无处不在的弹簧

在我们的日常生活中,弹簧形态各异,处处都在为我们服务。常见的弹簧是螺旋形的,叫螺旋弹簧。做力学实验用的弹簧秤、扩胸器的弹簧都是螺旋弹簧。螺旋弹簧有长有短,有粗有细:扩胸器的弹簧就比弹簧秤的粗且长;在抽屉锁里,弹簧又短又细,约几毫米长;有一种用来紧固螺母的弹簧垫圈,只有一圈,在紧固螺丝螺母时都离不开它。螺旋弹簧在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力,而且在弹性限度内,形变越大,产生的弹力也越大;一旦外力消失,形变也消失。有的弹簧制成片形或板形,叫簧片或板簧。在口琴、手风琴里有铜制的发声簧片,在许多电器开关中也有铜…     

无处不在的弹簧

在我们的日常生活中,弹簧形态各异,处处都在为我们服务.常见的弹簧是螺旋形的,叫螺旋弹簧.做力学实验用的弹簧测力计、扩胸器的弹簧等都是螺旋弹簧.螺旋弹簧有长有短,有粗有细.扩胸器的弹簧就比弹簧测力计的粗且长;在抽屉锁里,弹簧又短又细,约几毫米长;有一种用来紧固螺母的弹簧垫圈,只有一圈,在紧固螺丝螺母时都离不开它.螺     

生活中无处不在的弹簧

在我们的日常生活中，弹簧形态各异，处处都在为我们服务。常见的弹簧是螺旋形的，叫螺旋弹簧。弹簧测力计、扩胸器的弹簧都是螺旋弹簧。螺旋弹簧有长有短，有粗有细。有一种用来紧固螺母的弹簧垫圈，只有一圈，在紧固螺丝螺母时都离不开它。有的弹簧制成片形的或板形的，叫簧片或板簧。在口琴、手风琴里有铜制的发声簧片，在许多电器开关中也有铜制的簧片，在玩具或钟表里的发条是钢制的板簧，在载重汽车车厢下方也有钢制的板簧。有的弹簧像蚊香那样盘绕，例如，电学测量仪表（电流表、电压表）内，机械钟表中都安装了这种弹簧。     

生活中无处不在的弹簧

在我们的日常生活中,弹簧形态各异,处处都在为我们服务。常见的弹簧是螺旋形的,叫螺旋弹簧。弹簧测力计、扩胸器的弹簧都是螺旋弹簧。螺旋弹簧有长有短,有粗有细。有一种用来紧固螺母的弹簧垫圈,只有一圈,在紧固螺丝螺母时都离不开它。有的弹簧制成片形的或板形的,叫簧片或板簧。在口琴、手风琴里有铜制的发声簧片,在许多电器开关中也有铜制的簧片,在玩具或钟表里的发条是钢制的板簧,在载重汽车车厢下方也有钢制的板簧。有的弹簧像蚊香那样盘绕,例如,电学测量仪表(电流表、电压表)内,机械钟表中都安装了这种弹簧。1测量功能我们知道,在弹性…     

小弹簧力量大

在我们的日常生活中,弹簧形态各异,无处不在。弹簧秤、扩胸器、锁头里都有弹簧,这些弹簧叫做螺旋弹簧。口琴、手风琴里有铜制的簧片。在电器开关、玩具或钟表里有板簧。它们在弯曲时会产生恢复原来形状的倾向,弯曲得越厉害,这种倾向越强。还有弹簧像蚊香那样盘绕,叫做扭簧。例如实验室的电学测量仪表(电流计、电压     

怎样理解弹簧秤的原理及正确使用弹簧秤

教科书上有这么一段话：“弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长．利用这个道理做成的测力计，也叫做弹簧秤．”这句话道出了弹簧秤的原理，要深刻理解弹簧秤的原理首先对“伸长”两字要有正确的理解．弹簧本身有一个长度，即在不受力时的长度，叫做原长，用L。表示，用力拉它之后，长度会变长，拉长后的长度用L表示，用力拉之后增加的长度用面L表示，则面L一L一人，凸L叫做伸长．实验证明，在一定范围内伸长与拉力成正比，因此弹簧秤外壳上的刻度是均匀的，每一格所代表力的大小是相等的．弹簧秤是基本测量工具之一，一定要学会正确使…     

