广西高校特色化发展影响因素分析

特色化发展是社会发展与高校自身改革的需要,也是高校健康持续发展的关键所在。广西高校要在残酷的竞争中脱颖而出,必须走特色化发展之路。本文试图从内外两个层面分析影响广西高校特色化发展的因素。     

广西高校特色化的构建

特色是高校发展的重要因素,是提高高校整体水平的基本条件。对于广西高校来说,特色化的构建是实现高校可持续性发展的必然选择。广西高校应根据自己的特色、优势以及广西经济发展的需要,实施特色办学,构建特色化发展。     

广西高校特色化的构建

特色是高校发展的重要因素,是提高高校整体水平的基本条件。对于广西高校来说,特色化的构建是实现高校可持续性发展的必然选择。广西高校应根据自己的特色、优势以及广西经济发展的需要,实施特色办学,构建特色化发展。     

高校特色化战略研究

中国是一个高等教育大国.伴随着高等教育的大众化,必须考虑高等教育的整体战略问题.目前,各高校正在认真思考"办什么样的高校"和"怎样办好这样的高校"两个根本问题,大多数高校提出了特色化的战略选择.战略是一种定位(Position),战略的重要内容就是确定自己在行业中的定位和达到定位所应采取的战略及措施.如何认识特色化战略在高校定位和发展中的地位、作用及价值取向、相互关系等,既是一个理论问题,又是一个紧迫的现实问题.     

大众化高等教育须以特色制胜

面对国内外高等教育发展日趋激烈的竞争态势,各高校应以科学的发展观为指导,采取特色化的发展战略,确立特色化的发展目标,落实特色化的发展措施,厚植实力,为所当为,以特色立校、特色兴校、特色强校.从而实现学校自主型、创新式、个性化的发展.     

基于特色化发展的高校优势学科群建设研究——以辽宁省高校为例

特色化发展是高校更好地发挥其人才培养、科学研究和社会服务三大基本职能的必然要求,辽宁省高校的学科建设和发展现状已不能适应高校发展的客观需求和辽宁省的“三大经济圈”与“五点一线”发展战略.基于特色化发展的视角,笔者结合辽宁省高校学科建设与发展的现实基础,提出了辽宁省高校特色化发展应重点建设的先进技术制造学科群等十个优势学科群,并提出了加大对大师级领军人物的引进和培养工作力度等四大保障措施.     

图书馆藏书重点化与特色学科建设

探讨了高校图书馆特色化建设与学科建设之间的互动性关系,提出了高校图书馆特色化建设的具体途径与方法,并指出在特色化建设时应注意的三个问题:层次定位、类型标准和精品战略.     

大学办学综合化与特色化的内涵及其关系研究

综合化与特色化是大学发展战略中两个层面的概念,综合化属于发展型战略,特色化属于竞争型战略.综合化战略的核心是学科综合化,并以基础学科的建设与发展为依托.特色有其独特而丰富的内涵,高校间的不同与差异并不等于特色,特色并不等于优势,特色是共性与个性的统一,是建立在共性基础上的个性.特色是在竞争中形成与发展起来的,是大学利益相关者的共识,是市场检验与社会评判的结果.     

广西传统手工艺资源运用于高校基础图案课程的特色化教学实践

针对广西高校艺术设计教学中存在的一些问题,文章提出,要充分利用广西本土特有的图案资源宝库,在基础图案设计课程教学内容中,引入广西传统手工艺资源的教学内容,进行特色化教学.     

广西高校特色发展战略路径

走特色之路是高校的战略选择,广西高校重视特色的地位和作用,能进一步形成优势竞争力。本文从广西高校坚持特色发展战略的意义入手,探究广西高校特色发展战略路径。指出了广西高校特色发展战略路径要遵循高等教育的特点,根据高校发展的文化、传统、现状等因素,找准自己的定位和方向,办出自己的特色,促进广西高校的和谐发展。     

地区成人高校特色化发展战略的内涵、特征与路径分析

特色化发展是成人高校可持续发展的战略性选择,体现了成人高等教育的特点和规律,是成人高等教育适应社会经济发展的必然要求。文章分析了特色化发展战略的内涵与特征,并结合实践经验,对特色化发展的路径提出了几点思考。     

