能本管理视阈下大学生思想政治教育创新探析

阐述能本管理的能力发现机制以及能本管理对大学生思想政治教育的意义，提出大学生思想政治教育创新策略：以大学生思想政治能力的培养为目标深化大学生思想政治教育创新发展，以学习型组织建设为载体激发大学生思想政治教育的创新发展，将团队价值发挥到最大化，加强对大学生思想政治教育的管理，促进大学生思想政治教育的创新发展。     

论校园文化工程在创新大学生思想政治教育中的意义

一，思想政治教育必须优化大学生全面发展的环境 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》特别提出，思想政治教育要坚持以人为本，以大学生全面发展为目标的指导思想。坚持以人为本就是坚持大学生是自身全面发展的内因，是发展的主体，思想政治教育是大学生全面发展的外在条件。明确了这样的关系，也就明确了思想政治教育育人为本的基本原则，思想政治教育应该为大学生的全面发展创造和提供一个更加良好的环境条件。     

新时代大学生劳动教育实施途径探索

新时代大学生劳动教育对于国家富强、社会发展、民族复兴，以及大学生成长成才都至关重要。然而，当前新时代大学生劳动教育仍存在诸多问题，这使得探析大学生劳动教育的实施路径显得尤为必要。文章指出新时代加强大学生劳动教育的必要性，分析新时代大学生劳动教育存在的问题及其原因，并从社会、学校、学生三个角度提出实施新时代大学生劳动教育的路径，以期促进大学生劳动教育的实施，实现大学生的全面发展，为我国教育事业的进步提供助力。     

大学生自我同一性发展与心理健康教育

自我同一性与人的心理健康关系密切。大学生自我同一性是影响大学生心理健康的重要因素。在内外因素的相互作用下，大学生的自我同一性呈现出不同的发展水平。心理健康教育是促进大学生自我同一性发展的重要途径，应根据大学生自我同一性发展的实际，采取相应的教育措施，以促进大学生自我同一性的发展及完善，从而实现大学生心理的健康发展。     

论人文教育对大学生个性发展的重要作用

体现个性发展，注重人文教育，是当代教育改革的必然趋势。大学生正处于走向心理成熟的关键时期，忽视人文教育给大学生个性发展带来了严重的弊端。必须意识到人文教育在提升大学生的精神境界，促进大学生德行的培养，解放大学生的个性，培养大学生的创造意识。增强大学生的审美情趣等方面的重要作用。     

当代大学生的政治心理与政治教育

大学生由于受个体生理和心理发展阶段的制约，人生观、世界观和政治观处于逐步形成、发展和定型的重要时期。因此，研究大学生的政治心理就具有特殊的意义。客观上把握我国大学生的发展轨迹，准确分析当代大学生政治心理特征，科学地实施对大学生进行政治教育对策，发挥高校整体育人优势，形成政治教育的全方位教育机制     

对新时期大学生思想教育体制的思考

大学生代表着一个国家的未来，国家是否强盛很大程度上取决于这一群体，所以加强其思想教育是非常重要的。随着思政教育课程的不断发展，大学生思想教育取得了不小的成果，但是依然存在一些问题，思想教育体制还不完善。特别是对于新时期的大学生来说，陈旧的教育方式无法满足他们的探知欲望。所以，大学生思想教育体制必须紧跟时代发展，不断完善。本文就大学生思想教育的重要性及目前思想教育体制存在的问题进行了阐述，并对如何完善大学生思想教育机制进行了探讨。     

大学生思想政治教育在网络时代的构建

重视发展受教育者的道德思维，培养其道德实践能力，是网络时代对大学生思想政治教育的新要求，针对我国大学生道德素质的现状提出应对策略，以促进大学生思想政治教育的发展。     

以人为本,加强和改进大学生思想政治工作的几点思考

着重阐述了在大学生思想政治教育中，应坚持“以人为本”的指导思想，重点关注大学生个性教育、大学生生命价值教育和大学生发展教育三方面内容。     

大学生思想政治教育的现状与思考

随着高校的迅速发展，教育的大众化已经成为现实，高校在教学、管理与大学生思想政治教育等工作方面缺乏足够的思想准备和有效措施，使高校大学生思想政治教育成为高等教育的致命瓶颈，为此，必须正确认识和理解当前大学生思想政治教育工作中存在的问题，并建立科学、合理的大学生思想政治教育机制已经成为高等教育发展的迫切要求。     

