第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛成功举办

<正>2020年11月16日至17日,中央全面依法治国工作会议在北京召开,习近平总书记在会议上强调：“普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养。”习近平总书记的这一重要指示为我们加强青少年法治教育明确了重点和方向,成了近年来我们开展青少年宪法法治教育的根本遵循和行动指南。     

征稿启事

话题:青少年法治教育2020年11月16日至17日,中央全面依法治国工作会议在北京召开。习近平总书记在讲话中强调,普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养。这一重要论述,对各级教育部门和各类学校开展法治教育提出了明确目标和具体要求。     

新时代高校学生法治素养培育及提升路径探析——基于全面依法治国的视角

全民普法是落实全面依法治国基本方略的长期基础性工作，是培育和提升高校学生法治素养的必由之路。提升高校学生法治素养是全面依法治国的应有之义，是推动法治中国建设的重要动力，有助于保护高校学生的合法权益，能够在一定程度上减少高校学生违法犯罪。普法工作重形式轻内容，法治教育缺乏针对性和实效性，法治教育定位较为模糊，法治教育体系尚不健全等原因是导致不良现状的重要原因。以习近平法治思想引领高校普法工作，充分发挥思政课堂教学的主渠道作用，积极构建多方参与的法治教育体系有助于培育和提升高校学生法治素养。     

“八五”普法背景下提高大学生法治教育的针对性和实效性研究

“八五”普法规划把提高普法针对性和实效性作为普法工作的着力点。全民普法是全面依法治国的长期基础性工作,提高大学生法治教育针对性和实效性对全面推进依法治国、实现第二个百年奋斗目标和落实立德树人根本任务都具有重大意义。大学生法治教育在教学体系、校园法治文化、实践教学和法治育人协同机制等方面面临着较多的现实问题,影响了大学生法治教育的实效性。大学生法治教育要围绕“八五”普法规划的目标和重要任务,聚焦大学生法治在针对性和实效性方面存在的问题,以提升大学生法治素养为目的,以大学生法治需求为重点,通过深化理论课堂授课、丰富校园法治文化、拓展法治教育社会实践场域、完善法治教育协同机制等途径,提升新时代大学生法治意识和法治素养,夯实全面推进依法治国和建设法治中国的社会基础。     

教育聚焦

<正>北京教育部要求:切实将法治教育纳入国民教育体系教育部近日印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016—2020年)》,提出要贯彻落实国家七五普法规划任务要求,全面提升教育系统法治观念和法律素养;切实将法治教育纳入国民教育体系,形成学校、家庭、社会"三位一体"的青少年法治教育格局;坚持普法与法治实践相结合,不断提高教育系统依法治理水平。根据《规划》,教育系统第七个五年法治宣传教育工作将围绕"十三五"时     

以习近平法治思想为指导，切实提升青少年法治素养

<正>在推进全面依法治国、建设法治中国的历史进程中,加强青少年法治教育,切实提升青少年法治意识和法治素养,意义重大,任务艰巨。青少年法治教育要以习近平法治思想为指导,以提升青少年法治素养为重要目标,努力培养能够参与中国特色社会主义法治事业的建设者和接班人。     

第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛成功举办

<正>宪法是治国安邦的总章程,是我们党治国理政的根本法律依据,是国家政治和社会生活的最高法律规范。习近平总书记强调：“要加强宪法理论研究和宣传教育,坚持知识普及、理论阐释、观念引导全面发力,在全社会大力弘扬宪法精神、社会主义法治精神,推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。”为全面学习贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平法治思想,推动青少年宪法宣传教育常态化长效化,根据中央依法治国办相关任务部署和教育系统“八五”普法规划等工作要求,     

以案说法:青少年学生精准普法的创新形式

依法治国是中国共产党治理国家的基本方略,普法教育是提升公民法治素养的重要途径。法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分。以案说法,适时抓住学生身边高发、频发的案例,通过普法背景、情景回放、法官说法、守法建议等环节,在学生和家长中开展精准普法教育,使青少年学生在寓教于乐中得到生动的法治熏陶,切实增强法治意识和法律素养,让普法工作不仅精准聚焦而且更加有滋有味。     

加强青少年法治教育刻不容缓

正党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)指出,要"推动全社会树立法治意识""把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。"充分表明了对全民实施法治教育必须从青少年抓起,从小培养法治观念,树立法治意识,养成良好的法治习惯。青少年法治教育是历年普法活动的重点。从1985年全国开展普法活动起,我国就着力于贯彻"提高全民法制观念和法律教育要从娃娃抓起"。经过多年的普法活动,青少年的法治意识明显提高,但由教育部青少年法制教育基地、中国政法大学     

加强学校法治教育 提高学生法律意识

党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,并强调指出,"要推动全社会树立法律意识。坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育……把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程"。可见,学校法治教育是社会主义法治建设、推进依法治国     

