事业单位科研课题的项目管理模式初探

文章阐述了事业单位在科学研究过程中存在的普遍性问题和弊端,分析了项目管理在科研工作中的重要性和必要性,根据事业单位工作特点,探索设计了一套科学合理,有具体流程和方法,针对性强的科研课题项目管理模式。经过对比显示,该管理模式目标性强、内容具体化、易于操作和掌控,可行性强,是一个有效的科研课题管理模式。     

社会科学科研成果综合评价初探

由于社会科学研究成果不同于自然科学研究成果,其效益难以用直观带来多大经济效益衡量,它需要的是同行专家的鉴定和社会实践的检验。社会科学科研成果类型又多种多样,不同类型科研成果效益不易相互比较。这就存在一个以何种价值尺度来衡量科研成果好坏、质量高低的问题。本文试图从价值工程的的角度,利用层次分析法。     

网站综合评价指标初探

本文从网站设计、网站技术和网站内容三个方面展开,将各种网站评测方法具体应用在评价标准上,建立了一套网站综合评价指标,并对指标细则进行分析,使网站信息评价程序化,优化现有网站信息结构,也为新的网站建设提供参考。     

社会科学科研成果综合评价初探

由于社会科学研究成果不同于自然科学研究成果,其效益难以用直观带来多大经济效益衡量,它需要的是同行专家的鉴定和社会实践的检验。社会科学科研成果类型又多种多样,不同类型科研成果效益不易相互比较。这就存在一个以何种价值尺度来衡量科研成果好坏、质量高低的问题。本文试图从价值工程的的角度,利用层次分析法(AHP法或递阶解析过程),通过建立评估指标体系,量化各评估指标的权重,利用专家评议小组确定评估对象指标的取值,得出评估对象的科研成果综合价值。     

高校新型科研课题质量管理系统初探

随着科技体制改革深化和社会主义市场经济体制的运行,高等院校已成为我国科学研究队伍中的一支重要力量,在我国的科学领域中发挥着愈来愈大的作用。高校承担着大批国家科研任务、高技术研究计划及基础性研究课题,如何更好地、高质量地完成之,使科技成果促进科学事业的发展,更好地为国民经济主战场服务,是高校科研管理的一项重要工作。高校有人才资源的优势,有学科齐全和知识结构新颖的优势,有利于开展科研活动,但也存在一些不利因素,如课题数量多、规模小、内容重复多、人员流动较频繁,对课题的完成质量带来消极影响。因此,开展…     

综合大学科研课题成果综合评价问题——兼谈对参加科研人员的考核

(一) 科研管理工作有许多相互联系的环节,而科研课题成果的综合评价是同其它各个环节密切相关的一个重要环节。抓好这个环节,有十分重要的作用和意义。首先,全面、正确评价科研成果,有利于更好地发现人才、选拔人才和培养、使用人才。其次,实行对科研课题成果综合评价,全面考察整个研究过程中的经费投资、研究周期、研究效率、社会效果,可促使科技人员和管理人员按科学规律办事,按经济规律办事,提高科研工作效率。克服不讲成本,不计代价,不算经济帐,以个别突出事例掩盖整体的低效率或高消耗等不良倾向。     

研究所科研工作综合评价指标初探

评价科研机构的工作成绩,往往是列举一些高水平的成果,以说明成绩卓著;或举其完成课题数量的增多,说明研究效率的大为提高。不难理解,如对科研机构的人力、经费、课题、成果等因素不作整体的数量分析,简单地列举孤立的数据和事例,不仅不能客观的     

高技术企业综合评价方法初探

<正> 一、高技术企业的概念及其内函 目前,国内外对高技术企业的解释尚无统一的定义。所谓高技术企业并不是一个绝对概念,只是相对而言。我们认为所谓高技术企业是指以高技术成果为主要技术含量和高投入、生产高附加值产品的企     

中国水利科技期刊综合评价初探

在知识经济时代，科技期刊编辑如何适应知识经济发展的需要，对于以积累和传播信息为使命的科技期刊无疑是一个严峻的挑战。科技期刊要生存，要发展，必须不断提高编辑素质，编辑要掌握知识经济理论，培养科学精神，奉献精神和敬业精神；培养与高度发达科技相适应的工作能力；做到突出个性，以质取胜，才能更好地适应知识经济发展的需要，从而促进科技期刊的发展。     

大学生创新素质综合评价体系初探

在对大学生创新素质教育的过程中,科学地构建指标体系,从不同角度进行综合评价,并运用模糊数学的方法处理数据,力求更准确地评价大学生创新素质,促进创新素质教育的发展。     

机场航空噪声综合评价方法初探

机场航空噪声评价研究主要考虑是某个时间段内机场所有航空器活动产生噪声的能量平均或加权后的能量平均,未能考虑单个航空器噪声产生的影响。本文通过结合已有机场航空噪声评价方法,引入夜晚单事件噪声均值概念来综合评价机场航空噪声。进而科学的指导机场航空噪声控制,减少现有航班量产生机场噪声对机场周边居民影响。     

电工电子类实验课教学效果评价模式初探

通过分析阐述目前高等学校电工电子类实验课教学效果评价现状及改革意义,提出了构建电工电子类实验课教学效果评价模式,并在实践中探索和实施了以学生为主体、注重评价内容的多元性,重视运用多样化的评价方法和手段、注重评价对象的未来发展的实验教学评价体系,为电工电子类实验教学改革提供了一定的理论数据。     

初探网络环境下的电大综合英语教学模式

在网络环境下的电大英语教学是一个系统工程,体现在教学的各个环节中.本文试研究多媒体网络环境下电大英语自主学习的认识、教学过程中的操纵和监控,探索电大综合英语自主学习的教学新模式.     

技术引进项目的综合规划和评价方法初探

目前,技术引进主要用于技术改造项目,虽然国家已制定了一些政策和措施,但盲目引进、重复引进的项目仍为数不少。在技术引进的管理中,从预测、决策、规划到追踪评价,还缺少一套完整的科学评价方法。本文拟用层次分析法(简称 AHP)来进行技术引进项目的综合评价。这种方法把专家评分法与多目标模型、定性分析与定量分析,预测评价与决策规划相结合,具有较好的准确性、可靠性和客观性。一、明确问题运用 AHP 进行技术引进项目的综合规     

用CIPP模式开展高中化学发展性课堂教学评价初探

CIPP模式的产生背景及内涵。发展性课堂教学评价的基本思想。CIPP评价模式在化学教学评价实践中的意义。CIPP应用于高中化学发展性课堂教学评价的实际操作:评价化学课堂教学目标的制定,评价化学课堂教学方案的设计,评价化学课堂教学活动的过程,评价化学课堂教学的成果。     

PPP模式下企业信用动态综合评价模型研究

运用纵横向拉开档次法,研究并构建了PPP模式下企业信用评价模型,并以22家参与PPP项目的企业为例,按照"厚今薄古"的思想确定时间权重。通过对各个静态时点的信用值进行集结,得到基于历史数据的信用动态综合评价值。     

地表水水质评价方法及水质综合特征模式

文章应用“水质综合特征模式”地表水水质评价方法,对老哈河进行区域水质评价,说明“水质综合特征模式”评价方法简单适应,符合我国水环境管理要求,并为我国水环境工作的科学管理提供依据。