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相似文献
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1.
敬告作者     
正《教育科学研究》文后注释和参考文献的著录格式采用《中华人民共和国国家标准》GB/T 7714-2005。您的论文中如有注释和参考文献,请您务必参照以上标准规范撰写。谨致谢忱。欢迎赐稿。  相似文献   

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《教育科学研究》文后注释和参考文献的著录格式采用《中华人民共和国国家标准》GB/T 7714-2005。您的论文中如有注释和参考文献,请您务必参照以上标准规范撰写。谨致谢忱。欢迎赐稿。  相似文献   

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正《教育科学研究》文后注释和参考文献的著录格式采用《中华人民共和国国家标准》GB/T 7714-2005。您的论文中如有注释和参考文献,请您务必参照以上标准规范撰写。谨致谢忱。欢迎赐稿。  相似文献   

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《教育科学研究》文后注释和参考文献的著录格式采用《中华人民共和国国家标准》GB/T 7714-2005。您的论文中如有注释和参考文献,请您务必参照以上标准规范撰写。谨致谢忱。欢迎赐稿。  相似文献   

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《教育科学研究》文后注释和参考文献的著录格式采用《中华人民共和国国家标准》GB/T7714-2005。您的论文中如有注释和参考文献,请您务必参照以上标准规范撰写。谨致谢忱。欢迎赐稿。  相似文献   

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《教育科学研究》文后注释和参考文献的著录格式采用中华人民共和国国家标准GB/T 7714—2015《信息与文献参考文献著录规则》。您的论文中如有注释和参考文献,请您务必参照以上标准规范撰写。谨致谢忱。欢迎赐稿。  相似文献   

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《教育科学研究》文后注释和参考文献的著录格式采用中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2015《信息与文献文后参考文献著录规则》。您的论文中如有注释和参考文献,请您务必参照以上标准规范撰写。谨致谢忱。欢迎赐稿。  相似文献   

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《教育科学研究》文后注释和参考文献的著录格式采用中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2015《信息与文献文后参考文献著录规则》。您的论文中如有注释和参考文献,请您务必参照以上标准规范撰写。谨致谢忱。欢迎赐稿。  相似文献   

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《教育科学研究》文后参考文献的著录格式采用中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。您的论文中如有参考文献,请务必参照以上标准以顺序编码制规范撰写。谨致谢忱。欢迎赐稿。  相似文献   

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本文结合高校学报,对《中国学术期刊(光盘版)检察与评价数据规范》和《中国高等学校学报编排规范》中有关注释与参考文献的编排规定作了评价。  相似文献   

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在本刊收到的大量来稿中,不太重视文后参考文献引用和著录的文稿占了很大的比例,主要存在以下问题:(1)每篇文章的参考文献数量偏少,一般只有三四条;  相似文献   

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《四川教育学院学报》2005,21(11):F0003-F0003
2.12参考文献 2.12.1著录原则和方法 1)为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,应在论文的结论(无致谢段时)或致谢段之后列出参考文献表。  相似文献   

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学术期刊参考文献著录规范探要   总被引:4,自引:1,他引:4  
参考献应有引用性,关联性,共享性,非常识性,它对原,作,读和社会都具有重要的作用,其基本要素包含责任,献题名和出处三项,格式上要重点解决编码问题,顺序问题和符号问题。  相似文献   

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