构建初中校本化法治教育体系的若干思考

<正>法治教育是对公民进行基本法律知识、法律技能、法治思维、法治精神的宣传和教育,是提高公民法律素养、增强公民法治观念的重要途径,是我国全面推进依法治国的客观要求。加强对青少年学生的法治教育,促使青少年学生树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是我国建设社会主义法治国家的基础工程,是促进青少年健康成长、全面发展的客观要求。一、建构法治教育目标与内容体系构建初中校本化法治教育体系,首先要研究建构适切初中生     

习近平法治思想中的全民普法理念

全面深入推进全民普法是习近平法治思想的重要内容和全面依法治国的重要任务。习近平从党和国家工作大局和全面依法治国战略全局的高度,深刻阐明了新时代为什么要加强全民普法和怎样推进全民普法等重大问题,从普法理念、普法格局、普法策略、普法内容、普法方式、普法效果等方面,推动了新时代全民普法的实践创新、理论创新和制度创新,具有十分重要的实践意义、理论意义和学术意义。     

新时代青少年宪法教育的理论与实践

<正>"增强全民法治观念,推进法治社会建设"是新时代依法治国的根本目标,而全民树立法治意识正是实现这一目标的重要手段。在全面推进依法治国进程中,全民普法是基础性、系统性工程,亟须加强法治宣传教育。党的十八届四中全会提出"将法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程"的具体要求。党的十九大报告再次强调,要不断加大全民普法力度,构建法治社会文化,形成宪法至上、人人平等的法治社会建设思想。     

法治教育及法治素养基本概念解读

<正>十八大以来,党中央站在时代发展的战略高度,做出了"全面依法治国"的重大战略部署,大力推进国家治理体系和治理能力现代化。在这一时代背景下,党中央反复强调把法治教育纳入精神文明创建内容,把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起。2016年7月,《青少年法治教育大纲》颁发,成为我国法治教育发展史上的里程碑事件。在教学过程中如何贯彻和落实法治教育,着力培育学生的法治素养?首先应明确法治教育及法治素养的基本概念。一、法治教育:"全面依法治国"战略     

全区教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）

<正>为深入学习贯彻习近平法治思想,进一步提升教育系统普法工作质量和水平,根据《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》《自治区党委宣传部、自治区司法厅关于在全区开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》相关要求,     

关于加强高校法制宣传教育的思考

党的十五大确立了依法治国 ,建设社会主义法治国家的治国方略。依法治国的基础是全面开展法制宣传教育 ,提高广大公民的法律素质。高校作为精神文明建设的重要阵地 ,如何出色地完成“三五”普法任务 ,是摆在高校师生员工面前的重要课题。一、必须提高认识 ,加强领导目前全社会都在进行“三五”普法。“三五”普法关系到高校的改革与发展 ,关系到人才培养的质量 ,从一定意义上讲 ,关系到依法治国能否顺利进行。高校党政领导要深刻认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性 ,以对党、对国家、对社会负责的态度 ,高度重视这项工作 ,把这项工作纳入工…     

学习贯彻党的二十大精神 努力开创青少年宪法法治教育的新局面

<正>教育是国之大计、党之大计。加强宪法法治教育是全面依法治国的长期基础性工作。党的二十大报告中提出的“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”战略命题,标志着全面依法治国开启了全新的征程。青少年是祖国的未来、民族的希望。深入学习贯彻党的二十大精神,必须切实抓好青少年宪法法治教育,不断加大其工作力度,努力推进青少年宪法法治教育开创新局面、迈上新台阶。     

体认宪法价值 坚持宪法至上——《道德与法治》八年级下册第一单元内容解读及教学建议

<正>一、整体介绍党的十九大报告要求加大全民普法力度,建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。加强青少年法治教育,培育青少年的法治观念、法律意识,不仅有利于青少年健康成长和全面发展,而且是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。党的十八届四中全会明确     

依法治国视域的思政教育创新

<正>依法治国是我国的基本治国方略。2017年,习近平总书记提出,要对我国的法治建设进行统一领导。2018年,中共中央颁布了《深化党和国家机构改革方案》,再次明确要组建中央全面依法治国委员会,统筹协调全面依法治国工作。基于这一政策背景,我国明确了以依法治国为导向的思想政治教育发展根本方向。2021年,《关于加强社会主义法治文化建设的意见》出台,进一步提到要在学校教育中融入习近平法治思想,构建法治理论教学体系,由此对依法治国理念融入思政教育提出了具体要求。由此可见,对思政教育进行创新,是依法治国大背景下的应然趋势与必然要求。     

主编寄语：大力加强青少年宪法宣传教育常态化长效化工作

<正>宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。开展宪法宣传教育,是全面贯彻实施宪法的重要基础性工作。习近平总书记在第十个国家宪法日之际作出重要指示,强调：“新征程上,要坚定维护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。”青少年是祖国的未来、民族的希望,也是强国建设和民族复兴伟业的接班人。在新征程上,加强青少年宪法宣传教育常态化长效化工作,培养具备宪法法治意识和法治素养的时代新人,是实现教育强国建设目标、落实依法治国基本方略、践行立德树人根本任务的重要基础。