江泽民对新时期大学生思想政治教育理论的创新发展

江泽民十分重视新时期大学生的思想政治教育问题。他在继承邓小平关于新时期大学生思想政治教育理论的基础上，结合新时期新世纪国际国内形势发展的新变化，提出了许多关于新时期大学生思想政治教育的重要思想，对新时期大学生思想政治教育理论作出了重要的创新发展。     

大学生心理健康教育存在的问题及解决

大学生心理健康现在已越来越受到重视，各高校都相继开展了大学生心理健康教育活动，成立了心理咨询机构，各种心理健康教育书籍也大量出版。这是值得欣慰的。这说明大家已注意到心理健康教育的重要性，也越来越重视这一工作。何为心理健康教育，众说纷纭，其基本观点：心理健康教育是根据学生心理、生理发展特点，“运用有关心理教育方法和手段培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面发展和全面提高的教育”。随着大学生心理健康教育的发展，其不足之处也逐渐显现出来。通过几年来大学生健康教育的实践，感到目前大学生心理健康教育主要…     

高校思想政治教育中大学生主体性发展困境分析

大学生主体性发展是提高大学生思想政治教育有效性的重要内容。大学生主体性发展体现了大学生在接受思想政治教育过程中的自主性、创造性、选择性和超越性。本文对大学生主体性发展面临的两难困境做了详细分析，指出扫除大学生主体性发展过程中的障碍是提高高校思想政治教育有效性的重要支点。     

浅谈大学生的创新教育

大学生的创新教育是时代发展的要求，是大学生未来发展的需要。对大学生进行创新教育，一方面要加强师资队伍建设、改进教学方法和营造良好的环境氛围，为大学生创新教育提供良好的外部环境，另一方面要引导学生自己夯实理论基础、增强创新意识、转变学习观念和加强实践锻炼，为大学生创新教育创造良好的内部条件。     

经济全球化条件下大学生思想政治教育发展的理路选择

在经济全球化和国内改革不断深化的条件下，客观分析大学生思想政治教育发展的机遇和挑战，探索大学生思想政治教育的发展理路，既是大学生全面发展的内在需要，也是建设社会主义和谐社会的现实需要。     

“职业规划越早越好”

2007年7月，上海市教委对做好大学生职业发展教育起始阶段的工作进行了部署，从新生中全面开展职业发展起始阶段教育，进一步构建全社会高校毕业生就业服务体系，深入推进大学生职业发展教育。     

心灵无烦恼，灵魂无纷扰——高校心理健康教育之对策

随着社会的发展和我国高校教育改革的深入，大学生的心理健康成为令人担忧的问题。大学生的心理问题是由多方面因素综合作用的结果。高校对大学生进行心理健康教育不能仅局限在设置心理健康教育课程方面，而应当从高校教育的整体来考虑，从培养目标到学校内部教育环境和教育措施的优化等方面着手，消解各种不利的因素，才有可能减轻大学生的心理压力，促进大学生健康的发展。     

挖掘校园网潜力 加强大学生思想政治教育

计算机网络的发展，加大了大学生思想政治教育的难度，同时也为大学生思想政治教育提供了新的途径。高校校园网的完善和发展加强了大学生思想政治教育进入网络的必要性，同时也使其具有了可行性。通过加强大学生思想政治工作队伍建设、加强信息建设与管理，必将提高大学生网络思想政治教育的实效性。     

融媒体时代大学生爱国主义教育的话语创新、融合与发展探索

互联网的迅猛发展让新媒体重新定义了当下主流价值传播的方式。有思想、有传播能力的“话语”成为大学生爱国主义教育的重要组成部分。在此背景下，教师必须对大学生爱国主义话语表达与话语共识的建构路径进行更新。文章从融媒体时代大学生爱国主义教育的话语创新、融合与发展探索研究的缘起及意义入手，明确融媒体时代大学生爱国主义教育的话语表征，分析大学生爱国主义教育的话语融合及发展逻辑，提出大学生爱国主义教育话语体系的建构路径。     

以科学发展观指导大学生思想政治工作创新

按照科学发展观的要求，加强和改进大学生思想政治教育，必须创新教育理念，坚持以人为本，遵循大学生认知能力发展规律构建教育体系，有助于把握大学生思想政治教育的内在规律，增强思想政治教育的针对性。