电表示数变化的判断

同学们电流表和电压表是物理电学实验的基本仪表,其示数变化试题常出现于试卷中。在此,作者结合自己多年的经验,将判断方法与同学们交流。具体解题思路是:“判断电路,确认对象。电阻变化,分析电流。根据电流,分清电压。可变电阻,以静为准。”下面结合例题,逐一解释。例1如图1所示。电源电压不变,当滑片P向右滑时,两表示数怎样变化?分析(1)判断电路,确认对象。此电路为R1与R2的串联电路。电流表测电路电流,电压表测R2电压。(2)电阻变化,分析电流。当P向右滑,总电阻变大,从而电流变小。(3)根据电流,分清电压。由于电流变小,R1电阻不变,R1的…     

如何正确判断电路状态变化量的关系

电路的动态变化问题是恒定电流部分考查的重点,也是历届高考命题的热点．同学们对于判断电流,和电压U如何随外电阻变化的问题．一般能顺利作答,但对于判断电路从一种状态变成另一种状态,电路各部分间电流变化量△I及电压变化量△U关系的问题却常常出错．     

如何判断电表的示数变化情况

电路中的电阻值发生变化时,常常引起干路电流和支路电压的同时变化.下面就向同学们介绍如何根据阻值变化判断电表示数变化的方法.     

可持续变化电路分析与解题研究

电路动态变化问题是恒定电流部分高考考查的重点,也是历届高考命题的热点,应引起广大师生的重视．处理这类问题的基本思路是：首先对电路进行分析,然后从阻值变化的部分入手,由串、并联规律判断电路总电阻变化情况,再由全电路欧姆定律判断电路总电流、路端电压变化情况,最后根据电路特点和电路中电压、电流分配原则判断各部分电流、电压、电功率的变化情况．为了快速而准确地求解这类问题,同学们要熟记滑线变阻器三种接法的特点．     

如何判断安培力作用下的物体受力和运动情况

电流或磁体的场作用，会引起通电导线的受力情况发生变化或引起导线的运动，要准确判断导线受力情况的变化或导线将要发生的运动，就要判断导线所受的安培力．首先要明确，不管是电流还是磁体，对通电导线的作用都是通过磁场来实现的，因此必须要清楚导线所在位置的磁场分布情况，然后结合左手定则判断，在实际操作过程中，往往采用以下几种方法：     

中考电路变化问题定性分析

在近几年的中考中经常会遇到这样一类问题:电源电压不变,由于滑动变阻器滑片位置的变化或某个开关的闭合或断开时而引起阻值变化,让你判断电路中的电流、各电阻两端的电压以及电功率怎样变化等问题。同学们感到很困难,其实,只要你弄清规律,问题就迎刃而解了。     

用电荷平衡法判断电流方向

我们知道 ,正电荷定向移动的方向规定为电流方向 ,而负电荷定向移动的方向跟电流方向相反。但是 ,在判断电流方向时 ,同学们往往不知道是什么电荷在移动形成电流 ,因此对电流的方向的判断常出现错误。现介绍一种用电荷平衡法来判断电流方向的方法。所谓电荷平衡法是指正电荷总是从所带正电荷多的物体向所带正电荷少的物体移动或负电荷总是从所带负电荷多的物体向所带负电荷少的物体移动 ,最后使两物体所带的正电荷或负电荷相等。根据这个规律就可以知道是什么电荷移动形成电流 ,从而准确地判断出电流方向 ,现举例说明。图例 1　现有甲、乙两…     

《电流做功》知识体系梳理及难点突破

<正>电流做功,是同学们学习的一个重难点,它是结合功能关系、电学综合知识展开的。教材先是通过了解用电器利用电流做功对电能的转化,再探究电流做功的多少与电流、电压和通电时间的关系。本文和同学们一起梳理电功的知识体系,突破学习中遇到的难点。     

