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师范生免费制度有望重设10月24日,在第二届海淀教育节专设的全国初中教育校长论坛上,中国教育学会常务副会长谈松华透露,国家正酝酿在教育部直属的六所师范院校中重新推行师范生免费制度,以吸引优秀的贫困大学生从事教育工作。教育部直属六所师范院校分别为:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南师范大学(2005年7月经教育部批准与原西南农业大学合并组建成了西南大学)。此外谈松华还表示,国家目前正在研究有关高考招生制度的改革思路,总的方向是要改变一张试卷考试选拔不同类型院校学生的做法,实行分类考试,多元录取的方式。未来高考将有望实行省级教育机构命制高职、大专等学历高校试题。研究性大学除了通过高考选拔外,还应增加面试成绩、高中综合素质评价结果、学生实践和领导能力等指标。高校自主招生简章陆续公布从2003年起,教育部允许部分高校自主选拔录取考生,对具有超常的创新和实践能力,在文学、艺术、体育等方面有特殊才能或综合素质名列前茅的应届高中毕业生,高校可以降分录取。最近,清华大学、北京大学已经公布2007年的自主招生简章。与往年相比,清华大学将扩大招收在乒乓球、武术、击剑、网球、手球、棒球、棋类... 相似文献
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《中国高等教育评估》2007,(2):34-34
2007年,澳门6所高校将在内地25个省份招生,这6所澳门高校是:澳门大学、澳门理工学院、旅游学院、澳门科技大学、澳门镜湖护理学院和亚洲(澳门)国际公开大学。其中,澳门大学及澳门科技大学兼招本科生及研究生,澳门理工学院、旅游学院和澳门镜湖护理学院只招本科生,亚洲(澳门)国际公开大学则招收硕士生和博士研究生。 相似文献
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普通化学课程教学基本要求,自1987年秋颁布试行已近四年,对稳定普通化学教学秩序、对普通化学教学质量的宏观控制等起了一定的积极作用。从工科普通化学课程教学指导小组多年来的四次调查和了解,普通化学课程教学情况大致可归纳为以下三个方面。 相似文献
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重视和加强学生德育,已成为当今世界教育改革的热点之一。许多国家在探索德育的改革之路,这些也许可以给我们改进和加强高校德育工作提供借鉴。一、通过决议、立法等形式,确立德育的地位和作用长期以来,日本一直都是按照“智、德、体”的顺序来排列教育的组成都分的,而日本临教审1986年4月在《关于教育改革的第二次审议报告》中则第一次把“智、德、体”的顺序改为“德、智、体”的顺序,要求对科学专门人才“在精心培养德、智、体协调发展中寻求‘真、善、美’和‘宽广的胸怀’与‘健康的体魄’”。认为只有重视思想品德素质的培养,才能使日本经济得到高速度的持续发展。 相似文献
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随着社会的发展,远程教育所面临的社会环境不断发生变化,质量和规模的矛盾越来越成为远程教育进一步发展的瓶颈.本文从远程教育的成本分析入手,从资源管理的角度对远程教育中的质量与规模、质量控制与灵活性的矛盾进行了重新认识,在分析当前以静态资源为主的管理模式弊端的基础上.探讨以利用动态资源为主的动态资源管理模式. 相似文献
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加强高等院校管理体制与机制建设,有很多方面的工作要做,其中构建对员工的动态管理,则是提高员工素质与水平的关键.目前,在某些高校有这样一种现象,有的员工一旦被评上高级专业技术职务,其科研教学的积极性与业绩即刻下滑.究其原因,这不仅仅是员工个人素质问题,它与现行的专业技术职务评定中名义上看科研教学成果,实际上更多的看资历有关,更为关键的是我们对专业技术职务的管理缺乏有效的动态管理,没有将竞争机制贯穿于管理的全过程. 相似文献
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根据高等教育的特点和高校校园建设的特殊性,笔者认为新世纪高校应构建动态和谐校园。本文在深入分析建设动态和谐校园的依据、现实价值、存在问题及产生原因的基础上,提出一些建议性的对策。 相似文献
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武秋 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(5):29-31
教学是高校培养人才的主要途径,服务于教学活动的教学管理是高校管理的核心。构建系统的、科学的、动态的、有效的教学质量评价指标体系和监控体系是确保教学质量不断提高的前提。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1996,(9)
英国高校校内管理机制改革动态自八十年代末以来,英国高等教育得到迅猛发展,政府一系列的改革措施推动了高校进行内部管理机制的变革,以提高教学与科研水平,增加办学效益,进一步适应社会、经济发展的需要。英国学校近几年来的教育改革主要表现在:1.改革校董事会、... 相似文献
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自八十年代末以来,英国高等教育得到了迅猛发展,政府一系列的改革措施推动了高校进行内部管理机制的变革,以提高教学与科研水平,增加办学效益,进一步适应社会、经济发展之需要。最近,笔者访问了英国教育部、大学校长委员会及十几所大学,拜见了有关学者及行政官员,大家一致认为:随着高教体制的不断变革,各校为在竞争日趋激烈的情况下占据优势地位,都自觉地采取了一些有效措施,优化校内管理机制,调整专业结构,取得了良好的成绩,但利弊俱在。经了解,英国高校近几年来的教育改革主要表现在以下几方面: 相似文献
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根据国家教委的有关会议精神,工资总额的动态包干对建立起主动适应社会主义市场经济体制与社会发展需要的自我激励、自我发展、自我约束的高等教育运行机制,对加强学科建设,提高办学效率起到了积极的推动作用。 相似文献
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高校图书馆人事动态管理模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
从图书馆宏观管理的角度对图书馆人事管理进行了阐述,同时结合图书馆管理的微观细节,从人员构成层面到岗位工作的纵向结合,论述了图书馆人事管理的特点,提出了“人事动态管理”的概念,从理论上论述了清除人浮于事现象的历史依据、现实可行性和可操作性。 相似文献
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高校专业动态调整机制的构建是紧跟国家政策导向的正确做法,是深化高校专业供给侧结构性改革的重要抓手,是建设一流专业的重要举措,是提高专业竞争力的必要手段。高校需遵循一定的原则、选取合适的方式,构建能保障高校推动及规范专业动态调整的机制;初步构建机制的高校可采取设置关键指标的形式进行专业调整,在积累经验的基础上,可逐步过渡到基于专业评估预警模型的专业动态调整。 相似文献