坚持和发展马克思主义的几点思考

马克思主义经过150多年的发展 ,已进入一个新的发展阶段。在新的历史时期 ,继承和发展马克思主义的关键在于正确把握坚持和发展马克思主义的辩证统一 :老祖宗不能忘 ,要有新境界 ,要敢说新话。     

邓小平论坚持和发展马克思主义

邓小平作为一个伟大的马克思主义者,对马克思主义有着准确深刻的理解.这是他能够既继承前人,又突破陈规,领导全党开创建设有中国特色社会主义新局面的重要条件之一.邓小平关于坚持和发展马克思主义的思想包括三个方面,一是坚持马克思主义,必须首先弄清楚"什么是马克思主义";二是"老祖宗不能丢";三是不断发展是马克思主义具有强大生命力的真正源泉.     

在改革开放实践中坚持和发展马克思主义

＂只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义＂。深入理解这一重要论断,对于进一步认识改革开放与马克思主义的辩证关系、马克思主义最新成果发展的历史轨迹,从而在改革开放伟大实践中不断发展马克思主义具有重大的理论和实践意义。     

论坚持和发展马克思主义基本原理

马克思主义中国化的推进过程、中国特色社会主义理论体系的形成过程,本身就是一个坚持和发展马克思主义基本原理的过程.坚持和发展马克思主义基本原理,关键在于:正确认识和把握什么是、哪些是马克思主义基本原理;马克思主义基本原理作为实践的产物必须在实践中发展,不允许人们以教条主义的态度来对待它;用发展着的马克思主义基本原理指导实践,必须坚持中国特色社会主义理论体系.     

坚持马克思主义 发展马克思主义——试谈马克思主义中国化成功的主要原因

马克思主义中国化的历史进程,是随着马克思主义在中国的传播并与中国具体实际相结合而开启,随着中国革命、建设和改革的实践步伐而推进的历史过程。中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断创生新的理论成果,从而不断丰富和发展马克思主义。毛泽东最先举起反对本本主义和教条主义的大旗,是马克思主义中国化的开拓者和奠基人。邓小平开辟了马克思主义中国化的新境界,是当代中国实践马克思主义中国化的光辉典范。江泽民提出“三个代表”重要思想,胡锦涛的科学发展观的构想,将马克思主义中国化全面推向新阶段,是新时期马克思主义中国化最集中的代表。中国共产党几代领导人都对马克思主义中国化都作出了很大贡献。     

从和谐马克思主义之维看马克思主义与现实

本文透过<1844年经济学哲学手稿>等马克思主义经典著作,对马克思主义经典作家的和谐思想进行初步梳理,试图从人与自然、人与人及人与社会、人自身各方面相互和谐三个方面来解读马克思主义的和谐思想,进而在现实中从和谐马克思主义这个维度,品味马克思主义久远的历史魅力.     

在实践中坚持和发展马克思主义

马克思主义是我们党的根本指导思想,是社会主义中国占统治地位的意识形态。由于多种因素的影响,客观上出现了各种否定和淡化马克思主义指导地位的错误思想,必须树立科学的马克思主义观,坚持马克思主义的基本原理,认真研究实践提出的新问题,只有立足于实践才能真正坚持并发展马克思主义。在实践中坚持和发展马克思主义还必须正确处理好基本原理与个别结论、理论与实践、一元化与多元化等几对关系。     

马克思主义的坚持与创新

马克思主义是随着时代的发展而不断创新的科学理论,必须在坚持中不断发展,在继承中不断创新,在实践中不断丰富.     