怎样正确使用弹簧秤

在物理实验中，经常使用弹簧秤测力的大小．在一定范围内，弹簧的伸长跟加在它上面的力成正比．根据这个原理制成了弹簧秤．它的构造主要是外壳、钢制弹簧、挂钩、秤环、指针、刻度等、使用弹簧秤应注意几个问题．１．选择合适量程的弹簧秤，使加在弹簧秤上的力不超过它的量程．２．认真观察弹簧秤的刻度、认清每一小格表示多大的力．３．使用前，轻轻来回拉动弹簧秤的挂钩几次，避免弹簧被壳子卡住．４．使用前，弹簧秤指针若不在零位置，应进行校正；５．使用时，弹簧的轴向应与拉力方向一致，使弹簧能自由伸缩．６．使用时，让弹簧秤的挂…     

自制超重、失重指示器

ａ.取一个木制底板的弹簧秤,在秤的读数段的正中挖一条长槽,槽的宽度约1ｃｍ,长度等于刻度盘的长度。ｂ.在秤钩上挂一个砝码,其重量为秤的量程的一半,弹簧伸长后在长槽的中点Ｏ处焊一根铜丝(如图1-ａ),铜丝的另一端穿过长槽,伸到弹簧秤底板的背面(如图1-ｂ)。ｃ.在木板的后面铜丝Ｏ的上方各固定一根弯曲形多股细铜丝Ａ和Ｂ,Ａ和Ｂ的位置可以用固定螺钉来调整(如图1-ｃ)。ｄ.把铜丝Ａ和Ｂ分别与小电珠Ｃ、Ｄ以及电池、弹簧、粗铜丝Ｏ用导线串联起来。当Ｏ与上方细铜丝Ａ接触时,电路接通,红灯Ｃ发亮;当Ｏ与下方铜丝Ｂ接触时,绿灯Ｄ发亮。　　…     

弹簧种种

日常生活中使用的弹簧有大有小,有长有短,有粗有细,形态各异,它们处处都在为我们服务.弹簧的工作原理是:弹簧在发生弹性形变时,弹簧的弹力F和弹簧的伸长量(或压缩量)x成正比.下面我们了解一下各种各样的弹簧.     

测重力时,弹簧秤测的力就是重力吗

“将被测物体轻轻挂在弹簧秤下 ,待物体静止不动时 ,弹簧秤的示数就是重力的大小 .”只要学过初二“力学”的学生都知道这种测重力的方法 ,但很少有学生去追究这种测量的原理 .久而久之 ,不但不知道测量原理 ,甚至出现一些错误的认识和说法 .典型的有“将物体悬挂在弹簧秤下静止不动时 ,弹簧秤测的力就是重力” ,这句话对吗 ?我们知道 ,弹簧秤的测力原理是当弹簧受到力的作用时 ,弹簧发生形变 .弹簧秤的示数显示的是使它形变的那个力 .如图 1所示 ,用弹簧秤测物体Ａ的重力大小时 ,使弹簧发生形变的力是Ｆ′拉 ,该力的施力物体是被测物体Ａ ,…     

杠杆平衡式超重失重演示器的设计

物理教学中演示超重失重一般是用手提着挂重物的弹簧秤，先读出弹簧秤的读数，然后使它加速上升及下降，在加速上升过程中读出弹簧秤的读数大于物体的重量即超重；在加速下降过程中读出弹簧称的读数小于物体的重量即失重。现有的“超重失重演示器”也是使用弹簧秤的，在实验过程中由于需要在弹簧秤上升或下降过程中读数，     

关于弹簧秤的五个问题

一、弹簧秤的作用:弹簧秤是实验室最常用的测力工具. 二、弹簧秤的构造:弹簧秤的主要组成部分:①外壳:对弹簧起固定和保护作用.②刻度板:刻度板上有均匀的刻度值和单位.③挂环:用弹簧秤测力时,或用挂环固定弹簧秤,或用手握住挂环.④弹簧与指针:在没有受到外力作用时,弹簧既不伸长也不缩短,处于自然长度.此时的指针指在刻度板上的零刻线处.当弹簧受到外力作用时,指针随弹簧的伸长而移动,读出     

废日光灯管应用两例

1对纵波演示仪装置的改进如图1为实验室中常用的纵波演示仪,其实就是一根悬挂在支架下的长螺旋弹簧。笔者在使用过程中觉得此纵波演示仪有几个不足之处:①细线和长螺旋弹簧易打结,这主要是在仪器搬动过程中的来回晃动和课堂演示过程中长螺旋弹簧振动频率过大引起的。②实验现象     

