋福建莆田人。他穷华生之精力,完成史学巨著《通志》。他不仅仅著述繁多,而且其史学思想也非常宏     

邹容革命思想渊源初探

邹容是我国近代卓越的资产阶级革命宣传家,探讨其革命思想的始末,对我们更好地评价邹容革命思想及其革命活动,把握近代中国政治思想发展的特征和规律,都颇具意义。本文就邹容革命思想渊源作一些具体探讨,祈请同行师友教正。 邹容的一生很短暂,他留给后人的精神财富,目前可知的只有《革命军》和几篇短短的书信、诗歌,《革命军》是他革命思想成熟的标志,所以对邹容革命思想来源的探讨主要是对《革命军》一书的探讨。 通过对《革命军》的剖析,不难看出,邹容的思想成份非常庞杂,凡是对反清革命有用的思想材料,他都兼收并蓄。概括起来讲,他的思想主要来源于五个方面:一是西方资产阶级的民主思想;二是中国传统的民族主义和早期民主启蒙思想;三是太平天国革命的反清爱国思想;四是资产阶级维新派的民主和爱国思想;五是孙中山的民主革命思想和留学生中的反清革命思想。 一、关于邹容的思想与西方的渊源关系。孙中山不止一次说过:“中国人民的民权思想,都是由欧美传进来的。”①邹容是近代中国向西方学习的先进人物之一。他十三岁时,就向来到重庆的日本人成田安辉和井户川辰三学习日语和英语,②在学习过程中,通过与外籍教师的接触,初步了解到西方的民主政治学说,他“习闻欧理绪余,浏览种种新籍时报”③开始     

浅议《人权和公民权宣言》

诞生于法国大革命中的《人权和公民权宣言》是资产阶级革命时期的纲领性文件之一。它以法国启蒙思想为基础,借鉴美国《独立宣言》和英国资产阶级革命理论精华,较完整地阐述了资产阶级革命和建设中的一些重大原则,如人权原则、主权在民、三权分立等、它们是反封建的锐利武器,同时也是维护资产阶级的有力武器。随着资严阶级逐步上升为统治者,《宣言》反人民的阶级局限性日渐突出,加上资产阶级不断颁布新法来阉割其革命灵魂,终于使《宣言》成为国际资产阶级用来干涉别国内政的理论武器。     

从《释革》看梁启超的革命观

梁启超写于1902年的《释革》一文,不啻为中国近代的革命宣言,集中体现了梁启超的革命观。他在文中对改良与革命进行了明确区分,进而申明了自己改造中国的行动纲领。梁启超的革命观不仅被他贯彻到史学、文学、宗教和道德等诸多领域,而且推动了中国近代的思想启蒙,对中国近现代的社会产生了不可忽视的影响。     

王夫之进步的历史观

王夫之,字而农,号姜斋,湖南衡阳人。生于明万历四十七年（公元1619年）,卒于清康熙三十一年（1692年）。今年是他逝世二百七十周年。明清之际,他参加抗清斗争,失败后,隐居湘西石船山,学者称他为船山先生。他学识渊博,著作繁富,在史学方面的最大成就是史论。《读通鉴论》、《宋论》是史论的杰作。《尚书引义》、《诗     

欧阳修史学初探

一欧阳修的重要史学著述欧阳修(1007年—1072年)字永叔,江西庐陵人,是我国中世纪史上一位出类拔萃的史学家。他对我国史学的发展是有卓越贡献的,其史学著述也极丰富,除散见于文集里的传状碑志外,最为后世珍重的当数《新唐书》的纪、志、表二十卷,《五代史记》七十五卷和《集古录跋尾》十一卷。这些博综故闻,兼擅文采的著述,既表现了欧阳修复绝的治史才华,决定了他在史学史上的崇高地位,同时也是祖国文化宝库中一笔丰盛珍贵     

王夫之《春秋》学与史学探析

王夫之在经学与史学上均有精深造诣。他援经论史,以史证经,把经学与史学的密切关系表现得十分透彻。其中王夫之《春秋》学见解直接成为他史学研究的思想根源,所以,研究王夫之史学离不开他对《春秋》学的理解。而《春秋》学对王夫之的影响,主要体现在《春秋》书法上,即《春秋》＂尽而不汙＂和＂惩恶劝善＂,使王夫之史学研究形成了直笔和致用思想,在中国史学史上具有一定的理论高度和价值意义。     

英国资产阶级革命教学中应当注意的两点问题

不少高校世界史教师在从事早期资产阶级革命教学时往往只关注革命的过程和影响.就英国资产阶级革命而言,教师也习惯于介绍革命的起止时间、新贵族的构成和克伦威尔的评价问题,而对英国资产阶级革命成因的解释与革命性质的定位则囿于国内“陈见”.实际上,国内外英国资产阶级革命成因与革命的性质的研究已经取得了丰硕的成果,世界史教师应该“广播”这一领域丰富的成果,使历史学本科生了解史学发展的“多重面相”.     

晚清国粹派的新史学探讨

<正>20世纪初年，是近代中国资产阶级史学渐次形成的重要时期。梁启超分别发表于1901、1902年的《中国史叙论》和《新史学》，则被公认是其崛起的标志。但是，梁启超又非孤军奋进，以章太炎、刘师培为代表的晚清国粹派异军突起，也构成了其时资产阶级史学不容忽视的一个重要的方面军。他们不仅同样高揭“史界革命”旗帜，猛烈批判旧史学，而且于新史学身体力行，研究硕果累累。同时，作为革命派，他们以新史学为武器，服务于排满革命，又与作为立宪派的梁启超诸人，大异其趣。因此，国粹派所体现的资产阶级史学思想，别具特色，有着更加集中的典型性。探讨其思想主张，显然是研究20世纪初年中国资产阶级史学的一个重要课题。本文拟集中论述国粹派关于新史学的理论与方法的探索。     

《世界历史》第一、二册 英国和尼德兰“资产阶级革命”:历史课本和政治课本的表述不一样

关于“英国资产阶级革命”和“尼德兰资产阶级革命”的一些知识点 ,历史课本上和政治课本上的表述有所不同 ,学生在学习过程中提出了几个疑点。1 《世界历史》第一册第 93页 :“尼德兰革命 ( 15 66～ 160 9年 ) ,是世界历史上第一次成功的资产阶级革命。”结果是建立了历史上第一个资产阶级共和国。《思想政治》( 1997年 12月版 ,1999年 4月西安第二次印刷 )第 5 5～ 5 6页 :“17世纪的英国资产阶级革命 ,第一次在欧洲的大国中推翻了封建统治 ,建立起资产阶级政权 ,是世界历史上资本主义对封建制度的第一次重大胜利。”学生问 :世界上“第一…