名牌学校与热门专业,孰重

名牌学校与热门专业足填报志愿非常重要的选择标准,那么,究竟哪一个更重要呢? 在各种高校中,大致可以分三个层次,名牌学校、一般本科学校、专科学校,住这三个不同层次的学校里     

孰重孰轻

母亲节前几天,老师在课堂上问同学将如何表达自己对母亲的孝心。他问一位远离家乡来求学的学生道:“你是不是要利用假日回家看看母亲?’ 学生答道:“为了应付考试,恐怕没时间回家了。” “那么你认为是考试重要,还是母亲重要/’老师再要问。 “我母亲认为考试重学生毫不犹豫地回答。摘目《欧美幽默与漫画杰作》孰重孰轻     

常规课与公开课孰重孰轻

自基础教育改革这面大旗树起之日,"科研兴教"、"科研兴校"便被提到了前所未有的高度。一时间,作为教研活动主要形式的公开课开始粉墨登场。教师的培训     

情商智商孰重孰轻

<正>前几天,打开我们班的博客圈后就发现一个孩子在留言中匿名写道:我是一个成绩平平的学生,我的人缘不好,我不会交际的方法,我感到很孤单,请班里的同学教我交际的方法……看到这短短的几句话,我感到这是一个迷茫、甚至无奈的孩子在呼唤,我的心也在隐隐作痛。这个孩子对我们班是有感情的,他渴望得到帮     

大学教学与科研孰重孰轻？

关于大学教学与科研的关系,历来争论颇多,也没有定论。其实,讨论教学与科研的关系离不开大学的定位和功能这个前提。大学发展到今天,类型很多,有的是综合类大学,有的是师范类大学,有是的专科型大学。综合类大学发展到一定程度应该是研究型大学,在校研究生比例很高,目标应当是培养更多的研究型人才;师范类大学定位在培养师资人才,且主要是为中小学培养教师,重点在于对学生知识和教学方法的培养和训练：专科型大学学科设置相对单一,其定位在于专而不是广,是对某一方向学科进行专门教学和研究。可见,不同类型的大学定位和功能各不相同,所培养的人才种类和层次也各有差别。     

热门专业与热门学较

所谓热门专业,就是高考时候大多数人不约而同地优先考虑的专业。所谓鸡肋毕业生,就是毕业之后企业招了没用、不招又浪费资源的应届毕业生。在选择专业的时候,人们都抱着尽善尽美的大幻想,没有谁不幻想着一毕     

孰重孰轻,你选择

"不要打了!再打就去报告老师!"一天中午,我刚走进教室,就看到几个学生在劝架。见我来了,学生们纷纷告状:"黄老师,齐齐和文文打起来了!"我将目光转移到两名"肇事者"身上,只见两人脸涨得通红,彼此揪着衣服丝毫没有放开的意思,眼睛死死地盯着对方。到底什么原因让这对好朋友反目成仇,大动干戈?询问之后才知道,原来文文想把曾经给齐齐的"赛尔号"     

文化与资本：孰轻？孰重？

日本丰田公司是仅次于美国通用和福特的世界第三大汽车公司,也是亚洲第一大汽车公司。丰田公司的文化核心是:高度重视人的智慧和创造性,依靠全体员工的集思广益,不惜代价收集和征求合理化建议。丰田公司认为,一个企业的成败与员工能否提出建设性意见有极大的关系。为激发每个员工关心企业的经营管理,提高员工同企业共命运的意识,公司自办了《丰田新闻》和《社内通讯》等报刊,对素质优秀,勤于思考,并能提出合理化建议的员工,其建议一旦采纳,公司要给予3至4万日元的奖励。由于这种集体的决策和参与管理,可以作出较佳的决定,提高产品质量,推进产品改进,使公司劳动效率大大提高。     

重学校还是重专业???