对弹簧秤移动距离的处理

初中物理第 1册 ,关于测滑轮组机械效率一节实验中 ,需测量的数据有 :钩码Ｇ ,钩码提升的高度Ｈ ,弹簧秤移动的距离ｓ和拉力Ｆ。在这里弹簧秤移动的距离ｓ,对绝大多数学生来说不知道指弹簧秤的哪一部分移动的距离 ,我就此点谈一下自己的看法。要研究这个问题应该从弹簧秤的构造谈起。在弹簧秤的构造中有弹簧、指针、外壳、挂钩等 ,下面就逐一分析一下。　　一、弹簧移动的距离1 指弹簧的首端移动的距离。这就要求记录者在弹簧秤刚要做匀速拉动时记下首端的初始位置ｓ0 。匀速拉动后记录下首端的末了位置ｓ1,弹簧秤移动的距离应为ｓ=ｓ1-ｓ0…     

弹簧秤问题种种

1.弹簧秤的制作原理是什么? 答:一个弹簧原来的长度叫原长,伸长后也有一个长度,伸长后的长度减去原来的长度就是弹簧的伸长量.在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长跟它所受的拉力成正比,弹簧秤就是根据这个原理制成的.     

智力星球

在原野里有一根又粗又长的萝卜被两只兔子发现了。这两只兔子都想吃这萝卜。但因为萝卜一头儿粗、一头细,又怕分不匀。这时,另外一只兔子走过来,说:这还不容易!拿一根绳子来系住     

“测滑轮组机械效率”实验的改进

﹃测滑轮组机械效率﹄实验的改进湖北省广水市武胜关镇中学︵︶沈新家学生在做“测滑轮组机械效率”实验时，普遍感到有两难：一是既要匀速拉动弹簧秤，又要同时读数难；二是测定钩码和弹簧秤移动的距离难。在这两个实验过程中，学生往往因方法不当，数据测量不准确，造成...     

对“摩擦力”演示实验的改进

“摩擦力”是初高中物理教学的重点和难点,积30年教学体会,倍感做好摩擦力演示实验的重要性。以下是我对摩擦力演示实验的改进方法。1　使弹簧秤静止,以便观察　　图1中弹簧秤竖直固定在铁架台(或其它静止的部件上),细绳绕过固定的滑轮一端连着木块Ａ,一端系在弹簧秤下端的弯钩上,木块Ａ放在水平长木板Ｂ上。长木板置于水平台面上。图1　使弹簧秤静止的摩擦力实验装置1.1　静摩擦力的演示用Ｆ力向右拉长木板,使长木板与木块保持相对静止且一起向右运动了一小段距离Ｘ1后停止下来,这时由于细绳的牵拉,弹簧秤中的弹簧也相应伸长相等的长度,故…     

《力》单元测试

一、填空题1．力是物体的作用，物体间力的作用是的．力的作用会产生两种效果，一是可以，二是可以2．运动员踢足球时，对足球来说，是施力物体，是受力物体；对运动员来说是施力物体，是受力物体．3．如图1所示，一铁球在水平面朝虚线方向自左向右滚动，当在小球运动的侧向放，一磁铁时，可看到的现象是：，，此现象说明了4如图2所示的弹簧秤量程是，图示读数是牛，它是利用弹簧受到的拉力越大，的道理制成的．一个质是08千克的物体挂在该弹簧秤下，因为测量范围弹簧称会5．力对物体的作用效果，取决于力的和，称为，可以用力的把它们表示…     

弹簧秤的读数究竟是多少

王老师布置了这样一道课外作业：两位同学在一只弹簧的两端分别用５牛的拉力拉弹簧（不计弹簧秤重）,弹簧秤的读数是多少？围绕上述问题,几位同学争论不休．刘杰弹簧秤的读数为零．理由是弹簧秤的读数应该等于其两端受到的力的合力,而弹簧秤受到的力是平衡力,合力为零．张磊弹簧秤的读数应等于其两端所受力之和,即１０牛．周毅我认为弹簧秤的读数应该是５牛,但讲不出道理来．有的同学认为刘杰说得对,部分同学赞同张磊的认识,还有的同学与周毅一样,知其然但不知其所以然．李明大家别争论了,还是找老师仲裁吧！王老师听了各位同学的…