长城：中华民族的骄傲

在古今中外所有的人类建筑中，最名的一座应该就是中国的万里长城。长城，是中国伟大的军事建筑，它规模浩大、工程艰巨，被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹。长城是祖国的象征、民族的象征。古往今年，长城流传着多少美丽动人的传说，讲述着多少兴衰胜败的故事，多少英雄人物为之竟折腰，多少人墨客为之谱写了不朽篇章。     

秦朝和明朝长城的比较研究

本文从秦朝和明朝修筑长城的目的、概况、特点及影响等方面进行比较,说明秦朝和明朝修筑长城既是一种积极防御,又是积蓄力量、继续进取的谋略,两朝修筑的长城是中国人智慧与力量的展示,也是中国灿烂文化的象征。     

“世界七大奇迹”中为什么没有长城

长城在中国北部的崇山峻岭之间蜿蜒万余里,是秦始皇统一六国、雄定天下的见证,也是我国古代劳动人民智慧与血汗的结晶,其规模之大、气势之磅礴,天下无双。今天的长城已经成为中国的象征之一,凡是来到中国的人,无一不想领略一下它的伟大;凡是登临过长城的人,无一不被它的恢弘气势所折服,正如毛主席所说“:不到长城非好汉。”     

扎根文化沃土 培树长城精神

正德育离不开实施载体,底蕴丰厚的地域文化是学校德育的最佳平台。金山岭长城是万里长城中最壮美的一段,滦平县巴克什营中心小学就坐落在金山岭脚下。自2011年开始,我校实施以"弘扬长城文化、培树长城精神"为主题的系列"长城德育"活动,拓宽德育途径,丰富德育内容,构建了以"长城文化"为载体的特色德育。雄伟的长城是中华民族自立、自强、自信、团结的象征。金山岭长城历史悠久,建筑艺术独特,是中国长城文化的代表。其底蕴丰厚的历史文化,旖旎的自然风光,是学校实施德育的有效     

长城

长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城东西绵延上万华里,因此又称作万里长城。现存的长城遗迹主要为始建于14世纪的明长城,西起嘉峪关,东至辽东虎山,全长8851.8公里,平均高6～7米、宽4～5米。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门、兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时,长城于1987年12月被列为世界文化遗产。     

文化符号视域下明长城的文化内涵与价值研究

明长城是世界上公认规模最大、修建时间最长、结构最为完备的长城,是中华民族最显著的文化符号之一。在古代,明长城不仅是重要的军事防御工程,更是农耕文明与游牧文明交往交流交融的一条秩序线。在近代,长城逐渐从一项军事防御工程转变为一种精神象征。在当代,长城逐渐从军事防御工程转为对外展示形象的文化遗产,象征了向往和平的良好国家形象,成为最能够代表中国、最受欢迎的文化符号。从价值方面来看,明长城作为我国重要的文化遗产资源,对于带动沿线城市经济有着巨大作用。因此,在文化符号视域下深入探究明长城内涵与价值,对于传播中国积极正面的国家形象意义重大。     

大地的艺术──长城

长城是中国古代一项伟大的军事工程。经过两千多年沧海桑田的历史变迁,其作为战争防御工具的实用性功能已经消退,而它的审美特性却在历史的演进中不断积淀、增长。因此,今天的长城,其历史文物的性质虽未改变,但从审美的角度看,完全可以被视作一件伟大的艺术作品,成为中华民族精神、审美理想的象征。中国传统宇宙观认为：“一阴一阳之谓道。”这种阴阳两极在中国传统美学中体现为优美和壮美。长城的美,属于阳刚之美,即壮美。长城的这种阳刚之美,或称为壮美、崇高美,来源于它外部的巨大的体积所形成的磅礴气势。长城,以它的奇伟、…     

话说长城的起止点

长城,是我国古代宏伟的国防建筑,是中国古代劳动人民智慧的结晶,是中华民族悠久历史的象征,也是中国人民英勇不屈精神的体现。早在二千多年前的春秋战国时期,我国人民就开始修筑长城。秦始皇统一中国后,把秦、赵、燕三国北境的长城连接起来,筑起一道西起临洮(今甘肃省岷     

