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相似文献
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1.
陆旭 《考试周刊》2014,(71):182-182
<正>我喜欢这样一首小诗:"有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们心中有一颗火热的太阳/我们心中有一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱熔铸师魂……"当初为人师的我把它工工整整地抄在日记本扉页上的时候,"用爱熔铸师魂,用真诚撒播希望"便成了我无言的承诺。记得刚参加工作时,我便带着这无言的承诺整天陪伴于学生中,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感  相似文献   

2.
桑进林 《中学文科》2007,(12):15-16
为爱撑起一支长篙,我要踏着丛飞的步伐,去寻找那一双双渴望的眼睛;我要带着丛飞的灵魂,去滋润一张张期盼的小脸;我要携着丛飞的翅膀,去放飞每一个心中的善良。  相似文献   

3.
<正>作为一名教师,面对学生那一双双渴求知识而又充满稚气的眼睛,需要我们做些什么?我陷入了深深的思考。我在想,需要我们的爱与责任,我不禁发出感叹:给孩子们多一点爱吧,因为他们更需要我们去爱。首先,作为教师,我们要把慈母般的爱奉献给我们的学生。我深深地懂得,教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。我永远也忘不了七年前的"教师节"那份珍  相似文献   

4.
我是一位村小音乐教师,我爱这片散发着丰收气息的土地,爱这里每一位质朴的孩子。是他们教会了我如何做一位老师,如何用爱浇灌我们心中共同的梦。  相似文献   

5.
正有一首歌最动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为隽永,那就是诗魂……不要说我们一无所有,我们拥有一颗炽热的心,拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……作为一名工作几十个年头的一线教育工作者,我深知做一名教师的重要意义,多年来我始终遵守教师职业道德,做到为人师表,爱岗敬业,对工作勤勤恳恳,对待学生永驻爱心。  相似文献   

6.
<正>“我不会蔑视平凡,因为我是平凡中的一员。”2019年9月的一个下午,作为刚入职的新教师,我怀着一腔踌躇之志,在学校教师大会上朗诵着《平凡的魅力》。彼时彼刻,眼里浮现的是初次踏入校园时那优雅的红墙绿树,那一张张活泼纯真的笑脸。我对未来的生活满是憧憬,每天和可爱的孩子们打交道,和他们保持着亦师亦友的关系,是我一直向往的纯粹、有爱的工作。  相似文献   

7.
有人说:“教师是人类的普罗米修斯”,把爱和光明带进孩子们的心灵,有人说:“教师是阳光下最光辉的职业”每一点一滴都令人敬仰,我庆幸自己就是一名教师,我为自己是一名教师而感到光荣和自豪。还记得第一次登上讲坛,当我看着教室里,那一双双渴求知识的眼睛时,我就暗暗对自己说:“我要无愧于一名教师的职责。”  相似文献   

8.
泥土     
北寻,心中的故乡虽然我的籍贯是江苏建湖,然而我始终将北大荒作为我心中的故乡。因为在那一片土地上,我的父辈们流过汗、洒过泪,寄托过青春之梦;因为那一片土地,滋养了我的生命,冰  相似文献   

9.
她的眼神     
作为一名教师,我喜欢与我的学生进行眼神的交流,眼睛是心灵的窗户,从学生的眼神中,我能看到他们的渴望、喜悦、羞涩、愤怒、焦躁……我还能看出此时此刻他是否沉浸在我所创设的课堂情境之中。小默的眼神就是我所希望看到的那一类:单纯上进、心无旁骛。小默是我喜欢的一个  相似文献   

10.
为爱撑起一支长篙,我要沿着丛飞的步伐,去寻找那一双双渴望的眼睛;我要带着丛飞洒落的甘露,去滋润那一张张期盼的小脸;我要携着丛飞的翅膀,去放飞心中的每一个善念。为爱撑起一支长篙,我愿是那大洋中航行的海船,去寻找爱心的彼岸。长长的历史留下了沉沉的回忆,历史说:"付出吧,为了你的生命与心灵。"当爱心像阳光雨露般降临在灾难深重中的人民的心头时,那会是多么惊心动魄的壮举啊!编织一个充满爱心的乐章,为他人,为社会,也为了却丛飞的心愿。  相似文献   

11.
<正>"有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……"我非常喜欢这首小诗,作为一名教师,用爱滋润孩子心灵便成了我的教育格言。一、用爱的坚持,称赞孩子的每一个进步俗话说:"集腋成裘,聚沙成塔。"不要小看"一点点":只要一点点,就能让你找到解决问题的方法;只要一点点,就能让你在危机中发现转机;只要一点点,就能让你看到孩子的希望。  相似文献   

12.
丰老师导语——天是蓝的,草是绿的,心是明的。人人都爱绿地,人人都需要绿地,人人心中都有一片绿地,人人心中都想保留一片绿地。心灵的天空是明净的,心灵的绿地是洁净的。然而,人生活在现实社会里,社会就像万花筒,五光十色的,有暖色,有冷色;现实生活就像天空,有晴空万里,也有阴霾满天。不过,你大可不必为此而伤心,更无需为此而感到难过,因为天空是属于你的,绿地是属于你的,在你的心中不妨———我就这样被震撼了。在那片小小的草坪旁,有着这么一句小小的标语:“带走这一份负担,留下那一片绿地。”不远处那一片绿茵茵的草地正在阳光下闪烁着生…  相似文献   

