电教媒体在语文教学中的作用

电教媒体生动形象,易被感知,吸引学生,具有其他教学手段不可比拟的优势。随着信息技术日新月异的发展,电教媒体正逐步走入课堂,它弥补了传统教学在情境营造、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足,以一种鲜明的教学特点、丰富的教学内容,形象生动的教学情境为特征的新型课堂教学模式,显示出它得天独厚的优势。下面就电教媒体在语文教学中所起的作用,浅谈个人的几点认识。     

电教媒体在语文教学中的作用

现代化教学手段是教育现代化的重要组成部分,是教育改革的重要突破日之一。目前人类社会已经进入e时代,多媒体辅助教学已成为现代教学中的一种有效手段和途径。那么。在小学语文教学中,科学地、有效地、充分地利用电教媒体,到底有哪些作用呢？笔者根据自己在小学低年级教学中运用电教设施的实践。认为电化教学具有如下作用：     

电教媒体在语文教学中的作用

电化教学是合理运用幻灯、投影仪、电视机、录音机、录像等电教设备及相应的电教教材进行的教学活动.合理运用电教媒体是符合小学生心理特点和认识规律,能有效地调动学生的各种感官,诱发学生的情感活动,引起学生的兴趣和注意,使学生身临其境.尤其是在语文教学中,电教手段起着很大的优化作用.     

电教媒体在语文教学中的作用

语文教材以语文生活联系为线索,遵循语文教育规律,力求开放性和弹性,突出学生的语文实践活动,使学生在实践中学习语文,致力于全面提高学生的语文素养;积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。教材是集专家集体智慧的结晶,因此要充分利用好教材,以教材为本,以中考为指挥棒,搞好语文课堂教学。为此,     

电教媒体在语文教学中的作用

利用电教媒体辅助语文教学,积极发挥电教媒体的作用,不仅能多渠道地刺激学生的感觉器官,而且能使教学内容化静为动、化难为易,突破学生对学习的时空限制,激发学生的主体意识,从而内化为学生的素质,最大程度地提高课     

电教媒体在语文教学中的作用

电化教学是合理运用幻灯、投影仪、电视机、录音机、录像等电教设备及相应的电教教材进行的教学活动。合理运用电教媒体是符合小学生心理特点和认识规律 ,能有效地调动学生的各种感官 ,诱发学生的情感活动 ,引起学生的兴趣和注意 ,使学生身临其境。尤其是在语文教学中 ,电教手段起着很大的优化作用。1　利用电教媒体 ,创意设境 ,激发学习兴趣运用电教手段 ,创设愉快的学习环境 ,让学生在愉快的心情下学习 ,不但能激发学生乐学的兴趣 ,还能在其学习过程中 ,体验到学会的快乐 ,相信自己通过努力 ,就能取得成功。如在教学《小壁虎借尾巴》一课…     

发挥电教媒体在语文教学中的作用

在语文教学中,积极发挥电教媒体的作用,恰当地使用多媒体的电教手段,不仅能多渠道地刺激学生感官器官,而且能使教学内容化静为动,化难为易,突破学生对学习的时空限制,激发学生的主体意识,从而内化学生的素质,最大限度地提高课堂教学效率.     

电教媒体在小学语文教学中的作用

语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相交叉和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会需要的语文实践能力。小学语文教师必须改革教学手段,在课堂教学中恰当地运用电教媒体,化静为动,化抽象为具体,更好地落实学生在课堂教学中的主体地位,激发学生学习的积极性,充分发挥电教媒体在小学语文教学中的重要作用。     

浅谈电教媒体在语文教学中的作用

传统的语文教学手段已不再适应新时代的要求,在课堂上加入现代化教学手段已被众多教师采用,它可以提高课堂教学效果,满足新时期教学目标要求。在新课改背景下,充分发挥电教媒体在语文教学中的作用,以便提高语文教学的效率。     

电教媒体在语文目标教学中的作用

在小学语文教学中运用目标教学法可以使教学大纲的要求更加具体、明确,可以使学生明确教师的教学目的,能积极地、主动地、有目的地去学习课文,从而达到优化课堂结构,提高教学效率的目的.因此,教师在设计每一个教学环节时都应以实现教学目标为依据,努力增强教学的针对性.如果能在教学过程中运用电教媒体,将会促进教学目标的顺利实现,一般来说,在目标教学中运用电教媒体,可以起到以下几种作用.     

电教媒体在语文教学中的重要作用

随着信息时代的到来,电教媒体越来越显示出它的优越性,已作为一种教学工具渗透到学科教学之中,笔者长期从事语文教学工作,深切感受到电教媒体在语文教学中有着极其重要的作用。下面浅谈个人的几点认识。     

浅析课外阅读在小学语文教学中的助推作用

课外阅读活动已经成为小学生的语文教学中不可或缺的一部分,它不仅能够满足小学生的好奇心,而且还能让他们在读书中感受到学习的快乐,更有助于显著提高小学语文教学质量.本文则对课外阅读在小学语文教学中的助推作用分析.     

浅析课外阅读在小学语文教学中的助推作用

课外阅读活动已经成为小学生的语文教学中不可或缺的一部分,它不仅能够满足小学生的好奇心,而且还能让他们在读书中感受到学习的快乐,更有助于显著提高小学语文教学质量。本文则对课外阅读在小学语文教学中的助推作用分析。     

谈现代化媒体教学在语文新课程教学中的作用

随着信息化时代步伐的不断加快,现代化的媒体教学技术在现代课堂教学中的作用愈来愈受到人们的普遍关注。这种以幻灯、投影、VCD、语言实验室、计算机多媒体、直播课堂、双向视频以及各种教学软件等而形成的现     

浅谈电教媒体在小学语文教学中的作用

电教媒体作为一种先进的教学形式 ,为激发学生的学习兴趣 ,把学生推到课堂主体的位置 ,开发智力、培养能力 ,提高课堂教学的效率起到了积极的作用。因此 ,笔者就电教媒体在语文教学中的作用谈点粗浅之见 :一、利用电教媒体 ,激发学习兴趣小学生的好奇心强 ,而电教媒体则有刺激感官的作用 ,借助电教媒体 ,充分利用多种感官 ,实现多渠道信息传递 ,加强学生对知识感知的鲜明度 ,激发学生的强烈兴趣 ,使其拥有好的学习心态。而电教媒体的声、光、色刺激学生 ,调动多种感官 ,学生看到清晰的图像、丰富的色彩 ,真切的画面 ,听到饱含感情的声音 ,能…     

充分发挥电教媒体在小学语文教学中的作用

新课程标准规定：“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域．注意跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相交叉、渗透和整合中开阔视野．提高学习效率．初步获得现代社会需要的语文实践能力。”这就要求小学语文教师必须改革和完善传统的教学手段、     

电教媒体在小学语文教学运用中的作用

越来越多的多媒体给我们的教学带来了诸多好处,我个人认为电教媒体给学生的影响为：提高了他们的理解能力,培养了他们的阅读兴趣,培养了他们的写作兴趣,增强了他们的观察力和思维能力,更加培养了是的创造能力。