换个角度，快乐无限

2013年3月10日 晴 快乐,这个2l世纪显眼的话题,人们总是埋怨生活中缺乏快乐,但我认为快乐无处不在。考试成绩满分时我快乐;帮妈妈干家务活时我快乐;帮助他人时,听到别人的一声谢谢我快乐!受夸奖时我快乐;受批评时,我也快乐。     

我快乐

生活中,每个人对快乐的理解不尽相同。有的人以扣人心弦的影视情节为快乐,有的人以浪漫的爱情故事为快乐,有的人以沉迷网络游戏为快乐;而我却对快乐有不同的理解:快乐是什么?快乐就是一颗感恩的心。每当我走到风景优美、绿草如茵、繁花满树的地方,我都会在心底油然而生一种心绪     

生日背靠背

如果我有一棵快乐草,我会给你,我希望你快乐;如果我有两棵,我们一人一棵,我希望我们同样快乐;如果我有三棵,我会给你两棵,我希望你比我更快乐。桂花飘香的八月,要过生日的典心们,收到兔兔JJ送出的快乐草了吗?     

十八岁,我选择了拼博!

在孩提时,妈妈曾问我:“快乐、里想、拼搏,你选择什么?”“嗯……我选择快乐!”那时,我认为,路边的小草,是快乐的见证;河里的小鱼,是快乐的见证;树梢的小鸟,是快乐的见证;天空的云,是快乐的见证,它们都是快乐的使者,与它们相伴,我感到一丝安逸,一阵轻松。在快乐的包围中,我的生活里没有暴风雨。     

简单快乐共实不简单——对角色游戏“小小美发店”的教学体会

任何一名幼儿教师都知道：我们所做的一切都是为了让孩子快乐。我经常在一天学习活动结束的时候问孩子们：“今天你快乐吗？”在工作一天结束后,我能感受到孩子们的快乐是无所不在的。我感触颇深的就是幼儿在角色游戏的角色扮演中所获得的快乐简单、单纯,让我觉得他们的快乐很简单。     

互动回音壁

老师家长,我想要一张快乐通行证行吗?河北省易县小学六(3)班张凯然我不知道什么是快乐,我也未有过快乐的觉,在我的记忆中只是一些悲伤与失落罢了。好想要快乐,我好想要快乐!我想要的快乐在春天。我要约上几个好朋,在那一片绿茵茵的草地上看书、赛跑、捉蝶……让那一只只欢快的小麻雀成为我们的伴,我们要与它们一起飞翔。我想要的快乐在夏天。我要趴在小溪边的地上,静静地看“鲤鱼”跃“龙门”,我要与刚盛开的月季花、蝴蝶比美,看看谁的颜色更艳、更美丽。我想要的快乐在秋天。要与飘着果香的风一同进果园,摘下一个个饱成熟的果实,用金黄的子…     

快乐,在这里释放

我喜欢笑,崇尚快乐,我希望快乐地去工作、快乐地去学习.因此,我成为了一名音乐老师,想通过音乐这个载体把快乐传给我课堂上的每一个学生.但真正接触到音乐课堂,我才发现,我多了很多的无奈和无助.     

蜻蜓初飞

多姿多彩的快乐今天,我读完了哥哥姐姐写的快乐的一天的作文后,了解到快乐其实有不同的形式。对我而言,快乐是学习;快乐是读课外书;快乐是弹一首古筝     

我们并不心事重重我有快乐

奇怪吧?这是一篇写自己的文章,我却在写快乐。不必奇怪,因为快乐就是我的全部。“快乐是一天,不快乐也是一天,何不快快乐乐地过每一天呢?”这是我的观点。我很丑,淡淡的眉     

我是快乐的小天使

我是快乐的小天使。在爸爸、妈妈眼中，我永远都是他们最快乐的小天使。因为，每当爸爸、妈妈不高兴时，我总是拿出小时候“呀呀”学语的磁带放给他们听，逗得他们哈哈大笑，或演奏一曲《快乐舞曲》，使他们快乐，咧开嘴儿笑，看着他们笑，我也快乐，也高兴得笑了。我是快乐的小天使，在爷爷、奶奶眼中，我永远都是他们最快乐的小天使。因为，当他们千里迢迢从余姚到上海，又是乘火车、又是步行，到家后已是筋疲力尽时，我演奏一曲《蓝色的多瑙河》，或跳一段“迪斯科”，既消除了他们的疲劳，更使爷爷、奶奶沉浸在优美的音乐声中。我是快乐…     

我是一只快乐鸟

我是一只快乐的小鸟, 我要去远方翱翔。 我是一只快乐的小鸟, 我每一天都乐观向上 我可以将春天带到你的身旁 再将冬天带到远方 当我看见你难过 我会飞到你的身旁 带走你的愁容,你的悲伤 群腆蹲麟豁躁撇裁缚撮姗凝锻鹅渊 淤撇翼 当我看到你快乐 我会飞到你的身旁 和你一起分享欢乐的时光 哦,我是一只快乐的小鸟, 我最终会一芍到 属于我自己的幸福乐疆 我是一只快乐的小鸟! 赣缴翼羹我是一只快乐鸟@鲁旭艳$宣城市孙埠镇中学二(3)班!学生 邮编:242052     

