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相似文献
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1.
张冬 《教育教学论坛》2012,(S5):108-109
《巫溪地理》是巫溪中学自行编写一本乡土地理教材。让学生能够更加了解巫溪,热爱巫溪,从而树立建设家乡的志向;同时使地理知识与实际问题相联系,既可激发学生学习地理的兴趣,也提高了学生分析问题,解决问题的能力。  相似文献   

2.
瑞雪 《今日教育》2012,(2):28-28
李世平 重庆市巫溪中学副校长.首届“巫溪名师”.重庆市青年骨干教师.重庆市高评委成员.巫溪县科技顾问团成员.重庆市劳动模范.2011年“重庆市教书育人楷模”.  相似文献   

3.
巫溪五句子歌具有深厚的历史文化内涵和重要的艺术价值,在调节民众身心、传承地方文化、教化规范民众行为等方面具有重要的作用。2007年,重庆市人民政府公布巫溪五句子山歌为第一批市级非物质文化遗产名录,在传承和保护方面取得初步成效,但仍然存在很多的问题,如保护的盲目性、片面性和非连续性等,这需要大家做出更多的努力,故有必要加强五句子歌的生活传统、文化空间和文化内核等方面的保护,强化相关立法保护,采取巫溪非物质文化保护区的联动保护等。  相似文献   

4.
学人风采     
《内江师范学院学报》2010,25(8):F0002-F0002,F0003
谭伟平,男,1968年2月生,重庆巫溪人,中共党员,教授,现任内江师范学院体育学院副院长。1991年7月毕业于成都体育学院体育教育专业,获教育学学士学位;2004年被聘为内江师范学院首届“青年骨干教师”,研究方向为体操、健美操和体育人文;2009年12月晋升为教授。  相似文献   

5.
重庆是中国最大的直辖市,又是古老巴渝化的发祥地。其丰厚的历史化遗存,滋养和培育了古老的重庆学;大禹娶妻重庆涂山,神女定居三峡巫山,“灵山十巫”升降巫溪——这些上古时代的神话传说,从烟波浩淼的历史海洋一直延续至今,使我们怦然心动,悠然神往。  相似文献   

6.
通过对重庆巫溪至陕西镇坪段高速公路绿化景观设计的绿化景观建设环境、设计原则和设计手法的分析,并对一些重点地段的景观设计方案做了较为详尽的阐述,提出了“尊重自然,适应自然,融入自然”的高速公路绿化景观设计理念,打造融入自然环境,环境优美、景观协调的新型高速公路,实现自然景观与再造景观的和谐统一,以期对今后其它高速公路绿化景观设计提供借鉴和参考。  相似文献   

7.
大江流日夜     
林染 《中文自修》2004,(6):42-43
2003年6月,高峡出平湖,三峡大坝和五级船闸正在启用。每天电视上的有关画面,不断激活我在万县、巫山、巫溪、云阳、奉节、秭归、巴东等地度过的那些云飘飘、山隐隐、杜鹃花红、江水苍茫的日子。近些天,我一直处在对三峡的深切怀念中。  相似文献   

8.
巫溪农村幼儿教育存在着许多的问题,诸如办学条件简陋,幼儿教育"小学化"、"大班化"、"大龄化",教师基本素质较差,家庭、幼儿园教育脱节等.需要共同行动,改善条件,提高教师素质,家庭与幼儿园结合,因地制宜,为幼儿教育创设一个良好的也是应有的环境.  相似文献   

9.
如何办好农村职业技术教育,帮助山区农民脱贫致富?笔者为此对四川省巫溪县农民技术学校作了一次调查。这所1982年建立起来的县农民技术学校,采取灵活多样的形式,围绕振兴巫溪农村经济,培养了人数众多的“一专多能”的技术人才。6年来,共招收两年制长班学生344名,已毕业204名,分布于全县67个乡(全县70个乡),毕业生中被录用为技术  相似文献   

10.
他,中等身材,面目清秀,稍带长方形的脸颊上,嵌着一双炯炯有神的大眼。乍见,就给人以精明、干练的感觉。但奇怪的是,有些人喊他“憨货”。年初,我采访了他。他叫袁延义,巫溪宁厂镇人。一九六一年九月,县师范学校停办,他不顾母亲、兄长的强烈反对,毅然奔上大关山,在海拔约一千七百公尺的朝阳弯大石生产队落  相似文献   

11.
作为一名中学语文教师,不说普通话无论如何是说不过去的,但对说惯了方言要改说普通话的人来讲,这需要多么大的勇气啊!从巫溪中学调到万州区二中,我愈来愈感到不说普通话是语文教学的一大缺陷。有一次,我讲公开课,讲的是《察今》。“上胡(hu)不发(fa)先王之...  相似文献   

12.
巫溪五句子山歌是当地人民非常喜爱的一种山歌形式,它的艺术特征主要有方言声调悠长高亢、节奏自由、非方正非对称结构、歌词内容源于生活、川味十足、通俗易懂等。其艺术特征鲜明,演唱形式融合多民族唱法,地域特征明显。对于研究民族民间音乐,传承优秀民族民间文化,丰富民族民间音乐内容,保护民族民间文化遗产,具有较高的艺术价值。  相似文献   

