全国职业教育先进单位：北京市仪器仪表工业学校

北京市仪器仪表工业学校倡导“团结、文明、勤奋、创新”精神，以“面向社会，办有特色”为基本思路，抓住机遇，开拓进取，以改革求生存，以创新求发展，在招生就业，办学功能、内部机制，党的建设，德育，精神文明建设等方面进行了全方位的探索与实践，闯出了一条既适合市场经济大环境又有自己办学特色的发展之路。     

突出职教技能优势 加大实训基地建设——北京市建筑材料工业学校实训基地建设

北京市建筑材料工业学校作为一所具有50多年历史的国家级重点中等职业学校和北京市首批现代化标志性学校,十分注重对学生实践能力的锻炼和创新能力的培养,不断加大实训基地建设力度.目前已建成了与专业建设紧密配套的材料与建筑工程、机械与电气工程、信息与管理工程3大实训基地、19个实训中心和52个实验室.     

创建一流民族教育窗口校——北京市宣武回民小学办学目标

正北京市宣武回民小学地处全国闻名的穆斯林聚居地—牛街,拥有82年的办学历史,是民族文化教育交流对外重点开放单位。学校现有26个教学班、76名教师,有来自9个民族的806名学生在这里求学。     

一所山村学校的办学奇迹——记北京市平谷区黄松峪中学

这是一所在传说中具有神秘色彩的学校。它坐落在平谷区黄松峪村,是一所以寄宿制为主的普通中学,但却保持着连续15年初中学生优秀率、合格率、毕业率3项指标蝉联全区第一的好成绩。在这里有投资60多万元建起来的观测天文台,这里还是全国无线电测向奥赛的举办地。自1993年以来,学     

拓多种途径 促专业成长——北京市宣武外国语实验学校班主任队伍建设

北京市宣武外国语实验学校创办至今,走过了一条艰苦创业的发展之路。学校深知一支"作风正派、为人师表、管理有方、乐于奉献、精明强干"的班主任队伍对实现学校的办学目标有着不可替代的作用,此始终将其放在学校工作的重要位置班主任培训制度化。学校通过班主任例会进行常规工作培训,定期召开班主任研讨会,探讨工作的重点难点问题;重视青年班主任培养,与老教师     

北京市宣武区第一职业学校加强专业建设为构建和谐社会服务

多年来,北京市宣武区第一职业学校(以下简称宣武一职)始终坚持面向市场、服务社会的办学理念,以发展的人才观为指导,通过加强专业建设、开发适应社会经济发展的课程