快乐女孩

我,是一个平凡却快乐的女孩。我,没有天使的容貌,魔鬼的身材。我拥有的只是一张不美甚至有点丑的脸,偏胖的身材。但我快乐!我不为青春痘烦恼,不为肥胖而操心,只为健康而快乐,我是快乐的精灵,快乐是我的宗旨。每当同学不开心的时候,我会去安慰她,因为帮助人是一种快乐;每当同学遇到困难,我也会挺身而出,帮同学面对,决不索要报酬,不落井下石、幸灾乐祸。我喜欢唱歌,虽然歌声不嘹亮、不动听,甚至难听,但我自感其乐无穷。记得有一次,我在家里唱歌,爸爸、妈妈叫我不要“鬼嚎”了,我不以为然,继续高吭。过了一会儿,有人来敲门,原来是隔壁的梁阿姨,…     

读者在线，共享悦读——《广东第二课堂》2008年9期阅读评点

多姿多彩的快乐 今天,我读完了哥哥姐姐写的“快乐的一天”的作文后,了解到快乐其实有不同的形式。对我而言,快乐是学习;快乐是读课外书;快乐是弹一首古筝曲;快乐是和父母去公园玩……     

守护快乐

我认为,快乐是一种心情,更是一种心境,是需要用心灵守护的。快乐不只是唇角翘起的那道弧,还是心中荡起的那层波,还是思想里升起的那轮月。快乐能让人心旷神怡,青春永驻。我喜欢沿寂静的林阴小路漫步,捧一本颜色泛黄的书,慢慢地边走边读。偶尔会有泪珠滚落,我以为我是习惯了忧伤的,就像习惯了寂寞那样。其实,我是快乐的。偶尔的泪水是另一种微笑的方式,源自心灵。曾看过这样一本书,叫做《快乐是自找的》,快乐不会不请自来,然而你却可以使快乐驻足常在。我想,所谓守护心灵,最重要的该是守护快乐吧。快乐如酒,越存越醇,守护一杯月光般的快乐,能…     

做一名快乐的教师

我是一个普普通通的小学教师,我想要告诉人们:我,很快乐。在教学的路上风风雨雨走了十几年,一路上,有坎坷有泥泞,有成功有失败。然而,我从未放弃在忙碌和清贫中寻找着那份属于自己的、平平淡淡的“快乐”。我快乐,因为我有一颗童心。成天与孩子们打交道,和他们一起快乐地游戏,快乐地学习,快乐地成长。深奥的知识、成熟的情感早已化成蹦跳的精灵,在我心底快乐地跳动!操场上,丢手绢、捉老鼠,穿高跟鞋的我笨拙地与孩子们一起感受追逐嬉戏的乐趣;宿舍里,拍一拍肩膀,握一握小手,与孩子们一起分享着不是亲情胜似亲情的快慰。记得一次课本剧表演《…     

舞中的“快乐”

快乐如歌,谱写了一个又一个天真烂漫的童年;快乐如梦,令我久久痴迷于其中。快乐,成就了我一颗童稚的心;快乐,塑造了如今的我。而我在舞蹈中找到了真正的“快乐”。     

我是一个快乐的少年

我是一个快乐的少年。别人常常问我:“你为什么整天总是高高兴兴、无忧无虑?”我总是说:“我没有烦恼!”因为妈妈告诉过我:快乐不是有许多金钱,不是身着华丽的服装,不是成为无人不知无人不晓的名人,其实快乐非常简单,只要你懂得珍惜、懂得满足、懂得感谢,就能得到快乐!我有一双     

助人为乐的感觉真好

快乐是什么?有人说,快乐是一次有意义的旅行。有人说,快乐是一包满满的礼物。有人说,快乐是一张满意的试卷。快乐到底是什么?每个人对快乐的理解都不一样,我认为,快乐就是在别人困难的时候伸出援手。快乐在那个冬天里诞生。记得那个冬天,寒风呼啸,我刚从商店里出来,顶着寒风准备回家。这时,在我视线里融入一个身影:一个     

我拥有,我快乐

生活是多彩的。怎样才能在多彩的生活中寻觅到快乐呢?我说:"我拥有,所以我快乐。"拥有一本好书,我能感悟人生的博大;拥有一杯香茗,我能品味人生的醇香;拥有一段音乐,我能聆听人生的旋律。一本好书,一个快乐告别了一周的数理化,在周末闲暇之时,手抱一本古诗词,感悟生活,收获快乐。     

快乐是什么——读《快乐精灵》有感

在我愁眉苦脸时,妈妈给我买了一套书——《快乐精灵》,我非常喜欢它,它让我变成一个快乐的女孩。《快乐精灵》这套书讲述的是罗小布寻找快乐精灵谷的故事。