论社团专业化与艺术类学生人文素质培养

高校学生社团是素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生人文素质、引导学生服务奉献社会等方面发挥着重要作用.通过以新兴专业型社团为例研究高校社团专业化,分析90后艺术类学生的群体特征,找出针对这类学生群体特征有效开展思想政治教育和人文素质教育的对策,能为构建和谐校园、人文校园、促进教学改革贡献力量.     

论班级学生群体的创设与教育

在班级诞生的同时,也就同步出现了班级内各种类型的学生群体.这些各种类型的群体在学生成长和发展中具有十分独特的作用.要让这独特的作用充分有效得到发挥,教师必须对学生群体进行创设和教育.     

试论高校环境对大学生的思想政治教育作用

校园教学环境、校园文化环境和校园管理环境作为校园内部环境的各个组成部分,对大学生思想政治教育工作的开展发挥着重要的作用,它们从不同的角度,在不同的时空中,共同承担了对学生的思想政治教育工作。就高校校园内部环境对学生思想政治教育所发挥的作用进行了分析,试图寻找出有效实现大学生思想政治教育的多层次、全方位的学校教育模式。     

高职“幸福教育”理论体系与实践开展的探讨

“幸福教育”是以大学生群体为对象、促使大学生获得幸福体验的教育,对学生的身心健康发展起着积极的作用。“幸福教育”可以更有效地推进职业教育,并通过开展思想道德教育和心理教育,形成和谐的校园氛围,弘扬丰富多彩的校园文化,发挥了学生的主观能动性和创造性。     

学生"非正式群体"在建设和谐校园中的作用

学校中的学生群体可以分为正式群体和非正式群体。正式群体是教育、教学中的主要对象。而非正式群体则是经常被忽视的一个群体，一种潜在的教育资源。在建设和谐校园中，学生非正式群体有着非常重要的作用。本文拟就学生非正式群体在建设和谐校园中的作用作一分析。     

学生“非正式群体”在建设和谐校园中的作用

学校中的学生群体可以分为正式群体和非正式群体.正式群体是教育、教学中的主要对象.而非正式群体则是经常被忽视的一个群体,一种潜在的教育资源.在建设和谐校园中,学生非正式群体有着非常重要的作用.本文就学生非正式群体在建设和谐校园中的作用作一分析.     

校园心理剧在高职学生心理健康教育中的应用———以晋中职业技术学院为例

高职学生作为大学生中的一个特殊群体,很多学生存在自卑敏感,学习动力不足等心理问题。校园心理剧作为一种全新的团体心理治疗方法,非常符合这一群体学生的心理需要。在高职院校中推广普及校园心理剧,可以促进高职学生心理的自我成长和完善,达到助人自助的目的,而且对于有效提高高职院校心理健康教育水平有非常重要的意义。本文以晋中职业技术学院近五年校园心理剧的创作与实践为例,提出在高职学生心理健康教育中广泛开展校园心理剧活动的作用与应注意的问题。     

关于学生体育社团与社区体育相结合的分析

学生体育社团是学生校园课余生活的主要活动舞台,一个学校学生体育社团发展的好坏体现出学校学生群体运动的水平,同时也能体现出学生体育教育的影响大小。本文通过对学生体育社团与社区体育相结合的研究,为进一步加强对新形势下学生参与社区体育社团的管理,发挥学生体育社团在社区体育中的作用,促进学校、社区体育工作的发展,提供了一定的参考。     

校园文化是地方高校思想政治教育的有效载体

高校校园文化具有导向、激励、调节、规范和社会化功能.这些功能决定了校园文化是地方高校思想政治教育的重要途径和有效载体.为此,地方高校思想政治教育要发挥校园精神文化的隐性载体作用,发挥校园物质文化的显性载体作用,发挥校园文化活动的实践载体作用,发挥校园网络文化的信息载体作用,发挥校园学术文化的科技载体作用.     

校园公益广告对思政教育的影响和促进策略

校园公益广告和思想政治教育在许多方面存在契合性。校园公益广告因自身具有价值导向性、思想渗透性和情感渗透性等特点对学生发挥着思想引领、政治宣传、教育激励和人文关怀的作用。校园公益广告可作为思想政治教育的载体之一,通过加大投入、明确议题、创新宣传方式、加强协调沟通等方式,使校园公益广告的思想政治教育效果得到有效发挥,从而提高思想政治教育的实效性。     

VR虚拟科技馆系统设计与实现

虚拟科技馆具有公共性、沉浸性和交互性等重要特征,是有效解决当前实体科技馆数量少、规模小、城乡分布不均、开放性不足等诸多问题的有效途径之一,将在科普教育中发挥重要作用。文章首先基于情境认知理论和具身认知理论,对VR虚拟科技馆进行模块设计、场景设计和交互设计;然后,进行虚拟科技馆的场景设计、动画制作和交互功能的实现;最后,邀请学习者对该系统进行了试用评价。     

浅析高校思想政治教育与和谐校园建设

本文通过文献资料法、访谈法及观察法对构建和谐校园的基本内涵及必要性进行研究,分析高校思想政治教育对和谐校园建设的作用,提出如何积极发挥高校思想政治教育的作用,从而促进和谐校园建设,旨在为促进高校思想政治教育的有效开展,同时推动和谐校园建设.     

