红移——宇宙的暗语

“我们从哪里来?又要到哪里去?”这不仅仅是一个哲学问题,这也是宇宙天文学最终要讨论的问题。我们的宇宙从何而来,以后又将是什么样子? 在20世纪20年代,天文学上的一个十分重大的发现——红移,让人     

《现代天文学》教学法的研究

《现代天文学》是我校面向中高年级学生开设的一门选修课,已连续开课三届,吸引了众多的天文爱好者,每届都有近150名学生报名学习。天文学是一门古老的学问,又是一门年轻的科学。茫茫宇宙,闪闪星斗,充满神秘的色彩,引起人们无限的遐想:火星上有没有生命?太阳系中是否存在第十颗大行星?宇宙中最神秘的天体——黑洞是什么?人类征服宇宙的意义何在?……这一切都激起学生浓厚的兴趣,他们迫切希望学校开设天文学选修课,拓宽在这个领域的知识面。天文学研究涉及众多的学科领域:由应用光学、无线电电子学和工程技术创造出日益     

天文学

专业解读 天文学是研究天体和宇宙的科学,它以各种现代尖端技术作为探测手段,收集和处理来自宇宙的全波段电磁辐射和其他信息,不断加深和改变人类对宇宙的认识,是当代自然科学的核心和前沿学科之一。天文学和物理学的结合产生了天体物理学,使天文学进入了研究天体的物理状态和过程、探讨天体和宇宙的结构和演化的新阶段。     

太阳系的家族有多大

晴天的夜晚,星光璀璨。当你凝眸远望这满天闪烁的星空时,你会不会想到一个问题:这宇宙里的星星到底有多少?现在,同学们都已经知道在太阳系里有九颗大行星。但太阳系里是否只有这九大行星呢?这仍是个未解之谜,不少科学家长期在寻找着第十大行星。2004年3月15日,美国国家航空航天局宣布,在太阳系里新发现了一颗围绕太阳旋转的红色星体。该天体是迄今已知的太阳系中最遥远的大天体,目前尚不能确定该天体是否为行星。如果其行星身份得到确认,它将成为太阳系的第十大行星。这个红色的神秘天体,是由美国加利福尼亚州科技学院行星天文学副教授迈克…     

近代首个物理天文学体系——笛卡尔涡旋宇宙论

1644年笛卡尔提出涡旋宇宙论,解释了不同天体运动之间的相互关系、速度不同的原因、太阳系结构形成的原因。涡旋宇宙理论建立在元素说、微粒说和运动三定律的基础上,首次将天体的物质构成、太阳系结构与行星运动纳入物理天文学的范畴,并以之为基础创立了宇宙演化学说。该理论是牛顿力学体系形成之前欧洲天文学的重要思想成果,也是近代天文学从数理传统转向物理天文学的一次重要探索,能够清晰地反映出宇宙论在"认识论断裂"阶段中,新问题的积累和可能的突破点。     

探索宇宙的开路人

学了预知天体的运动,人类创立了第一门科学:天文学。毫不奇怪,天文学引诱着各时代有崇高智慧的人们去探测宇宙的奥秘,如柏拉图所说:"天文学强迫着心灵向上仰望。"这儿介绍的是在人类探索宇宙的过     

高中英语必修三 Unit 4 Astronomy:the science of the stars学案

一、话题导读温家宝总理曾赋诗《仰望星空》,他讲到"一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。"天文学(Astronomy)是观察和研究宇宙间天体的分布、运动、位置、状态、结构、组成、性质及起源和演化的自然科学中的一门基础学科。天文学的实验方法是观测,通过观测来收集天体的各种信息。就让     

天籁

世界上只有约瑟夫·施特劳斯——也只有一次——描述过音乐之外的声音。 你仰头、仰头,耳朵像一对空空的盅儿,去承接由高无穷尽的天空滑下来的声音。 然而,你什么也听不到。人的耳朵不是聆听天体而是听取俗世的,所以人们说茫茫宇 宙,寥廓无声。 这宇宙天体,如此浩瀚,如此和谐,如此宁静,如此透明,如此神奇。它一定有一种 美妙奇异、胜过一切人间音乐的天籁。你怎样才能听到它,你乞灵于谁?     

