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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确提出考试招生制度改革是教育体制改革的一部分,并提出了一系列改革任务及措施。本文分析了新形势下省级教育考试机构加强自身建设的必要性与重要性,分析了国际考试机构的成功经验,并从"加强命题及其研究工作、提升教育考试机构核心能力,加强教育考试评价服务、完善省级教育考试机构功能,加强考试招生研究、提升省级教育考试机构软实力,以及提升专业化水准,更好地服务考生、服务社会"等四个方面提出了加强省级教育考试机构自身建设的建议。 相似文献
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教育评价改革是落实习近平新时代中国特色社会主义思想中全面深化改革的重要举措。在教育评价改革的背景下,地方教育招生考试机构的专业化建设直接关系到教育招生考试工作质量的提升,更关系到教育评价改革的持续推进。地方教育招考机构的专业化建设应顺应教育评价改革的历史进程,笔者从政治维度、管理维度、专业维度、法律维度、服务维度等五个维度探索如何推动教育招考机构的专业化建设,如何落实立德树人根本任务,健全管理体制机制,发挥好教育招生考试的指挥棒作用,坚持为国选才,为党选人的标准不动摇,系统推进地方教育招生考试机构在教育评价大背景下的转型,促进招生考试制度的人民性发展。 相似文献
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2020年10月13日,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)提出加强国家教育考试工作队伍建设,这为教育考试机构的专业化建设指明了方向。我国实行国家教育考试制度,对普通高考、成人高考、硕士研究生招生考试和高等教育自学考试实行全国统一考试,即确定统一考试科目、考试时间和报考条件. 相似文献
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省级教育招生考试机构公权力行使要受到《政务处分法》的监督和惩戒。实施《政务处分法》有利于强化招生考试机构内控建设,推进全面从严治党。当前教育招生考试机构开展政务处分存在现实困难。省级教育招生考试机构落实《政务处分法》要坚持问题导向,结合招生考试机构实际,构建有效的监督与惩戒机制,做到对招考公权力监督全覆盖。 相似文献
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加快教育考试机构的专业化建设,提高其服务能力和水平,既是《教育规划纲要》的要求,也是自身适应未来发展的必然趋势。本文对国内外知名教育考试机构的专业化建设进行了研究,阐释了加快教育考试机构专业化建设的必要性,并根据我国教育发展的新形势和考试招生制度改革的目标任务,对加快教育考试机构专业化建设应把握的基本方向和实现途径进行了探讨。 相似文献
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曹一红 《上海教育评估研究》2021,10(1):69-73
《深化新时代教育评价改革总体方案》明确要求教育评价要加强专业化建设,为我国教育评估机构尤其是第三方评估机构的专业化发展提出了新的要求。文章从我国教育评价发展历程入手,分析了我国第三方教育评估机构的成长过程,认为第三方教育评估机构在开展教育评估活动的同时,应承担相应的社会责任和职业责任。文章指出教育评估专业化的过程,就是教育评估机构自觉履行社会责任和职业责任的过程,并据此提出教育评估专业化建设的责任内涵与实现路径。 相似文献
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招生考试机构在合并组建中如何推进组织文化的重建,是摆在各级招生考试机构合并组建工作面前的一道重要课题。本研究以问卷调查为主要研究方法,以江苏省招生考试机构文化建设实践为研究对象,对招生考试机构合并组建中的文化建设进行了调查研究,分析了多方文化整合这一招生考试机构合并组建中的重要难题,提出了重建招考人员归属感是招生考试机构成功重组的关键所在,并提出了招生考试机构合并组建后构建同心圆文化体系的设想。 相似文献
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在推进考试招生制度改革的过程中,考试机构在承担促进教育公平、选拔人才重任的同时,还必须探索专业化发展的道路,以提高考试和评价质量,提升服务能力和水平。 相似文献
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江泽民同志在十五大报告中指出:“按照革命化、年轻化、知识化、专业化建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们事业不断取得成功的关键。”教育招生考试工作是社会主义事业的组成部分,必须按照社会主义事业内在要求去培养造就一支清正、廉洁、高效的高素质招生考试干部队伍,这是时代的必然要求。 一、适应改革和发展的需要,强化招生考试机构和队伍建设 相似文献
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如何在高校招生录取工作中综合利用各类数据信息，已经成为各国教育政策制定者、管理者和研究者共同关注的议题。在数据技术支持下，美国高校从招生理念重塑、招生指标完善和招生公平保障等维度对本科生招录评价工作进行了一系列改革创新，具体包括基于业内数据制订招录计划、整合运行数据更新招录评价方式、依据学业数据评估学生素质、分析追踪数据识别申请人选、汇总监测数据调整招生政策等。这些改革创新对我国高校招生录取工作的启示包括：建立健全本科生招生数据管理制度，大力支持数据技术研发，加强招生工作队伍专业化建设，吸纳社会专业机构参与招生评价工作等。 相似文献
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高职院校自主招生宣传工作主要存在宣传成本高、宣传效果差、工作开展难度大的问题。通过采取加强生源基地建设、重点在省级招生考试机构所辖网站和刊物等权威媒体进行宣传、在宣传中突出就业优势和专业特色的差异化宣传策略可以有效提高高职院校自主招生宣传效率和效果。 相似文献
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林洁 《教育测量与评价(理论版)》2021,(2)
为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,加快推进"富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系"建设,提升教育考试机构专业化能力,上海市教育考试院与中国教育发展战略学会教育考试专业委员会于2020年11月28日—30日联合举办了"2020学术研讨会暨中国教育发展战略学会教育考试专业委员会第二届学术论坛"。 相似文献
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教育评价是教育活动的一个重要组成部分,它是以教育目标为依据,运用有效的技术和手段．对教育活动的过程和结果进行测定、分析、比较,并给以价值判断的过程。教育评价工作越来越受到世界各国考试机构的重视．教育评价工作开展的好坏已经成为一个衡量考试机构的水平标志,反映出考试机构的竞争能力。教育部考试中心“十一五”事业发展规划中提出要把教育部考试中心建成“国内领先、国际知名、服务教育、面向社会的专业化考试与评价服务机构”,并将评价工作列为今后工作的重点,从学习和借鉴国际上先进的评价经验入手,目标为建立适合中国的教育制度的评价项目。[第一段] 相似文献
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以沈阳市教育招生考试机构及其涉及的教育考试服务为例,分析了教育招生考试机构在教育考试服务方面存在的问题并提出了解决的对策,同时提出了建立教育考试服务标准及考生信用评价制度的设想,以期寻找未来教育考试服务发展的方向,进一步做好有效、完善的服务,使教育招生考试机构能够更好地履行职责,确保考试公平公正,为完善和发展教育考试服务提供借鉴和参考。 相似文献
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