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专题复习目标：1．知道欧洲文艺复兴的背景及发展过程和薄伽丘等人的作品及思想。知道集中反映文艺复兴成就的主要文化遗产，认识它们所表现的建筑风格、艺术特色和人文主义精神。领会文艺复兴时期的人文主义含义。 相似文献
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中国传统文化的主流思想是儒家思想，它在我国古代经历了不断发展、完善的过程。欧洲的文艺复兴运动和启蒙运动，解放了人们的思想，推动了反封建的斗争和资本主义制度的建立。在西方的资产阶级思想的影响下，中国也产生了几次重大的思想解放运动。20世纪初期马克思主义思想开始影响我国。20世纪以来，资产阶级思想和马克思主义思想都形成了重要的理论成果，并影响了中国社会的发展。 相似文献
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近年来文综卷历史试题在考查学生的人文知识和文化艺术素养方面，可谓煞费苦心。从2001年到2004年的五年中，每年至少有文化史类题目，且命题方式各有千秋。例如2001年第25题考查圆明园的艺术风格；2002年第19题考查《茶馆》与《等待戈多》的比较；2003年文综卷第28题考查中国明朝和西欧文艺复兴时期科技成就的共同之处； 相似文献
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专题复习目标：1．了解和掌握历史上重大改革的基本史实，春秋战国时期的各国改革、商鞅变法、庆历新政、王安石变法、洋务运动、戊戌变法、中国当代的改革开放、俄国农奴制改革、日本明治维新、苏联新经济政策、美国罗斯福新政、20世纪五六十年代东欧社会主义改革等。 相似文献
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一、重要的政治制度及认识。政治制度通常是指国家政权的组织形式及其运作方式。它是由阶级斗争的具体条件决定的，与一个国家的社会性质相适应的，随着阶级斗争、社会主要矛盾的变化而改变，它是经济基础的集中体现，是一定时期社会生产力发展的产物。 相似文献
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周立新 《中学历史教学参考》2004,(1):75-76
专题复习目标：1．列举1840年至1949年间西方列强的侵华史实，概述列强对华侵略扩张的基本进程，分析不平等条约下的半殖民地秩序的形成。 相似文献
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高三二轮复习主要是编制知识网络，使已学的知识系统化、立体化，就一些主干知识、热点知识进行专题复习和重点复习，提高主观题的得分率。近年高考在主观题的命题上呈现重点知识反复考、联系现实、贴近生活的特点。如2002年广东、河南卷问答题：“自南宋末年至明清，民众服装、被褥原料和主食品种发 相似文献
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黄爱芳 《中学历史教学参考》2004,(1):85-87
专题复习目标：1.知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。掌握赋税制度发展变化的情况、特点和走向，了解其对中国古代社会发展带来的影响。 相似文献
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近两年高考考查的重点之一是对外关系即对外贸易、对外开放问题，如2002年第15题～第18题经济交往问题，2003年春季高考中国对外开放观念问题(材料问答题)。商品经济发展程度和商业观念、政策的变化直接影响着对外贸易发展的程度和对外开放观念的变化，同时它还影响着商品经济的发展和市场经济体制的确立。可以预见，商业观念、经济思想专题内容将足高考考查的重点。 相似文献
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