巧解中考电路类试题的几种方法

判断用电器的连接方式,电压表测哪段电路的电压及电流表测哪个用电器的电流,滑动变阻器滑片的移动对改变电路中的电流、电压等内容是中考试题的重点、难点,下面给同学们介绍几种巧解的方法。     

直流电路的典型问题分析

1动态电路的问题 电路中局部的变化会引起整个电路电流、电压、电功率的变化．这类问题的处理方法主要是对电路进行分析,从阻值变化部分入手,判断电路总电阻变化情况,再由金电路欧姆定律判断电路总电流、路端电压变化,然后判断各部分电流、电压、电功率的变化．     

滑动变阻器的三类接法对直流电路的影响

如何简洁、有效地判断各电压、电流、电功率的变化情况是解决滑动变阻器问题的关键,作者在借鉴前人经验的基础上,结合自己的教学过程,将这类问题及其判断方法归纳总结为三类。     

2．“翻转法”巧画等效电路图（高二、高三）

在学习《稳恒电流》中，同学们经常会遇到网络电阻的计算问题．解这类题的关键就是画等效电路图．常规方法是通过判断各点电势的高低进而判断电阻之间的连接方式．这种方法虽准确性高，但复杂费时．在练习中，我发现若用“翻转法”处理一下原电路图，往往会使它变得一目了然．现举例如下：     

一个推论解决电路的动态分析问题

电路的动态分析问题是高考中恒定电流这一部分的重要题型，其特点是：在纯电阻电路中，某一电阻变化，判断其他支路的电压、电流的变化．     

“三步法”判定电表示数的变化

在电路中，由于开关的断开、闭合或滑动变阻器滑片的移动而改变了电路中的电阻，从而引起电路中的电流或部分电路两端电压的变化，分析判定这类变化，是同学们学习的重点和难点，下面给出运用“三步法”解答这类题目的一般步骤，并举例说明。     

如何正确判断电路中电压表和电流表示数的变化

电路中电压表和电流表示数的变化,通常是由滑动变阻器的移动或并联电路某一支路的通、断引起的。要判断电路中电压表和电流表示数的变化,首先要判断总电阻的变化。总电阻的变化主要有以下两种情况。     

小议非谓语动词与谓语动词形式的判定

在解答有关非谓语动词的试题时．同学们常常会遇到以确定所选动词是该用“非谓语动词还是谓语动词”形式为主要考点的试题．此时许多学生会感到无所适从。本文拟结合相关考题，介绍此类试题的判断方法，以便同学们更好地理解命题者的意图，提高答题准确率。     

怎样解有关电表示数变化问题

电学中的三大元件——电压表、电流表、滑动变阻器,常在关于电表示数变化的问题中会面。准确判断各表示数的变化情况是同学们感到比较棘手的问题,在此拙笔,以期对同学们有所助益。 解此类问题的思路可归纳为如下四步: (1)准确判断电路的连接情况及各电表的作用;     

电压表或电流表示数怎样随滑动变阻器电阻变化而变化？

同学们在学习电学的过程中，常会遇到在有滑动变阻器的电路中，判断电压表、电流表的示数变化或小灯泡的亮度变化问题。由于这类题型用到欧姆定律及串、并联电路的特点等知识，还要求学生有一定的综合能力，难度较大。学生每每遇到此类问题时感到束手无策。现列举此类题目加以分析，供同行及同学们参考。     

判断通电螺线管磁极方法的补充

课本上按图1所示方法介绍判断通电螺线管磁极的方法,同学们实际运用时,因右手握绕螺线管有时掌心向纸里,有时掌心向纸外,常把磁极与电流方向弄错．为此,本文对课本上判断通电螺线管磁极的方法做一个补充．     

解读2006年中考电学实验探究题

电学的基本实验和科学探究是中考物理考查的焦点和难点,也是展示同学们创新能力的“大舞台”.电学实验探究的问题主要有:测定小灯泡的电阻和电功率,探究串、并联电路的电流、电压之间的规律,探究电热问题,正确判断和处理电路故障,探究磁场对电流的作用,电磁铁及其应用,探究电磁