21世纪大学生公寓发展趋势与展望

大学生公寓社会化建设已有一定基础,新世纪里将有更大的发展,在此对新世纪我国高校大学生公寓发展趋势做一个轮廓性展望。趋势之一:大学生公寓建设向校园外发展,“公寓群落”逐渐增多除少数校园面积庞大或地理环境特殊的高校外,今后学生公寓都将兴建在校园外面,却又距校区较近。同时以“大学城”形式建设的“公寓群落”不断增多,形成一个颇具文化特色的大学生社区,并产生独具魅力的“大学生社区文化”。趋势之二:大学生公寓建设档次不断提高,设施配备现代化、服务功能多样化     

展望21世纪

早在一二年甚至更早以前，人们就在对未来的２１世 纪作跨世纪的预测了。这大概是人类的特性。早在１９世纪 末，人们也曾对２０世纪如何如何作过种种预言，大都是 悲观的色彩，县至认为人类文明已到了尽头，世界的末日 将要来临。可是一百年过去了，在这一百年中人类文明的 脚步比过去任何—个世纪都迈得更快更好。 所以，预测也好。企盼也好，无非是一种愿望，到头来极可能是不算数的。 由于科学和技术的发展，教育正面临重大而深刻的复苏。我认为一种崭新的教育将在世界诞生，从而取代产生于工业时代一直沿用至今的教育模式。这种崭新的…     

展望21世纪网上教育

本文就当前互联网的快速发展,讨论了二十一世纪教育领域的新模式以及网上教育的经济增长趋势,预示了借助互联网来培养人才的巨大潜力。     

21世纪教育展望

当今的国际竞争，集中体现在综合国力的竞争上，依靠科教进步来提高国际竞争力已成为许多国家的当务之急。本文试图对我国的教育发展趋势与特点作一简要阐述，以期把握住教育发展的时代脉搏。     

展望21世纪图书馆

阐述新技术的发展与21世纪图书馆的概念、形式和方向以及对人员素质的要求。     

21世纪医学展望

2001年：衰老过程可以通过新的维生素减缓。     

展望21世纪幼教

最近,“21世纪新新幼教”论坛召开座谈会,邀请名家就以下问题展开讨论:幼稚园是“小学先修班”吗?21世纪幼儿教育目标到底是什么?小小的脑袋负荷得下大人的要求与期望吗?一双好奇的眼睛,如何方能看尽世界给予他们的宽广?一生高尚人格的塑造,是否会毁在竞争激烈的工商世界里?一棵棵幼小而充满生命力的嫩芽,是每个幼教工作者,每个关心孩子的父母,乃至社会上的每个人,都必须付出爱来细心呵护的!主持人:黄国芬,《新教育》主编出席者:郑心梅硕士,马来西亚儿童教育研究中心创办人、特殊教育工作者;梁宝珠,生命力教育与心理辅导培训工作室负责人;何智强,种子学园幼稚园园长;张永庆,社会工作者。     

21世纪职工教育展望

一党的十一届三中全会以来,随着我国对内搞活,对外开放,工作重心转移到了经济建设上来,职工教育得到了长足发展。２０年来,先后有上亿人次接受了各种类型的培训。其中１７６万多厂长（经理）接受了培训。随着我国经济体制改革及企业改革的不断深入,对企业员工的综...     

21世纪校园网展望

在“知识爆炸”的新世纪 ,校园网以其丰富的信息资源、友好的交互性能以及优良的开放性等特点而越来越受到人们的青睐。网络化教学已成为未来教育的发展趋势。本文将从校园网的特点、组成和功能等方面对新世纪的校园网作一展望     

21世纪医学展望

２００１年 :衰老过程可以通过新的维生素减缓。２００４年 :不再需要有人捐献心脏。一种新的神经系统的增长素可以帮助脑细胞在中风后复生。病人可以在家不抽血进行自我验血 ,方法是 :激光耳夹可以化验分析毛细血管里的血液。脱发可以用人工控制的基因来阻止 ,头发很快就长起来。２００８年 :研究出早期衰老的原因。借助基因手段可以使人活到１２０岁。２０１２年 :第一个人造生物在蒸馏器里无性繁殖 ,它可以当器官替代物的仓库。使用新的电磁疗法 ,可以在７天之内治愈骨折。理想的婴儿问世 ,才干与能力的基因得到确定 ,并且能够人为地控制…     

21世纪图书馆展望

在新世纪里,知识的生产、传播和利用水平将成为决定社会发展程度的重要因素。知识的本质是信息,信息的收集、整理、加工、管理、流通是当前和未来相当长一段时间内图书馆的主要工作内容。图书馆要想成为21世纪科技创新的“中心”,就必须采取跨越式发展战略,在信息经济、网络经济、知识经济“三元结构”条件下实现向知识经济形态的跨越发展,包括技术、管理、体制、文化等诸多方面。图书馆职业环境展望在新世纪,图书情报职业将有如下两个方面的主要变化:工作对象的传播媒介发生变化图书情报工作从以纸质文献为主要工作对象过渡到以电子媒介为…     

展望21世纪能源

据美国《未来学家》1-2月报道，世界目前严重依赖电力供应，而且大多数国家电力严重短缺，对于本世纪剩下的年份里，美国的电力供应能否为它注入经济活力，目前存在一些悲观的预言。对第三世界来说，电力供应更严峻，因为第三世界的经济发展速度是美国3-4倍。     

21世纪远程教育展望

本从社会发展的角度，探讨了在未来社会中，远程教育的新特性，提出随着社会的发展，教育要突破时空上的限制而实现真正的个人化的终身教育以及最好的、最先进的、最具规模性和系统性的教学资源应该是全社会共享的。在对当前教育状态的分析后，提出了当前远程教育及发展上存在的一些基本问题，即远程教育站点处于一种相对孤立的状态，教育资源共郭程度低、缺乏实时笥和交互性等。同时，也对远程教育所需的技术支持进行了讨论。在对     

中国21世纪人才需求展望

21世纪的中国,市场经济以更快的步伐走向成熟,个人会赢得更多的机会与财富。同时,每个人也将面临更加激烈的生存竞争。怎样在未来的世界里占据制高点,成为生活中的强者?职业的选择将是不容忽视的因素。在这里介绍几种社会需求热点的职业,为参加高考的学生选择专业提供指导。计算机软件设计师计算机是人类迄今为止最重要的发明,它使人类进入了一个新     

21世纪中国教育展望

２１世纪中国教育展望２１世纪的钟声即将敲响，人类又一次处在世纪之交的前夜。我们试图从新世纪的社会发展对教育的挑战，来描绘一下未来教育的蓝图。１．信息化社会将导致新的教育技术革命。信息化是未来社会发展的基本特点之一。２１世纪的信息化社会，将会导致新的教...     

展望21世纪中国网络大学

网络大学在中国的迅速发展，是信息技术发展和高等教育大众化的产物，同时也是中国高等教育改革和发展的重要组成部分。网络大学的现状如何？有哪些可借鉴的成功模式和经验？网络大学走向何处？是广大教育工作值得研究的问题。     

21世纪学校德育走势展望

２１世纪学校德育走势展望徐佩武人类即将跨入２１世纪。在新的世纪，教育既要承担新的时代使命，也将面临着更多的挑战。德育作为学校教育的重要组成部分，必须跟上时代前进的步伐，适应社会发展要求进行改革和创新。因此，研究和把握新世纪德育的发展趋势，增强我们主动...