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《武汉职业技术学院学报》2017,(3)
技术密集型快递企业有资源消耗低、劳动生产率高、快递产品多样化等特点。构建技术密集型快递企业,加速科技成果产业化是内在要求,信息化人才的培养是保障,此外快递企业还需创新快递运作模式,国家应支持培育优质快递企业。 相似文献
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在大数据时代背景下,利用人工智能相关技术,改进了传统运维的基本流程,包括告警、根因定位、分析预测和能耗管理,对潜在的问题进行趋势预测,最后结合智能化运维系统对大数据日志进行分析。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(7)
智能交通系统是未来交通系统的发展方向,它集成了多方面技术的管理系统,具有实时、准确、高效等特点。随着系统的数据量越来越大,对交通大数据隐私的保护则显得格外重要。大数据隐私保护仿真平台提供两种方式建立路网,一种是使用路网生成工具,通过自主编写道路文件生成自定义的路网;另一种是使用路网转换工具,转换不同格式的路网。研究归纳了现阶段智能交通大数据隐私保护面临的挑战与不足,介绍了智能交通大数据实验平台的构成和原理,描述了系统框架的设置和隐私保护方法。结果表明:该平台能够有效智能交通大数据安全隐私,具有较好的教学与科研价值。 相似文献
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在线学习环境下,探索符合学习习惯和偏好的学习活动路径能够降低学习者学习盲目性、提升学习者的课程体验。研究以教育大数据为背景,以MOOC为研究案例,以个性化学习路径为研究内容,通过对学习结果分类理论、教育目标分类法以及三维目标分类理论的分析、对比、归纳、借鉴,对MOOC平台学习者行为数据进行了维度划分,并从态度和认知两方面入手构建了包含学习兴趣、知识水平、综合能力三个维度的学习者学习画像特征模型。在此基础上,通过交叉使用Apriori All算法和贝叶斯网络对平台行为数据进行差异处理,使其转化为具有信息价值的具体数值,设计出了学习画像与个性化学习路径拟合系统。在此基础上,运用蚁群算法实现个性化学习路径的生成与推荐,为学习者提供精准的学习路径指导,降低学生迷航率。研究结果表明:基于学习画像的个性化学习路径推荐具有精准性;学习画像可以实现MOOC环境下平台数据和学习者之间的耦合;交叉使用多种算法实现不同维度数据的差异性处理,使数据分析、处理、应用具有合理性,是实现个性化学习路径生成推荐的良好基础。 相似文献
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大数据是继云计算、物联网之后IT界的又一次颠覆性的技术革命,在数据量庞大,种类繁多、信息多样化的大数据背景下,高校信息化教育的服务、效率也将发生显著变化。文章探讨了基于大数据的云教学环境的特点,提出一种基于大数据的云教学环境构建的设想,该教学环境应用大数据的分析、挖掘技术对其提供的服务进行分析和预测,使教育决策者及时改变教育服务策略,以促进和保障高校教育的发展。 相似文献
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薛辉 《成都航空职业技术学院学报》2021,37(2):73-76
选取典型的机构编制共享平台建设案例,针对平台建设的现状进行调查和对比分析,并利用大数据和云平台技术开展信息统计研究.在统计调查过程中,归纳共享平台建设过程中值得借鉴的优势,对普遍存在的突出问题逐一找出解决办法,有针对性地匹配合适的对象以供参考.不仅为完善"编制共享平台"建设提供理论依据,为借鉴"编制共享平台"建设提供实践参照,还可以为全国各地编制管理方面的信息化统计水平提升提供一定的帮助. 相似文献
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李悦 《贵阳学院学报(自然科学版)》2023,(2):24-27+44
随着大数据时代的到来,财务分析和评价也趋于智能化转型。与传统的财务分析工作不同,智能财务分析评价体系基于Python语言及其模块化技术,构建合理的财务分析指标体系,采用可视化视图的方式呈现。通过横向分析将企业在行业中的贡献度图形化,通过纵向分析将企业财务指标趋势动态显示。当企业指标值过低时,可视化评价体系可自动预警。以安徽建工为例,构建了相对简单的智能财务可视化评价体系,为企业相关多方了解财务数据并及时发现问题提供支撑。 相似文献
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随着人工智能、物联网技术的高速发展,原有实验室信息化平台存在多种不匹配问题,需要进行升级更新。通过App移动端,实现随时随地访问;采用物联网、网络通信和应用软件技术,实现实验室环境监测、实验仪器设备管理、相关人员管控、实验流程管理及实验室信息管理等功能。智能开放共享实验室平台建设破解了目前高校实验室在实验实训、科学研究、校企协同育人、开放共享管理、实验室安全管理、低值易耗品管理中的问题。 相似文献
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人工智能与大数据的广泛应用,催生了新的就业模式和职业教育新生态。为解决当前高校职业教育滞后、慢就业现象突出、就业信息化不对称以及就业指导个性化缺失等问题,文章以大数据的思维与技术为基础,构建以学生培养为导向,以大学生精准就业为核心,集就业、招聘、教育、评估、监测、研判等为一体的高校智能就业服务模式与就业平台,实现线上职业课程学习、精准岗位推荐、职业规划指导、学生差异分析、学生职业画像、雇主岗位画像、企业招聘、毕业生画像等服务,助力就业模式的升级与改革,提高人才培养质量和大学生就业竞争力。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(12)
大数据时代的到来冲击着高校的教育,必将导致高校教学模式的重大改变。为此从"计算机网络"实验课程的虚拟实验平台入手,提出了基于大数据的虚拟实验智能分析的设计框架,为将来设计网络虚拟实验平台提供参考。该框架利用数据挖掘和机器学习技术,为学生实验提供知识推荐、实验指导。与此同时为教师提供基于实验过程的分析反馈报告,以便教师及时了解学生的实验过程,便于指导教师的后续教学。 相似文献
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林斌 《教学管理与教育研究》2021,6(18):75-77
大数据作为信息时代的核心技术之一,不仅带动了社会各行业的迅速发展,而且对人们的生产、生活方式,以及人们生活的重要组成部分——教育,都带来了巨大的改变,推动了教育信息化的进程.文章结合实践教学经验,从大数据的应用价值出发,着重探讨研究了大数据背景下高中数学的教学设计与教学应用. 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2022,(1):70-75
城市化进程的加快,使得现代化城市消防任务日趋繁重,引入人工智能方案,可解决城市中重点消防对象的消防通病。文章提出了基于大数据和物联网技术融合的消防模式,建立城市智能消防系统原理图,提出设计方案,进而建立系统图,并对各环节进行分析。旨在实现灾情预测、栅格化监管、智能化救援,提升应急处置能力,降低灾情影响。 相似文献
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教育大数据开放共享是国家数据开放战略的重要组成部分,推动高校教育大数据的开放共享,已经成为高校数据治理工作的重要环节。随着我国高等教育的快速发展,高校教育教学数据量持续增大,教育数据安全风险事件时有发生,高校教育大数据开放共享的安全保障和风险防控问题也越来越引发关注。本文基于学校管理政策、法律法规和信息技术三个核心维度,构建多维复合的高校教育大数据开放共享保障框架,并从数据分类分级、数据安全管理制度和数据安全防控技术等三个方面提出风险防控对策。 相似文献