《长城》教学设计

长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。《长城》一文不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。课文共有4个自然段。第1自然段,概括地介绍了长城的"长",这是远看长城;第2自然段,具体地介绍长城的"高大坚固",这是近看长城;第3自然段,由长城展开联想,歌颂古代劳动人民的智慧和     

长城——中华民族的象征

中国的长城古老雄伟,举世闻名,是中华民族悠久历史的象征。崇山峻岭之间,它像一条巨龙盘旋着,翻滚着。它的存在凝结着千千万万古代劳动人民的血汗和智慧,被誉为“世界八大奇观之一”。——《长城》     

照片里的故事

※找一找家里的旧照片,写一写它的故事。※长城,是中华民族的象征,是中国人的骄傲。还有什么是中国人的骄傲?写一写。     

看了让人想笑的照片

◎找一找家里的旧照片,写一写它的故事。◎长城,是中华民族的象征,是中国人的骄傲,还有什么是中国人的骄傲?写一写。     

新编初中《中国历史》第一、二册图画部分介绍

九年义务教育初中教材《中国历史》第一、二册(人教版)经过一年多的实验,从今年秋季起,在我国部分地区开始试教。为了使教师更好地领会和掌握教材,在此介绍一下新教材的图画部分。首先介绍第一册的图画。关于封面。封面的底图是举世闻名的万里长城。长城是人类历史上的建筑奇迹,是中国悠久历史的见证,也是中国古代劳动人民聪明、智慧及非凡创造力的象征。封面选用长城为底图,代表了中国的古代文明。封面左上     

利用长城文化资源助推研学实践教育发展

2019年8月,习近平总书记在视察嘉峪关时强调:"长城凝聚了中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀,已经成为中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征.要做好长城文化价值挖掘和文物遗产传承保护工作,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量."挖掘长城文化的育人功能、让长城文化引领中小学...     

观察·思维·联想——《长城》教学谈

《长城》(六年制第十二册1课)是一篇写景状物的看图学文。本课共有两幅彩图,一幅是长城的远景,另一幅是长城的近景。对照图中景物,课文描述了长城的“长”和长城的“高大坚固”,从而说明雄伟的长城是人类文明史上的一大奇迹,是中华民族的象征。一、观察《长城》是一篇看图学文,首先设计思考题指导学生观察,弄清图中的景物: 1.作者站在什么地方按什么顺序观看长城?     

长城

长城是中华民族的象征，也是每一个中国人的骄傲。[编按]     

世界七大建筑奇迹

世界七大建筑奇迹中国万里长城万里长城是中国古代一项非常雄伟壮观的防御建筑工程。它是中华民族勤劳、勇敢、智慧和血汗的结晶,是中国的象征和骄傲。它横贯中国的北方,绵延起伏,东西相距６７００千米。最早的长城始建于公元前４世纪的战国时期,距今已有２０００多年...     

长城文化对文化自信提升作用的研究

文化自信有着深厚的历史底蕴,是对中国社会文化的新概括.长城文化有着丰富的内涵,是中华民族情感、理想和追求的象征,作为中华优秀传统文化的重要支撑,理应为文化自信的提升贡献力量.新时代下,长城文化提升文化自信的现实情况有待改善,要充分汲取长城文化的力量,将其融入文化自信研学体系,强化长城文化的学理研究,坚持马克思主义文化观指导,深入挖掘长城文化资源,推动长城文化的创新发展,实现长城文化的融合发展.     

国外也有长城

说起长城,人们自然想到的是中国的万里长城。在人们的心里,中国万里长城是世界第八大奇迹,在全世界也是绝无仅有的。在外国人的眼里,它就是中国的象征。其实,     

长城

长城是中国人民的骄傲,是中华民族历史悠久的象征。“不到长城非好汉”,已成为激励人们发扬光荣传统,力排万难,努力实现伟大目标的格言和壮语。长城是我国古代伟大的军事工程,东起山海关,西至嘉峪关,蜿蜒12700多里,故以“万里长城”闻名于世。中外游人和许多外国元首,都以登上长城,饱览中华民族这一宏伟建筑和古代文明而感到自豪,并得到极大的心理满足。