13.
三峡库区内的巫山-奉节-巫溪三县,由于位置、资源、经济、社会等条件的一致性,客观上形成了一个独立的、大山大峡旅游资源为特征的“金三角”经济发展区域。确定金三角旅游主题形象,对实现“金三角”旅游经济大发展具有重要现实意义。章从金三角区域经济基础分析入手,结合评价金三角旅游资源,明确了旅游主题形象定位及原则,最后试图揭示出金三角旅游主题形象。  相似文献   

14.
川东旅游地质奇现包括重庆热洞,巫溪夏冰洞,奉节小寨天坑,云阳清水塘龙缸,奉节天井峡地缝,武隆芙蓉洞,重庆龙王洞地下水库,重庆统景地震温泉,重庆恐龙,川东古兽类及巫山人化石等。它们具有十分重要的科学价值、美学价值、旅游价值及探险价值,是大自然的宝贵遗产,不可多得的珍贵资源,只有在保护的基础上,适度开发,科学利用,才能发挥其最大效益。  相似文献   

15.
山路弯弯。岁月匆匆。唐德寿在大巴山深处的密林中度过了二十七个春秋。他用辛勤的汗水浇灌着这文化荒疏的山村。他把一颗赤诚的心交给了山区的教育事业。一九五七年,唐德寿从云阳师范毕业,主动申请来到贫穷落后的山区小县巫溪任教。那时侯,从县城到高楼乡要坐一整天竹蓬船,再爬四天山路。在大巴山深处蜿挻盘旋的山道上,他涉溪水,过索桥,跋涉了整整四天,终于来到了目的地——高楼乡中心校。放眼一望,三间茅屋就是学校。正当唐  相似文献   

16.
这个女巫从来不喜欢出门,她就待在她的尖顶小房子里,哪儿也不想去。要是饿了,她就会念她的魔法口诀——一念,她要的鸡腿就来了,她要的牛排就来了,她要的水果沙拉就来了。要是困了,她也会念她的魔法口诀——错了,她有一张漂亮的小床,直接躺上去就好了。  相似文献   

17.
叶尘  Yuki  During  陈霄 《音乐世界》2007,(8):172-173
他们之间,终究,有一方先放手了。她以为,先放手的,会是她。却没想到,是他……也许他对她,从来没有什么爱情可言,在一起,只是因为她爱他,而他的身边没有另外的她,于是他们走到了一起,像两条寂寞的鱼。拥抱着对方,互相取暖。她哭了,可是她却又在对他笑,她说她没事,只是眼里进了沙。故作坚强的人,是最辛苦的。她也有想过死缠滥打,可是明白那只能让他更加不在乎自己。她不要做她眼里没尊严的女人。所以她点头,转身走了。她不知道他是不是看到了她颤抖的背影,她希望没有,至少,让她在他眼中洒脱一  相似文献   

18.
爱与天涯     
马德 《八小时以外》2013,(5):120-120
1到洛阳旅游。游览龙门石窟,她哭了。游览一河之隔的白园,她哭了。游览白马寺,她哭了。吃洛阳的水席,她哭了。原因是,那一年他去洛阳出差,到了龙门石窟他给她发短信,为她讲龙门石窟;到了白园,他用短信为她讲白园;到了白马寺,短信里,他为她讲白马寺;吃水席,他也给她发短信,为她讲水席如何好吃。短信密而勤,读得她喜而乐。那一年,他和她正在很深很深地相爱。之后分手。而今,已成天涯。  相似文献   

19.
结合笔者工作所在地巫溪的教育的现实情况,我以为实施课改的主要困难表现在以下几个方面:一是办学条件差,设备设施不齐,与课改的要求还有一定的差距;二是教师队伍还存在着数量不足,素质不高,结构不合理的状况;三是村级校点分布广,代课教师多,人员不稳定,培训难度大;四是校本教研的开展还缺乏骨干教帅的引领;五是必要的培训经费难以落实。  相似文献   

20.
她给予了我     
我与她第一次见面是在那个炎热的8月,那次,她说我给了她最温暖的痛,她深深地记住了我刚刚出生时的模样。我眯着小小的眼睛不管不顾地"哇哇"地哭,她说那是最令她开心的声音。那一次,她给予了我生命。我几乎占据了她所有的时间,当我生病发烧时,她抛开繁忙的工作照顾我,当我害怕、恐惧时,她拉着我的手陪伴着我。那一次,她给予了我保护。一想起她,我就会想起她对我无微不至的照顾,那个在工厂里拼命工作的她,为的只是能让我吃饱穿暖,那个在厨房里挥汗如雨辛苦做饭的她,为的只是能让我吃上可口的饭菜。可谁知道她默默付出的汗水有多少?那一次,她给予了我关怀。  相似文献   

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