让星星迷住孩子的心

2010海峡两岸科学教育论坛主要议题集中在宇宙与天体方面,海峡两岸的科学教育专家和老师,为我们呈现了丰富多彩的课堂和精彩的演讲。自古以来,人类就对天空的星星充满了神秘感,壮丽的星空引起人们无限的遐想,激发人们去探索宇宙天体的奥秘。认识星空,观察天体,进一步了解星体的性质,是天文学的入门途径之一。     

天文学

一本高校：北京大学、南京大学、中国科学技术大学、北京师范大学等 天文学研究的对象范围十分广泛,包括宇宙空间的各种“天体”,大到行星、恒星、银河系、河外星系以至整个宇宙．小到小行星、流星体以至分布在广袤宇宙空间中的大大小小的尘埃粒子,以及与宇宙飞船类似的“人造天体”,如人造卫星、空间站等,其运动性质也被纳入天文学的研究范围。此外．天文学研究范围内的太阳能的利用、地震、厄尔尼诺现象等对国民经济意义重大,对日食、月食、流星雨等特殊天象的预报是天文学责无旁贷的义务。天文学还为军事国防事业提供必要的技术支持。     

探索宇宙的开路人

学了预知天体的运动,人类创立了第一门科学：天文学。毫不奇怪,天文学引诱着各时代有崇高智慧的人们去探测宇宙的奥秘,如柏拉图所说：“天文学强迫着心灵向上仰望。”     

我乘“神舟”登月球

“宇宙”这个字眼,听上去多神秘,你想像中的宇宙是个什么样子?下边就是一位小明友的来稿,说的是她想像中的,或是从大人嘴里听来的、从书本上学来的一些关于宇宙的知识,希望大家也能发挥想像,去探索理想中的宇宙。     

宇宙是什么颜色的

宇宙是黑色的,还是像地球一样是蓝色的?或是因为光的缘故是白色的?现在,宇宙学家告诉我们:宇宙是美丽的绿色! 这是美国天文学协会的研究结果。宇宙学家指出:“宇宙的颜色相当接近标准的浅绿松石色,尽管可能要稍绿一些。它介于蓝色和绿色之间。”这个结果是不是令你相     

浅析天体质量的估测方法

宇宙总是那么奥妙无穷,我们知道天体的质量非常大,人们又是如何测量出天体的质量的呢? 一、用万有引力定律和牛顿运动定律估算天体质量在天体运动中,可近似认为天体的运动是匀速圆周运动,在其运动过     

夜空为什么是黑暗的

有时,天文学中最简单的问题却最难回答。夜空为什么是黑暗的?你会说:"因为太阳下山了。"但是还有恒星在闪耀啊。如果宇宙是无限     

怎样测天体距离?

宇宙中的天体,体积庞大,数目繁多,在距离上尤其遥远。这些天体究竟离我们有多远?自古以来是人们感兴趣的问题。测定天体距离的方法很多。每种方法都有一定的适用范围。下面我们按照天体的距离从近到远分别加以介绍。重点介绍经典的测定法——三角视差法。     

新课标人教版必修五 Unit 1 Great scientists同步学案

一、话题导读尼古拉·哥白尼是文艺复兴时期波兰数学家、天文学家,他创立了日心说模型,提出太阳为宇宙的中心。1543年,哥白尼临终前发表的《天体运行论》被认为是现代天文学的起点,它开启了哥白尼革命,并对推动科学革命作出了重要贡献。     

2O世纪探索宇宙奥秘的开路人

天体物理学是应用物理学的理论、方法和技术,研究天体(包括宇宙中多种形式的物质)的物理性质、化学组成和演化规律的学科.它产生于人们开始将光谱学、光度学和照相术应用于天文学研究的19世纪中叶,而在20世纪发展成为天文学的主流.诺贝尔物理奖共6次对10人,授予这个令人神往的物理学科.     

夜空为什么是黑暗的?

天文学中最简单的问题却是最难回答的。夜空为什么是黑暗的?你可能会说:因为太阳下山了。但是还有其他恒星在闪耀啊?如果宇宙是无限的,有无数颗恒星,那么夜晚将和白天一样明亮。这种理论和观     

新课标教材高中地理(必修1·湘教版)第一章《宇宙中的地球》第一节“地球的宇宙环境”教学设计

一、教材分析与教学建议本节教材内容由三大部分组成:人类对宇宙的认识,多层次的天体系统,普通而特殊的行星——地球。本节内容的呈现是由正文、三个阅读(探索宇宙围绕太阳运行的天体探索宇宙中的生命)和三个活动(光年观察月相行星基本数据)构成,教材图文并