高校辅导员开展德育工作的对策

辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分，是学生思想品德及政治教育工作的主体，在高校德育工作中发挥着重要作用。高校要加强对辅导员队伍的建设力度，提高辅导员队伍的整体素质。辅导员在具备一定素质和能力的基础上，要积极探索高校德育工作的内容和途径。增强高校德育工作的实效性，将高校德育工作落到实处。     

对新时期高校辅导员角色定位的思考

我国对外开放的深化、市场经济的负面效应、互联网上不良信息的传播等不可避免地对高校大学生思想政治工作造成不同程度的冲击,也对新时期高校辅导员角色提出了新的要求。重新对辅导员进行角色定位并大力提升其全面素质对提高高校思想政治教育的实效性具有重要意义。     

对新时期高校辅导员角色定位的思考

我国对外开放的深化、市场经济的负面效应、互联网上不良信息的传播等不可避免地对高校大学生思想政治工作造成不同程度的冲击,也对新时期高校辅导员角色提出了新的要求.重新对辅导员进行角色定位并大力提升其全面素质对提高高校思想政治教育的实效性具有重要意义.     

辅导员思想政治工作应以学生为本

文章通过对辅导员思想政治工作的重要性和辅导员“以学生为本”的思想政治工作在学生思想、学习、生活方面重要作用的综合阐述，提出辅导员思想政治教育的探索与创新，要做到想学生之所想，急学生之所急，办学生之所盼，成为大学生的良师益友，做好大学生健康成才的指导者和引路人。     

高校辅导员工作的文化思考与实践

对高校辅导员工作进行文化思考和实践是新时期辅导员工作建设的需要,对辅导员工作进行新的定位,制定新的职责,建设新的模式,对于新时期辅导员工作的专业化、职业化建设乃至长治久安都有着重要的意义。大连大学党委对辅导员工作进行了多方面的文化思考和实践,提出了辅导员工作的文化建设新思路以及在新思路下的文化精神、文化模式和文化理念,并付诸实践取得了初步成果,形成了辅导员工作的文化特色。     

对高校辅导员工作的思考和学习

文章从高校辅导员工作的重要性、工作职责、工作目的和主要任务出发,总结归纳了高校辅导员工作的基本原则,分析辅导员素质养成存在的问题,提出了辅导员必须具备的品德素养.     

对高校辅导员工作的思考和学习

文章从高校辅导员工作的重要性、工作职责、工作目的和主要任务出发,总结归纳了高校辅导员工作的基本原则,分析辅导员素质养成存在的问题,提出了辅导员必须具备的品德素养。     

辅导员参与大学生心理健康教育的研究

心理健康教育和思想政治教育是既有区别又有联系的两项工作,高校辅导员在从事学生思想政治教育工作的同时,有优势承担心理健康教育的职能.文章从对高校辅导员参与大学生心理健康教育的必要性出发,对高校辅导员进行心理健康教育的优势进行了一定的分析,认为辅导员应当将心理健康教育工作寓于辅导员的常规工作之中,并不断提高其参与心理健康工作的规范化、专业化.     

辅导员参与大学生心理健康教育的研究

心理健康教育和思想政治教育是既有区别又有联系的两项工作,高校辅导员在从事学生思想政治教育工作的同时,有优势承担心理健康教育的职能。文章从对高校辅导员参与大学生心理健康教育的必要性出发,对高校辅导员进行心理健康教育的优势进行了一定的分析,认为辅导员应当将心理健康教育工作寓于辅导员的常规工作之中,并不断提高其参与心理健康工作的规范化、专业化。     

辅导员组织公民行为对高校管理的影响研究

高校辅导员的工作具有义务性和志愿性,因此,他们有无组织公民行为对高校管理影响重大。组织公平感、工作满意度和情感承诺等对辅导员组织公民行为具有显著的正向影响,激发辅导员组织公民行为可以从提高辅导员组织公平感、工作满意度和情感承诺等方面出发。本文基于辅导员组织公民行为对高校管理的影响研究,为高校团队创新建设提供一定的理论参考。     

提高自身修养甘做学生服务的热心人

高校教育是培养高素质人才的关键阶段，高校辅导员是学生政治思想教育和日常管理的组织和实施者，辅导员如何有效的对学生进行教育、管理和服务是高校建设的重要环节之一。文章通过总结工作中的体会，从六个方面阐述了自己的看法。     

高校辅导员职业素养建设路径探析

高校辅导员承担着学生的日常管理、思想教育、素质教育、就业指导等与学生成长成才息息相关的工作。其中,大学生思想政治教育是高校辅导员进行学生工作的核心内容,而思想政治教育工作的成效显著与否,则与辅导员的职业素养建设息息相关。本文主要对高校辅导员职业素养现状进行了深入分析,并在此基础上提出了辅导员职业素养建设的路径选择。     

关于高校辅导员工作的探索和实践

针对高校在教育和教学改革中,大学生思想政治工作面临的新问题,笔者所在校尝试了在学生宿舍设立专职辅导员,全面负责学生宿舍区的思想政治教育和日常管理工作。努力探索在学分制条件下,适应教学改革和学生社区化管理的学生工作新思路。     

关于高校辅导员工作的探索和实践

针对高校在教育和教学改革中,大学生思想政治工作面临的新问题,笔者所在校尝试了在学生宿舍设立专职辅导员,全面负责学生宿舍区的思想政治教育和日常管理工作.努力探索在学分制条件下,适应教学改革和学生社区化管理的学生工作新思路.     

对高职院校辅导员工作的几点思考

辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,负责指导大学生的思想、学习、日常生活等,对学生的身心健康成长起着至关重要的作用.因此,辅导员要重视自己的工作艺术,提高工作能力,争取将辅导员工作做到职业化、专业化、专家化.     

高校辅导员如何深入贯彻落实十七大精神

党的十七大报告为中国特色社会主义事业指明了方向，为中国高等教育事业提供了理论指导。辅导员是高校思想政治教育阵地的一线工作者，其能否深入贯彻落实十七大精神直接关系到大学生思想政治教育的成败。文章结合工作实际对高校辅导员如何深入贯彻落实十七大精神进行了探讨。     

试论职教学生的教育方式

职教学校的教育管理困难很大程度表现在辅导员的教育管理工作中,辅导员作为班级的组织者、领导者和教育者,是学校教育管理的中坚力量。因此,辅导员的作用显得尤其重要。     

高职院校辅导员队伍的专业化培养探析

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员要有效地履行工作职责,应对新时期高职院校学生思想政治工作面临的严峻挑战,高职院校必须致力于辅导员队伍的专业化培养。     

高校辅导员向职业化、专业化方向发展的支撑体系及有效途径研究

高校辅导员工作的发展方向直接关系到大学生思想政治教育工作能否取得成效,关系到高校能否培养出高素质的学生,为国家输送合格的人才.文章通过对高校辅导员工作存在的问题进行探讨和分析,提出了高校辅导员职业化、专业化发展方向的支撑体系及实现的有效途径.     

高职院校辅导员队伍的专业化培养探析

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.辅导员要有效地履行工作职责,应对新时期高职院校学生思想政治工作面临的严峻挑战,高职院校必须致力于辅导员队伍的专业化培养.