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老师让两个学生画一幅画,画的主题是“母爱”。第一个学生画了一幅宁静的夜色图:蓝天、月牙儿、星星,月光下的妈妈正晃着摇篮——弯弯的摇篮也像个月牙儿,摇篮里睡着她的孩子。第二个学生先画了汹涌的海浪、陡峭的悬崖和狂暴的骤雨,然后在悬崖上画了一只鸟妈妈——她一边支起宽阔的翅膀挡着风雨,一边极投入极安详地喂着她的孩子。 相似文献
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有个故事。老师让两个学生画一幅画,画的主题是“母爱”。第一个想了想,画了一幅宁静的夜色图:蓝天、月牙儿、星星,月光下的妈妈正晃着摇篮——弯弯的摇篮也像个月牙儿,摇篮里睡着她的孩子。第二个想了想,先画了汹涌的海浪、陡峭的悬崖和狂暴的骤雨,然后在悬崖上画了一只鸟妈妈——她一边支起宽阔的翅膀挡着风雨,一边极投入极安详地喂着它的孩子。 相似文献
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在一次指导孩子绘画的过程中,三岁的女孩潇潇对我说:“你不要多管我,我要自由自在地画。”她对自己充满信心!于是,我对她笑笑,不再多噜苏,就在她旁边静静地看着她“自由自在地画”。孩子真聪明,她随手用彩色水笔在纸上画了个大的半圆,说这是公园。接着,她在纸上画了一个女孩。一个男孩,画上五彩缤纷的花朵和小树,又画上蝴蝶,蜜蜂、蜗牛和两只小鸟还在左上角添上一个红红的太阳。她边画边讲:“姐姐和弟弟在公园里玩。花开了,小树长出了叶子,蜜蜂和蝴蝶飞来采蜜,蜗牛爬出来了,小鸟也飞来了,太阳出来了,暖洋洋的,春天来了。”当我领略到这位三岁孩子优美动听的讲述、敏捷的思维、美妙的画面时,惊异不已! 相似文献
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张玉庭 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(2):83-85
有个故事。老师让两个学生画一幅画,画的主题是“母爱”。第一个想了想,画了一幅宁静的夜色图:蓝天,月牙儿,星星,月光下的妈妈正晃着摇篮——弯弯的摇篮也像个月牙儿,摇篮里睡着她的孩子。第二个想了想,先画了汹涌的海浪、陡峭的悬崖和狂暴的骤雨,然后在悬崖上画了一只鸟妈妈——她一边支起宽阔的翅膀挡着风雨,一边极投入极安详地喂着她的孩子。那么,究竟哪一幅更好?显然,是第二幅,因为第二个人聪明——为表现母爱,他安排了一个震撼人心的背景。不是吗?第一幅画虽然美丽恬静,却平淡无奇,既然“宁静的母爱”与“宁静的背景”间全无反差,也就… 相似文献
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一个男孩子哼着忧伤的歌,沿乔治·华盛顿大街走着。他低着头,把一双黑脚丫子小心翼翼地放进人行道裂缝中干净的地方。他偶尔抬头望去,瞧见横在大街上的广告牌,广告牌画在一座旧房子的侧壁上。广告牌上画着一位巨大的金发女郎,她微笑的脸足有五英尺长,她伸出一个大酒瓶。广告牌上写着:“请喝可口可乐。”在傍晚的灯光下,男孩看广告牌看得不太清楚,然而画上的女人似乎在说:“你不想喝些味美的可口可乐吗?”“孩子!”一声突然的呼唤打破了沉寂。他赶忙转回身,看看是谁在叫喊。一位老妇人正站在门口。杰克森太太!他记得听人说起过她,有关她多大… 相似文献
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梁贝蕊 《中学生(作文版)》2010,(5):43-44
自行车上,风撩过你鬓角的碎发,送来淡淡的发香。你回过头轻声地问我:“下一站是哪儿?”
——题记
有一个女孩。
那年,她五岁。
她不是个聪明的孩子,无论学什么她都比同龄人慢好几拍,在同龄孩子里显得很卑微。她不爱和别人讲话,也没有人主动和她讲过话,更不像别的孩子那样放肆地玩耍。她的妈妈来学校接她的时候,她大多是趴在角落的桌子上,手里拿着一根黑色的画笔在白纸上画着没有任何人看得懂的线条。 相似文献
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汤肖龙 《中小学作文教学(小学版)》2002,(9)
我姓汤,很多同学都叫我“汤圆”,我经常为此不痛快。不过现在好了,因为有消息透露:新的老师姓范。我心中暗想:我姓汤,已经够难为情了,新老师姓范(“饭”),这次总算让我逮到一个了! 今天,是范老师上的第一堂课,她年轻极了,只有十八九岁,留着齐耳短发,长得挺秀丽。她微笑着走进教室,一眼就看见黑板上的一幅画,正中画着一碗米饭,旁边画着一双筷子,右边写着五个斗大的美术字“欢迎大米饭”。范老师先是愣了一下,但立刻笑着说:“谢谢同学们给的见面礼。我姓范,不是米饭的‘饭’,而是模范的‘范’。”她在黑板上写了一个“范”字,然后笑着说:“这样吧,你们饿了的时候,我就是一碗米饭;你们调皮不听话的时候,我就做你们的模范。这样总可以了吧?”她的话音刚落,我们就笑了起来。我心想,还 相似文献
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教育家韩凤珍说过:"所有难教育的孩子,都是失去自尊心的孩子;所有好教育的孩子,都是具有强烈自尊心的孩子。教育就是要千方百计地去保护孩子最宝贵的东西——自尊心。"班里有一个特别调皮的女孩子,她跟一位任课教师关系紧张。一天,这位教师冲进我的办公室:"你们班那个女生太不像话了。今天上课前在黑板上画了一只大乌龟。我扫视全班,就她若无其事地瞪着我。我叫她起来想问问清楚,她就是不起来。你可要好好收 相似文献
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这天 ,瑞利的家里来了几个客人。瑞利的母亲文雅好客而且要强。每次来客人 ,她都要亲自动手沏茶 ,并很讲究地把茶碗放在精致的小碟子上 ,端到客人面前。但她毕竟年纪大了 ,端碟子的手常因激动颤抖 ,光滑的茶碗在碟子上轻轻移动 ,难免要洒出一点茶来。她难为情地说 :“人老了 ,手脚不灵活了。”为了避免把茶弄洒 ,她就格外小心地用双手捧着。可碟子像有意找别扭似的 ,反而倾斜了 ,茶碗洒出的热茶差点儿烫着手 ,她更难为情了 ,“人老了 ,手脚不灵了”。年轻的瑞利始终坐在一边 ,一点也没想到帮助母亲端茶招待客人。是他不懂礼貌吗 ?不是 ,是他… 相似文献