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苗族地区地方语文课程资源开发中存在着开发利用方式单一、家长参与度不高、学校不是本族文化传承的主渠道、忽视学习者实情等问题。苗族地区地方语文课程资源开发要有效实施,必须倡导设立多元文化的课程目标、精心选择课程资源、采取多样化地开发形式、调动家长积极参与。只有这样,才能真正有效地开发苗族地区地方语文课程资源,建立适应地方教育需求的课程体系。 相似文献
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李学 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(6):185-186
地方文化是语文课程创生的重要环境,明确地方文化与语文课程资源的内涵,认识开发地方文化中语文课程资源的意义与指导思想,是有效开发地方文化中语文课程资源的先决条件,也是拓展语文课程内容、促进学生学习方式变革和传承地方文化的关键所在。 相似文献
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语文课程资源的整合是指在语文课程目标的指导下,师生为了更有效地利用语文课程资源而对将要开发、正在开发或者已经开发出来的语文课程资源进行筛选与重组的过程。它对构建开放而有活力的语文课程内容、全面提高学生的语文素养具有重要意义。语文课程资源整合的关键在于"有效",为此,就需要教师有区别地、灵活地、系统地和适时地对语文课程资源进行整合。 相似文献
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开发、利用语文课程资源,是《语文课程标准》的要求,也是语文学习的实际需要,广大农村地区,开发好语文课程资源具有重要意义,也具有得天独厚的条件。不妨从以下几方面入手:一、发掘源远流长、深厚丰富的人文积淀。二、发掘文化传统、文化名人等人文资源。三、利用社会实践资源,接受传统文化的熏陶。四、充分发掘农村优美独特的自然风光的陶情冶性作用。 相似文献
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陈胜惠 《语数外学习(高中版)》2013,(8):44
随着语文课程改革的深入和发展,语文课程资源开发与利用的重要性日渐凸显。语文课程资源是一个丰富的概念,它包括了与语文教学有关的诸多要素,合理开发与利用课程资源对于深化语文教学改革,提高语文教学质量有着重要意义。 相似文献
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语文课程资源的开发与利用 总被引:4,自引:0,他引:4
合理有效开发与利用语文课程资源,对全面提高学生的语文素养有十分重要意义。合理开发与利用语文课程资源,教师首先要树立正确的课程资源观,其次要优化课程资源开发与利用的教学策略。 相似文献
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语文课程资源的开发,就是寻找一切有可能进入语文课程、并能与语文教育教学活动联系起来的资源。如何有效地开发并利用好母语学习的课程资源,对于提高语文教学的效率,提高学生母语学习的兴趣和质量.有着极其重要的意义。多渠道开发和利用语文课程资源不妨从以下几个方面进行: 相似文献
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语文课程资源的开发,就是寻找一切有可能进入语文课程、并能与语文教育教学活动联系起来的资源。如何有效地开发并利用好母语学习的课程资源,对于提高语文教学的效率,提高学生母语学习的兴趣和质量,有着极其重要的意义。多渠道开发和利用语文课程资源不妨从以下几个方面进行: 相似文献
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新一轮语文课程的改革,十分重视语文课程资源的开发和利用。开发和利用好语文课程资源会大大拓展和丰富语文课程的时空内涵和生活意蕴,使语文课程变得血肉丰满,对于学生和教师的发展都具有独特的价值和重要的意义。 相似文献
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在语文课程实施过程中出现"文化"缺位,在语文课程资源中存在"经验"失落,这些问题的解决需要理论的指导,经济文化类型理论为问题的解决提供参考的思路和方法论基础。广西民族地区的经济文化类型属于农耕经济文化类型组,在这个类型组区分的六个类型中,广西民族地区可以区分为三个类型:山林刀耕火种型、山地耕猎型、丘陵稻作型。广西民族地区分支的这三个经济文化类型的共同特点是生产力水平不高,经济文化落后。因此,广西民族地区的语文课程开发就必须立足于本地环境资源的特点,尽量挖掘本地的经济基础能提供的物化的语文课程资源;同时发挥民族地区群体的协同作用,发挥各种潜在资源的优势,开发出有广西民族特色的、能促进民族地区经济可持续发展的语文课程资源。 相似文献
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张敬邻 《宿州教育学院学报》2012,15(3):97-99
本文阐明了语文课程资源的内含包括自然、社会人文各个方面。重点论述了语文课程资源开发的策略,并作了语文课程资源开发的举例,让我们认识到课程资源开发的重要性。 相似文献
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许黄裳 《南宁职业技术学院学报》2004,9(2):59-62
新一轮的语文课程改革提出语文课程须增强课程资源意识,重视课程资源的开发和利用。然而当前农村语文课程资源开发和利用的现状却不容乐观。通过对语文课程资源的范畴进行界定,分析了当前农村语文课程资源开发存在的困境并提出了摆脱困境的途径。 相似文献
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黎族作为海南省的一个古老民族,其灿烂的民族文化是小学语文课程的重要资源。在对海南黎族聚居地区的小学语文课程资源开发调查中,发现存在对黎族文化资源的重要性认识不足、开发力度不大等问题。为了加强黎族文化课程资源的开发,应不断增强教师的课程资源开发意识,提高其课程资源开发能力;深化教师的民族文化理念,加强教师对黎族文化知识的... 相似文献
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语文课程资源无处不在,有效地开发并利用好语文课程资源,对于提高语文教学的效率,提高学生学习语文的兴趣和质量,有着极其重要的意义。 相似文献
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孙瑛 《黔南民族师范学院学报》2011,31(2):74-76
新一轮基础教育课程改革很重视课程资源的开发与利用。民族地区农村小学语文课程资源的开发要做到:一、强化开发和利用民族地区教学资源的意识;二、深入挖掘有民族特色、地方特色的学习资源,有效地开展语文教学活动。 相似文献
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语文课程资源是一个新兴的课题,它的合理开发对语文教育改革具有重大的意义。语文课程资源的开发是课程内容的必备来源;是课程实施的必要基础;是学习方式转变的重要条件。 相似文献