高考后的几天内,可能除了有些省份考前填报志愿的同学已经确定了自己的志愿方向外,相信不少考生和家长还在为选专业的问题徘徊犹豫着。很多人都听说过这样一句话,即高考填报志愿时应该"高分考生优选学校,中低分     

专业英语教学中 “专业”和“英语” 孰重孰轻

专业英语课程一直以来都是各个专业课程设置的一个重要方面,目的是提高学生对本门专业高水平论文的查阅能力。然而,当前高校中本门课程的教学并不是很尽如人意,本文就专业英语课程教学过程中存在的问题和困境进行探析,分析存在的问题及解决问题的方法。     

知识与成长:在学前教育中孰重孰轻

苏霍姆林斯基的"快乐学校"、"蓝天下的学校"似乎没有教什么"有用"的知识. 如果在中国,大概许多家长会反对苏霍姆林斯基,并拒绝将孩子送进这样的学前教育机构的. 其实,苏霍姆林斯基建设的"快乐学校"、"蓝天下的学校"不是表面热闹而实际虚空的学校.在那里,苏霍姆林斯基最关注的不是让小孩子死记硬背所谓"知识"或者"大道理",他最关注的是小孩子们充实的生活和快乐的成长.     

试论大学的领导与管理:孰重孰轻

文章针对目前我国大学治理中普遍存在的管理者企业经理人化、大学成为政府的下属部门、行政权力不断挤压学术权力等弊端,在辨析大学治理特殊语境中领导与管理、领袖与管理者的差异的基础上,介绍了美国几位世界一流大学校长的办学理念与办学业绩,分析了当代中国出不了大学领袖的原因,发出了大学需要多一点领导、少一点管理的呼吁。     

真本事PK假文凭：孰重，孰轻

2003年1月中旬,武汉市江夏区民政局面向社会公开招考5名工作人员,要求学历在大专以上。共有一百多人报名参加了此次考试。考试结束之后,一位名叫梅景的女青年在考生中脱颖而出,笔试和面试     

“鱼”“渔”孰重孰轻

还是刚当小学数学教师那会儿，就知道“授之以鱼．不如授之以渔”的道理。“授之以鱼”只救一时之急，“授之以渔”则解一生之需，与一生相比，一时显然可以小到忽略不计的境地。以这样的观点来看待数学教育和教学．就知道数学中具体的学习内容、习。题是不重要的，重要的是要掌握数学的思想方法，培养学生的情感、态度、价值观。     

教师继续教育:学历与学力孰重

继续教育中既要重视学历教育,又要重视非学历教育;既重视学历,更张扬"学力",从而使参培教师形成对继续教育的正确而完整的认识,使继续教育更好地服务教育与教学。     

山东省邹城市技工学校电工专业获山东省名牌专业称号

,山东省邹城市技工学校开设的电工专业在刚刚结束的山东省名牌专业、重点专业评选中,被首批认定为名牌专业和重点专业。电工专业是该校常年开设的七大专业中的一个独具特色的优势专业。自开设以来,已培养了1800名优秀中级和高级电工技术人才。在山东省济宁市举办的历届技工学校     

名牌学校作文选

公元二零零一年,“第三次世界大战”在我们的教室里爆发了。事情是这样发生的:数学课上,同学们专心致志地听老师讲课,几十双眼睛好像被磁铁吸住似的,紧紧跟随着老师。突然,“扑通”一声,大家不约而同地回过头去。原来,朱敏鑫同学上课做小动作,在课桌底下建立“革命根据地”,一不小心把身后的垃圾桶给打翻了。数学老师意味深长地看了朱敏鑫一眼,笑眯眯地问:“朱敏鑫,是不是爆发第三次世界大战了?”“哗———”同学们哄堂大笑起来。而朱敏鑫呢,涨红了脸,惭愧地低下了头。指导老师徐薇娜图阿年名牌学校作文选!一年级@吴修远 !二年级@杨佳儒…     

名牌学校作文选

上海市崇明县新河镇中心小学又名竞存小学,创办于1905年,占地面积15013平方米,校舍总面积5105平方米,绿化面积2063平方米,校园环境整洁,教学设施基本齐全,现有30个班级,1364名学生,136名教职工,其中中学高级教师1人,小学高级教师61人,大专以上学历教师占46％,青年教师占80％。