自画像艺术语言形态的思考

本文论述了自画像产生的历史原因和意义,它在不同时期的表现作用及对现代自画像创新性与时代性的思考,阐述了如何用具有当代性的思维去思考和展示自己作品的艺术语言。     

浅谈美术教育

艺术教育不要仅限于传统单调的教学方式,要从引导学生靠近生活,增强感受,从现实生活中去发现,去提练,从拓宽学生的知识面着手。     

让幼儿在生活中聆听美妙的旋律

音乐源于生活,生活孕育音乐,幼儿园音乐教育的生活化,目的是通过渗透于生活中的音乐引导孩子去发现艺术和生活中的美,喜欢并感受周围的生活环境,增加孩子对艺术活动的兴趣。     

材料在纤维艺术中的重要性

纤维艺术是一门材料的艺术。材料在纤维艺术中的重要性得以突显,材料是构成的物质基础,它具有视觉和触觉的双重性。纤维艺术通过材料语言实现对形态和空间的表达,所以对材料的充分认识具有一定的重要意义。     

数学的探究式学习初探

本文主要阐述如何引导学生进行自主探究式学习,如何通过情景设计让学生去体验数学,去主动地获取知识,从而领会数学思想,掌握学习数学的方法,并且产生对数学的浓厚兴趣,培养学生的创新思维能力.     

艺术与审美

随着经济的飞速发展,人们的艺术观、审美观也相应的提高,艺术已经渗透到了人们生活的各个方面,无论是物质文明生活还是精神文明生活,甚至是经济的建设当中都能找到艺术的身影。那么究竟什么是艺术?怎么去审视艺术?如何去审美?艺术又是怎样在经济发展中发挥作用?审美文化和艺术的真正切合点又是什么?通过本文论证,给出了艺术与审美的真正定义和作用。     

数学的探究式学习初探

本文主要阐述如何引导学生进行自主探究式学习，如何通过情景设计让学生去体验数学，去主动地获取知识，从而领会数学思想，掌握学习数学的方法，并且产生对数学的浓厚兴趣，培养学生的创新思维能力。     

材料在纤维艺术中的价值及综合运用分析

纤维艺术是一门材料艺术,在现代化的今天呈现在诸多方面,满足人们艺术追求和艺术享受。当然,纤维艺术之所以能够淋漓尽致的呈现出来,与材料价值的发挥有着密切的关系。具体来说,就是纤维艺术创作的过程中材料的综合应用,才造就了纤维艺术的成功,满足人们艺术欣赏需求。基于此,本文将出于进一步了解纤维艺术及材料运用的考虑,着重分析材料在纤维艺术中的价值及其综合运用。     

艺术与审美

随着经济的飞速发展,人们的艺术观、审美观也相应的提高,艺术已经渗透到了人们生活的各个方面,无论是物质文明生活还是精神文明生活,甚至是经济的建设当中都能找到艺术的身影那么究竟什么是艺术?怎么去审视艺术?如何去审美?艺术又是怎样在经济发展中发挥作用?审美文化和艺术的真正切合点又是什么?通过本文论证,给出了艺术与审美的真正定义和作用.     

体育兴趣在教学中的培养

学生的年龄主要分布在7-27岁之间,是身体素质、精力等最顶峰的时期,但由于课业负担重、运动形式单一等各方面原因,很多学生不愿意进行体育锻炼,对体育没有兴趣,而目前体育的重要性被反复强调,体育在素质教育中所占比重不断增加,因此培养学生的体育兴趣十分必要,本文就教师如何引导学生培养体育兴趣提出了一些思考。     

浅谈现代纤维艺术的特质

纤维艺术是与人类生活息息相关的,针对纤维艺术的物质展开论述。     

浅谈高中数学新课引入策略

第斯多惠指出院“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。新课导入的环节是新课教学的先导,设计巧妙的新课导入,能引导学生进入特定的情景之中,把学生的注意力集中到新课的学习上来,激发学生自觉地、积极地去探究,使学生从苦学步入乐学的境界,在品质、知识、能力等各方面都得到高度发展。     

小学语文阅读教学中存在的问题与对策探讨

阅读是一种积累,也是一门艺术,它需要"百家争鸣"、"百花齐放",我们教师不能用统一的标准答案去束缚学生的思维,要让学生在阅读的过程中对文本进行充分自主的、个性化的解读,读出自己独到的理解。阅读教学的根本目的是培养和提高学生的阅读能力,如何引导学生能够独立地与文本进行深入对话是阅读教学的关键所在,能否提高阅读教学的效率直接关系到小学语文教学质量的好与坏、教学成果的高与低。     

小学语文阅读教学中存在的问题与对策探讨

阅读是一种积累,也是一门艺术,它需要"百家争鸣""、百花齐放",我们教师不能用统一的标准答案去束缚学生的思维,要让学生在阅读的过程中对文本进行充分自主的、个性化的解读,读出自己独到的理解。阅读教学的根本目的是培养和提高学生的阅读能力,如何引导学生能够独立地与文本进行深入对话是阅读教学的关键所在,能否提高阅读教学的效率直接关系到小学语文教学质量的好与坏、教学成果的高与低。     

浅谈“象牙塔”里的情感引导

现代社会,心理素质对于每个人来说至关重要。大学阶段是一个人未来人生的奠基时期．其心理健康状况如何关系到大学生的成才。开展大学生心理健康教育就是使大学生形成较高的智能、完善的人格、良好的适应能力,使其身心缝康发展。作为心理健康教育的重要方面,对大学生情感世界的教育与引导．在教育工作中显得尤为重要。本文对大学生情感世界的三个层面——亲情、友情和爱情分别加以分析,详细阐述当代大学生在各情感层面土存在的心理误区,并且针对各个情感误区做出相应的引导。     

浅谈纤维艺术的“创”与“作”

纤维艺术作为一门边缘艺术,既能作为具有实用价值的工艺品,又可作为供欣赏的纯艺术品,因此,它的创作既要有实用工艺美术对材料与技巧的要求,又要有纯艺术创作过程中的心境与修为。本文拟以纤维艺术的材料和技法分析入手,探讨纤维艺术的创作过程,力求使得实践中的“创”（设计）与“作”（制作）相辅相成、相得益彰。     

谈小学班主任班级管理策略

小学是学生从幼稚想成熟转变的重要时期,是也学生各方面素质培养和发展的关键时期,在这一时期内对学生进行良好的教育和引导,对学生的成长和发展有着至关重要的作用。作为小学班主任,不仅需要教学生书本上的知识,还肩负着管理班集体、全面教育学生的重任。本文结合实际工作,谈谈如何开展小学班级管理工作,促进学生的健康发展。     

浅析现代纤维艺术在环境中的功能

现代纤维艺术作为空间环境中的重要组成部分,是连接人与环境空间的情感纽带。在空间环境与纤维艺术作品深刻交融的背景下,无论是艺术家或是建筑家,都应该最大化的发挥纤维艺术在环境中的功能,从而使纤维艺术转向更为广阔的大众生存空间。     

浅谈创设情境

如何把整堂课有机的串联起来,并在不断变化的情境中去引领学生,感受艺术的美、体验艺术所带来的快乐和激情。这就需要创设情境。     

对疾病预防控制中心公共卫生信息网站在突发公共卫生事件中的作用思考

在网络飞速发展信息鱼龙混杂的今天,当突发公共卫生事件时,疾病预防控制中心网站如何担负起引导和稳定公众的作用值得我们去思考。