首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在新闻战线开展“三项学习教育活动”,是党中央在意识形态领域实施的一项重大举措。这次学习教育活动,不是权宜之计,而是一项十分重要的工作。通过这次“三项学习教育活动”,我们的从业人员应进一步解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,在继承中创新,在改革中前进,既坚持党  相似文献   

2.
3.
新闻战线职业道德职业精神建设是党中央自2003年以来在新闻界开展的“三项学习教育活动”,即“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业道德职业精神学习教育活动中的一项重要内容。  相似文献   

4.
在广泛开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,党员记者应从哪些方面体现和保持自身的先进性,是新闻界必须认真解决的一个重要问题。本文结合新闻记者的职业特点,从培养记者特别是党员记者崇高职业精神的角度,来谈谈对这个问题的一些看法和想法。  相似文献   

5.
《岭南新闻探索》2006,(1):63-64
近年来.广州人民广播电台积极按照中宣部关于弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象的要求,认真开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动.切实有效的杜绝“有偿新闻、虚假新闻、低俗之风、不良广告”这“四害”,为净化节目的版面.纯洁广播的天空做出了不懈的努力,具体做法和体会是:  相似文献   

6.
《新闻导刊》2004,(1):1-1
在中央有关部门的组织、部署和领导下,我国新闻界正在广泛深入地开展一场以学习“三个代表”重要思想,马克思主义新闻观、职业精神职业道德为内容的“三项学习教育活动”。市委宣传部和市新闻工作者协会为配合这一活动开展,作出了在全市新闻宣传战线开展向穆青同志学  相似文献   

7.
在新闻战线广泛开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动,对于坚持用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作,加强党对新闻宣传工作的领导,增强贯彻执行党的新闻工作方针原则的自觉性和坚定性,增强弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象的自觉性和坚定性,促进新闻事业的健康繁荣发展,具有十分重要的意义。  相似文献   

8.
王可 《新闻传播》2006,(1):69-70
任何职业都有特定的职业精神,职业精神是在职业活动中应当具备的职业理念、职业态度、职业纪律、职业作风等的总和。广播电视工作是崇高的社会职业,我们所倡导的广电人的职业精神应该是马克思主义新闻观的具体体现,应该是党和人民对广电人殷切期望的具体体现。  相似文献   

9.
2005年以来,中央领导以及国家新闻出版部门多次要求我们的新闻宣传要做到贴近实际、贴近生活、贴近群众,中宣部和国家广电总局等也提出在新闻战线深入开展"三个代表"重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育。龙  相似文献   

10.
黄嘉模 《新闻窗》2009,(1):12-14
2003年底,中宣部、广电总局、新闻出版总署和全国记协作出部署,在全国新闻界广泛开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动(简称为“三项学习教育活动”)。  相似文献   

11.
落实江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持先进化的发展方向,对新闻工作来说,其核心就是坚持马克思主义新闻观。什么样的新闻观决定什么样的新闻实践,马克思主义新闻观,就是用马克思辩证唯物主义与历史唯物主义去揭示社会主义新闻事业的本质规律。用马克思主义的哲学观点去认知世界。采写反映时代特征的新闻作品,坚持新闻事业为人民服务,为执政党服务,为社会主义建设服务的基本方向。  相似文献   

12.
13.
(接上期) 弘扬职业精神,恪守职业道德需要关注的几个问题 (一)关于树立社会责任意识. 新闻职业精神和职业道德要求每个新闻工作者要有强烈的社会责任感. 在我国,建设中国特色的社会主义制度是人类全新的社会制度,没有现成的经验可借鉴,我们根据马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,正在实践中进行探索.我们社会主义事业是伟大的,前途是光明的,也是艰苦曲折的.新闻工作者应当以强烈的责任感,义不容辞地肩负起为建设中国特色社会主义、全面建设小康社会创造良好的舆论氛围的光荣使命.  相似文献   

14.
王苓 《新闻采编》2006,(4):40-41
进入新世纪特别是党的十六大以来,广大新闻工作者紧紧围绕“三个代表”重要思想和十六大精神,紧密结合新形势、新任务的要求进行深入学习、观察和思考,更加明确了新时期新闻工作者的主要任务就是做好“党和人民的耳目喉舌”,即通过自己的工作,努力坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,不给错误思想和言论提供传播渠道及阵地;坚持正确的舆论导向,严格遵守政治纪律和宣传纪律;坚持党的新闻工作者的职业精神和职业道德。  相似文献   

15.
《河北广播》2004,(1):14-16
为使全台干部职工增强用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作的自觉性和坚定性,增强用马克思主义新闻观指导新闻宣传工作的自觉性和坚定性,增强贯彻执行党的新闻宣传工作方针原则的自觉性和坚定性,增强弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象的自觉性和坚定性,  相似文献   

16.
2月16日,宝鸡日报社召开“三项学习教育活动”汇报交流会,全社十四个部、室、厂的负责同志纷纷发言,畅谈心得和认识。  相似文献   

17.
18.
杨升 《记者摇篮》2004,(3):25-25
在全市新闻战线“三项学习教育活动”培训班上,我这个在大连人民广播电台工作30多年的老记者反复琢磨一个新提法:“弘扬新闻职业精神”。越琢磨分量越重,这个新提法实际上是每个记者过去都遵循过、实践过,而且今后还必须牢记在心中、落实行动上的至关重要的新课题。  相似文献   

19.
2月23日,湖北日报报业集团举行“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神和职业道德学习教育活动第一次业务培训。此次业务培训活动是为落实好中央部署和省委要求,根据《湖北日报报业集团开展三项学习教育活动的实施方案》进行的。社领导毕志伦、宋汉炎、张家厚、雷刚、王尊益、江作苏、蔡华东、陈新和采编战线副处副高以上干部、业务骨干参加了这次活动。业务培训由王尊益同志主持。宋汉炎、张家厚、江作苏、蔡华东分别作了专题发言。  相似文献   

20.
开展三项学习教育活动,对于加强新闻与广告经营工作以及新闻和广告经营队伍的建设具有重要意义。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号