13.
10年前,也是这样一个硕果累累的9月,我带着投身教育的憧憬,踏进了一所乡村学校;10年前,也是这样一个天高云淡的9月,我带着些许的无奈,成了一名乡村教师。都市的繁华是那样令我陶醉,“孔雀东南飞”的故事是那样令我神往,商海遨游又是那样惊心动魄。曾几何时,我徘徊在校园内,心中涌起莫名的愁绪。“老师,您好!”这温馨的问候,这清纯的话语,时常使我的眼前豁然开朗。那无数双渴求知识的眼睛,那忙碌穿梭的同事的身影,常使我的心头微微颤动。我想通了,作为教师,我不能愧对自己的良知;作为青年,我不能虚度宝贵的年华。在世俗者的眼中,收入的多少决…  相似文献   

14.
没有了爱就没有了教育当我站在讲台上的时候我就觉得生活非常的充实,生活的天空格外灿烂,当我和学生在一起的时候,我就觉得自己永远年轻。孩子们是多么可爱啊!看着他们清澈如水的眼眸,看着他们对知识渴求的眼睛,我不能不变得虔诚起来;看着孩子们稚气工整的作业本,我的心情就像是百花盛开的花园;当学生们亲热地和我打着招呼的时候,那一句句问候胜过冬日的暖阳和夏日的清泉。没有了爱便没有了教育,我相信这是永远的真理。我热爱学生,学生们也热爱我,作为一个老师我感到万分的荣幸。  相似文献   

15.
寂寞的夜凉如水。今夜,因为一盏不可知的灯火,让我又一次想起了爱尔克的灯火,遥远的哈立希岛上的灯火,如爱尔克深情期盼的眼睛穿过茫茫的黑暗之海……那是理想在召唤,引领着我在夜海中前行。现实中的灯火也许会熄灭,但我们心中理想的灯火却可以永远明亮。哪怕长夜漫漫,哪怕风吹雨打。  相似文献   

16.
值此又一个教师节来临之际,本刊推出了三位教师。他们的岗位虽然普通,他们的经历也很平凡,然而,他们却在平凡的岗位上,唱出了动人的歌谣。他们的动人之处,就在于他们:忠实地履行着一名人民教师的职责,爱在心中,爱在行动上,爱在对事业的执著追求上。我们不妨听听李忠义老师为了寻找流失生发自肺腑的声响:《一个都不能少》;听听《为了心中那片永恒的绿叶》的史建筑老师,“不当教书匠,要做教育家”的铿锵话语;看看59岁的老教师李楚仁《党在我心中》的表白。──本刊编辑部  相似文献   

17.
一个都不能少   总被引:1,自引:0,他引:1  
值此又一个教师节来临之际,本刊推出了三位教师。他们的岗位虽然普通,他们的经历也很平凡,然而,他们却在平凡的岗位上,唱出了动人的歌谣。他们的动人之处,就在于他们:忠实地履行着一名人民教师的职责,爱在心中,爱在行动上,爱在对事业的执著追求上。我们不妨听听李忠义老师为了寻找流失生发自肺腑的声响:《一个都不能少》;听听《为了心中那片永恒的绿叶》的史建筑老师,“不当教书匠,要做教育家”的铿锵话语;看看59岁的老教师李楚仁《党在我心中》的表白。──本刊编辑部  相似文献   

18.
党在我心中     
值此又一个教师节来临之际,本刊推出了三位教师。他们的岗位虽然普通,他们的经历也很平凡,然而,他们却在平凡的岗位上,唱出了动人的歌谣。他们的动人之处,就在于他们:忠实地履行着一名人民教师的职责,爱在心中,爱在行动上,爱在对事业的执著追求上。我们不妨听听李忠义老师为了寻找流失生发自肺腑的声响:《一个都不能少》;听听《为了心中那片永恒的绿叶》的史建筑老师,“不当教书匠,要做教育家”的铿锵话语;看看59岁的老教师李楚仁《党在我心中》的表白。──本刊编辑部  相似文献   

19.
<正>校园里,花朵次第开放,玉兰、海棠、茶花、桃花、杏花、樱花,还有许多叫不上名来的,空气里洋洋洒洒都是细碎的香气。一只白鸽悠闲地停落在不远处的草坪上。孩子们在欢蹦乱跳着,清脆的笑声在耳边萦绕。恍惚间,我又看到了那一双双乌黑明亮的眼睛,那是我的第一届学生。偌大的校园见证了我和孩子们在一起的美妙时光:春晓时分,我们读舒婷的诗,读着读着,孩子们的眼睛亮了,笑涡深了,他们眼前仿佛展现了一片姹紫嫣红的花海,一个千姿百态  相似文献   

20.
从容的追寻     
五月的康乃馨.没有牡丹的雍容,没有百合的浓香.只是默默的散发着沁人心脾的清香,就像母亲的爱,就像老师的爱……作为一名教师,生命中最多的是学生,我希望他们每一个人都能成人成才,  相似文献   

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