如何发挥大学生党员在校园实践活动中的先锋作用

大学生党员是大学里面优秀分子的代表,是学生队伍中最具活力的群体,如何发挥大学生党员在校园实践活动中的先锋作用是大学生党员教育和大学生党员队伍建设的重要环节,是实现党在新时期历史任务的重要保证。     

基于VRP的中小学虚拟科技馆的设计和实现

中小学虚拟科技馆作为建设数字化校园的一部分,可以使学生在虚拟科技馆中自由浏览,体验或操控虚拟展示的科学技术和产品,弥补实体科技馆的局限,培养学生的科学精神和素养。文章阐述了建设中小学三维立体虚拟科技馆的步骤、虚拟科技馆的数据采集与教学设计、虚拟科技馆建筑与展品的建模与烘培方法以及利用VR-Platform构建虚拟场景、实现虚拟交互控制的方法。     

心理疏导法在建设和谐高校校园中的运用探讨

心理疏导法是思想政治教育以人文本思想的具体体现,符合人的思想行为活动形成发展规律,符合建设社会主义和谐校园的客观要求。心理疏导法因为其本身的特点,在高校思想政治教育多种方法中具有特殊的地位。高校要重视心理疏导法在职工和学生两类群体中的具体运用,使其能够在建设和谐校园中的发挥积极作用。     

提高大学生思想政治素质的新思考

加强大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,是高校思想政治工作的主体内容和主要任务.为此,要求真务实地把提高思想政治素质置于学生工作首位的同时,发挥"三门课"在加强学生思想政治教育的主渠道作用并发挥校园传媒的作用,形成课内外加强思想政治教育的整体氛围.     

校园艺术社团在高中音乐教学实践中的应用研究

校园艺术社团是艺术教育的重要手段之一,其能够推动校园文化建设的同时也能够满足学生对于艺术追求的需要。校园艺术社团在高中音乐教学实践中发挥着重要的作用,其不仅能够提升学生的素质教育,也能够给学生提供一个自我锻炼、自我学习的契机。校园艺术社团也是高中音乐教学实践的一种有效的途径。因此研究校园艺术社团高中音乐教学实践中的应用研究具有一定建设性的现实意义。文章就校园艺术社团对于高中音乐教学实践的重要性、现在校园艺术社团在高中音乐教学实践中存在的问题进行了相关的分析和探讨,并提出了关于校园艺术社团在高中音乐教学实践中的几点建议。     

浅析科技展览对素质教育的积极作用及创新途径

科技馆展示教育作为素质教育的交互平台,在素质教育中发挥着无以替代的积极作用。本文通过分析科技馆展示教育在素质教育中的表现形式及其实现途径,提出不断创新展项开发和拓展科普活动的方式,来提升素质教育内涵,以实现科技馆"科学、大众、公益、开放"的社会宗旨等观点,共同探讨新形势下科技馆发展的创新途径。     

构建和谐校园视域下的高校学生干部队伍建设

构建和谐校园,是建设和谐社会的重要部分.大学生是高等学校所有工作的中心和焦点,学生管理工作直接影响和谐校园的构建.重视发挥好大学生中的学生干部这样一个先进的特殊群体的作用,对构建和谐校园,实现学校全面、协调、可持续发展具有重大的现实意义.     

学生“非正式群体”在建设和谐校园中的作用

学校中的学生群体可以分为正式群体和非正式群体。正式群体是教育、教学中的主要对象。而非正式群体则是经常被忽视的一个群体,一种潜在的教育资源。在建设和谐校园中,学生非正式群体有着非常重要的作用。本文就学生非正式群体在建设和谐校园中的作用作一分析。一、正式群体、非正式群体与和谐校园的含义根据一般社会学的观点,所谓正式群体和非正式群体,是根据构成群体的原则和方式的不同而划分的群体种类。“正式群体是指有一定的规章制度,有既定的目标,有固定的编制和群体规范,成员占据特定的地位并扮演一定的角色的群体。”而“非正式群…