以特制胜:大众化高等教育的发展战略

走特色化的发展道路,既是各国高等教育普遍采取的发展战略,是当今世界高等教育发展的大势,也是我国高等教育改革与发展的历史性选择,是建设中国特色的社会主义高等教育体系的战略性选择。面对国内外高等教育发展日趋激烈的竞争态势,各高校应以科学的发展观为指导,采取特色化的发展战略,确立特色化的发展目标,落实特色化的发展措施,厚植实力,为所当为,以特色立校、特色兴校、特色强校,从而实现学校自主型、创新式、个性化的发展。     

艰辛之旅：学术期刊的特色求索——以我国地方高校学报为切入点

教育部“名刊工程”建设提出“专、大、特、强”的办刊目标,其中的“特”无疑是地方高校学报走出困境、寻求发展的首选。实践表明,特色是综合性学术期刊创新发展的必然之路,地方高校学报在办刊过程中追求特色发展的行为已经完全演变成特色化行为,这种特色化既是方法也是目的,而且已成为普遍现象。但在特色化道路上,需要克服诸多困难,如选题项目单一;选题的区域性存在着稿源短缺与泛化;支持力度不够等问题。地方高校学报特色化建设任重而道远,必须坚定不移地以学术为本,着眼于可持续发展的战略远景。     

办学特色:地方院校提升核心竞争力的关键

高校发展要走特色发展之路,特色是高校的生命线.随着我国高等教育发展日趋大众化、多样化,以及高等教育体制改革和结构调整的进一步深入,高校间的竞争日益激烈,要想在竞争日趋激烈的高等教育市场中获得长足发展,赢得有利的竞争地位和发展空间,就必须科学定位和思考获取竞争优势的战略,确立和实施特色化发展战略.文章在分析地方院校办学特色的特征、存在问题的基础上,提出了形成办学特色,提升地方院校核心竞争力的途径.     

广西高校与越南高校体育教育合作机遇研究

高校国际体育教育合作是高等教育国际化趋势下广西高校体育学科专业国际化发展的重要途径.本文从政策机遇、地缘优势、文化优势、市场机遇、合作空间五大方面对广西高校与越南高校体育教育合作的机遇进行研究,为广西高校制定体育学科专业教育国际化发展战略提供参考.     

高校特色化发展与大学制度创新

高校的特色化发展是高校健康可持续发展的关键所在, 也是高校确保教育教学质量的根本所在.但近年来, 随着高校办学规模的扩张, 追求"综合性"而忽视个性和特色的现象已普遍存在, 并已经显现出一系列负面效应.作者着眼于高校特色化发展, 尝试从大学内部制度层面出发, 探索促进高校特色化发展的制度创新机制.     

人力资源强国战略与高校教育创新

建设人力资源强国和高等教育强国是高校责无旁贷的历史使命和时代责任.高校必须从创新教育观念、创建特色化高校、深化教学改革和完善体制等方面推进教育改革创新,落实人力资源强国战略.     

论我国地方高校的地方特色化办学

作为我国高等教育中坚力量的地方高校,在与重点高校激烈的竞争中,形成并实现地方特色化办学是其生存与发展的正确战略选择.因此,地方高校应充分利用自身优势,与当地经济、文化、地理资源等相联系,在学校的办学定位、办学理念、学科设置、人才培养等方面办出地方高校的地方特色.     

坚持科学发展观 走特色化发展之路——以北京语言大学为例

落实和贯彻科学发展观,实现高等教育快速可持续发展,对高校的发展方向、办学理念、学科建设等都起着重要的指导作用.高校要以科学发展观为指导,结合本学校实际,制定切实可行的发展战略,突出特色,发挥优势,不断提高自身的竞争力,努力实现教育强国目标,为人才强国提供人才支持.高校要落实科学发展观必须突出办学特色,在学生管理、学科建设、师资队伍建设及人才培养等方面坚持走特色化发展之路.     

中小型高校图书馆特色化建设探究

特色化建设是新时期中小型高校图书馆在竞争环境下的必然选择.本文指出了中小型高校图书馆特色化建设的必要性,并针对文献体系的特色化、数字资源建设的特色化、图书馆服务的特色化等方面进行了阐述分析.