关于坚持马克思主义的再思考

坚持马克思主义,就是要坚持马克思主义的本质规定性、基本原理和基本特征;就是坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论特征,以科学社会主义为核心,以为最广大人民谋利益为根本政治立场,以与时俱进为根本理论品质的马克思主义;坚持马克思主义,就必须完整准确地把握马克思主义的科学理论体系,旗帜鲜明地捍卫马克思主义,在不断推进马克思主义中国化的过程中发展马克思主义。     

坚持马克思主义三论

马克思主义是指导我们思想的理论基础,要认真学习它,掌握它,运用它。坚持马克思主义,必须:采取辩证唯物主义态度,反对唯心主义和形而上学;准确掌握马克思主义理论体系,全面领会其精神裨,不拘泥于个别理论;在实践中不断丰富、发展马克思主义。     

从马克思主义视角看我国收入分配的理论和现实

改革开放以来,我国经济发展速度不断提高,人民生活日益富裕,生活质量显著提高,这不仅是因为我国社会经济发展的不断进步,而且也得益于中国特色社会主义分配制度.当前,虽然分配制度不断完善,但其中仍有某些极为显著的问题值得注意.以马克思主义视域为着眼点,研究现阶段我国采取的分配制度,具有重要意义.     

马克思主义尊严观从抽象到现实的转向

马克思主义认为,人的尊严并不是先验的、抽象的、永恒不变的存在物,而是在特定历史条件下产生的现实的、动态的社会属性。马克思主义尊严观将人的尊严问题落实到物质生产方式、社会制度、社会实践、社会关系等现实问题上,实现了对抽象的资产阶级尊严观的历史性超越。在社会主义建设中,应以马克思主义尊严观为理论基础,通过解决民生问题、加强法律保障、开展道德实践等方式,为人的尊严实现创造良好环境,以更好地维护和发展人的尊严。     

认真学习理论在实践中坚持和发展马克思主义

面向新世纪 ,马列主义走向如何 ,这是每一个关心马克思主义历史命运的人都在关心的重大问题 ;在实践中坚持和发展马列主义 ,作为一项紧迫任务 ,已经提到全党面前。为此 ,一方面必须加强理论学习 ,另一方面必须在实践中处理好坚持和发展的关系 ,使马列主义在二十一世纪有新的更大的发展     

关注民生:马克思主义中国化的现实要求

关注民生,是"十二五"规划关注的核心内容之一,也是马克思主义中国化的现实要求,对走出马克思主义研究经院化、抽象化的现实困境具有重大的理论与现实意义。马克思主义人本思想是关注民生的理论依据,马克思主义中国化需要对民生问题进行现实观照,并不断探索改善民生的现实路径,进而实现马克思主义理论和人民群众现实生活之间的相互契合。     

坚持理论和实践的统一发展马克思主义

坚持和发展马克思主义必须坚持理论和实践的统一,马克思主义是我国社会主义现代化建设的指导思想,坚持马克思主义就是运用它指导改革开放的伟大实践,并在实践中丰富和发展马克思主义。     

试论在英语翻译中坚持和发展马克思主义

马克思主义不论对社会实践还是对哲学社会科学的发展都有重要的指导意义。因此,马克思主义基本原理在英语翻译的专业学习、研究和实践操作过程中也有着非常重要的指导意义和现实作用。文章认为在英语翻译的学习和工作实践中应该坚持事物发展的规律和普遍联系的规律,并坚持国家的基本制度和党的领导和人的主观能动性的统一。     

马克思主义时代化的现实途径

马克思主义的时代化有两个前提:对于马克思恩格斯等经典作家的原著的文本研究以及关于现实社会的问题意识.马克思主义的时代化不是任意解读相关经典作家的文本,同样也不是固守马克思主义的种种条条框框,而是对于马克思主义基本原理的时代性的阐释.     

科学的认识马克思主义

实践性是马克思主义区别于其他学说的一个最显著标志,马克思主义的发展也是永恒的;马克思主义是科学,就要求人们用科学的态度看待它,只有科学地认识马克思主义,才能避免主观主义和形而上学的错误;科学地认识马克思主义,是真正坚持和推动马克思主义发展的必要前提;从整体性和层次性、绝对性和相对性、理论和实践三者的辩证关系上探讨了如何科学地认识马克思主义。     

坚持马克思主义在经济学教学中的指导地位

改革开放要求我们紧密结合实践不断推进理论创新,在高校经济学教学中我们应该采取实事求是、与时俱进的科学态度,坚持马克思主义的指导地位。