如何实施中小学科技素质教育

世界进入二十世纪九十年代,举世瞩目的新技术革命已由幼年期向壮年期转变。当今世界正在日益强烈地感受到这次新科技革命的冲击,无论是发达国家,还是发展中国家都面临严峻挑战,各国的经济、军事、文化、教育都将受到强烈的影响。因此,增强全民的科技意识和科技素质,加强中小学的科技素质教育,是当前深化教育改革的一项重要内容。在普通中小学如何实施科技素质教育,笔者想就几个主要方面谈点看法。     

浅析中小学素质教育的实施

素质教育是一种全新的教育思想和教育模式。全面推进素质教育，是目前我国现代化建设的一项紧迫任务，是我国教育事业的一场深刻变革，时至今日有关素质教育研讨与实施都已取得了丰硕成果，但在中小学素质教育实施过程仍存在一些值得探讨的问题，笔者想就此谈一点粗浅的认识。为使中小学素质教育的实施健康有序 地向更深层次发展，全社会仍必须充分认识，实施素质教育的必要性。目前，我国正在进行社会主义经济必革，急需各方面的人才。为适应社会经济发展培养人就必须打破以往的“应试教育”模式，实施素质教育，避免“高分…     

农村中小学如何实施素质教育

《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要有‘应试教育’转向全面提高围民素质的轨道。”党的十五大报告强调指出：“认真贯彻党的教育方针，重视受教育者素质的提高，培养德智体方面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”改革人才培养模式，由“应试教育”向全面素质教育转变，这是我国国民经济和社会发展对中小学教育提出的要求，是基础教育面临的一项重大任务。随着教育的改革发展．农村中小学如何落实素质教育的问题目前日益凸显，农村素质教育的真正落实并不乐观，笔者就多年的教学和实践认为，实施农村素质教育应落实以下几点。     

浅析新课改下如何实施素质教育

素质教育是全面发展教育的具体化和必由之路,人的全面发展只有落实到各方面素质的全面提高上,才有真正意义上全面发展。因此建立素质教育运行机制,是促进学生素质全面发展的关键。     

浅析化工专业教学如何实施素质教育

在化工教学的各个环节中培养学生的专业素质、心理素质、协调能力、科研攻关精神、职业道德、社会责任感，促进综合素质的提高。     

中小学课堂实施素质教育初探

、素质教育的涵义素质教育是以培养提高全体公民基本素质为目的的教育思想。而在中小学实施的素质教育,是按社会和人的发展的实际需要,遵循教育教学规律,面向全体学生,以全面提高学生素质为核心的教育,是开发中小学生潜能,训练和提高其生理、心理素质的全面和谐发展...     

农村中小学实施素质教育浅见

在第三次全国教育工作会议上 ,江总书记要求“各级各类学校都要把全面推进素质教育 ,提高受教育者的全面素质 ,作为工作的战略重点。”农村中小学如何实施素质教育？笔者认为 ,根据农村中小学的具体情况和实际需要 ,全面推进素质教育 ,必须认真做到“五抓”。一、抓实施素质教育的关键 ,转变教育观念柳斌同志讲过 :“实施素质教育的关键是转变教育观念。”我们必须深入宣传第三次全国教育工作会议精神 ,把实施素质教育的认识提高到一个新水平 ,使各级党政领导、干部群众树立正确的教育观、人才观和质量观。改变以升学率为主要标准评价学校工…     

中小学实施素质教育的探索

一、实施素质教育首先需要统一认识中小学由应试教育向素质教育转轨,首先应该是教师观念的转变。从微观上看,实施素质教育要树立正确的学生观、教师观和学校观,这涉及到学校的办学方向、培养目标、课程结构、人才标准、评价体系等诸多方面。宏观上教育观念的转变,就是...     

云南省中小学素质教育实施意见

1998年1月4日,云南省人民政府办公厅以云政办发[1998]5号文件,转发省教委《云南省中小学素质教育实施意见》。文件要求各州、市、县人民政府,各地区行政公署,省直各委、办、厅、局要结合实际,认真研究执行。党的十一届三中全会以来,我省的基础教育工作,在省委、省政府的正确领导下,按照中央关于基本普及义务教育,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的要求,经过各级党委、政府,各有关部门和全省各族人民的共同努力,取得了巨大成就。中小学办学规模进一步扩大,办学条件有了改善,改革深入、全面开展,管理逐步完善规范,教育质…     

扎扎实实推进中小学素质教育实施

扎扎实实推进中小学素质教育实施１９９７年第６期人民教育３５是教哪一门学科，都十分重视教法的研究，其不知，从某种程度上来讲，研究学法更重要。而张思中老师就是紧紧抓住了这个教学规律，注重教法与学法的有机结合。他首先善于发现学生的心理特点，而且充分发挥、利...     

如何实施素质教育

<正> 按照现代教育思想,学校教育不仅是专业教育,而且还是素质教育,要以提高思想道德素质为核心,全面提高学生的综合素质。因此我们要在“教育必须为社会主义现代化建设服务”的前提下,把人的全面发展教育放在重要位置,不能只一味的灌输知识,而要在教学中教会学生如何做人,如何学习,如何做事,如何处世的道理,使之将来能够更好的服务于社会。     

如何实施素质教育

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,它着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德、智、体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的     

如何实施素质教育

《中国教育改革和发展纲要》指出，基础教育必须向素质教育转轨。那么，如何实施素质教育呢？我认为应从以下个方向去把握、实施：一、在教育教学目标上要落实一个“全”字。所谓“全”，就是全面贯彻落实党的教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。二、在教学过程中注意一个“能”字。所谓“能”，是指能力的培养，是素质教育区别于应试教育的标志之一。素质教育要求我们培养出来的学生具有较强的适应能力，不再是进人高一级学校的“高分低能”者或踏人社会的‘书呆子”。因此，在教学过…     

如何实施素质教育

一、认识素质教育的基点 素质教育是一个自提出之日起就争议不断的名词，研究者大致分属两个阵营，对之批驳或者赞同。 我们认为，素质教育的提出具有很强的针对性，但是不能将它提高到所谓“重新揭示了教育的水质”的地步。素质教育之新，不是说它带来了什么教育水质认识卜的飞跃，而是相对日前基础教育中大家习以为常的片面追求升学率来说，它是一种革新。在这里我们不再详细论证素质教育的提法是否可以成立，因为我们认为，它引起了如此大的争论，至少在一定程度上对国民认识以往教育的弊端产生了作用，并且不可避免地在一定程度上推进了…     

如何实施素质教育

素质教育作为一种着眼于开发人的潜能、全面完善和提高人的整体教育,它的提出和实施对教育事业的改革具有深远意义.尽管素质教育稳步推进,但是应试教育仍旧根深蒂固,在一些家长心目中还是"社会以文凭为本,教育以考试为本,学校以应试为本,家长以分数为本".作为教师,我们要认真贯彻执行党的教育方针,不断深化素质教育.尽管现实环境我们无力去完全改变它,但我们完全可以改变自己的一颗心,去探寻一种真实而有意义的教学生活,我认为在教学中实施素质教育应从以下几方面入手:     

浅析如何在家庭中实施幼儿素质教育

家庭教育对幼儿素质教育起着关键的作用,但家长对孩子的教育观念还欠科学性,往往出现"重智轻德"的现象,阻碍了幼儿非智力因素的健康发展,同时家长对自身素质对孩子的影响认识也不够.本文系统分析了目前家庭中实施素质教育存在的问题,提出了促进孩子智力因素与非智力因素协调发展过程中家长应注意的问题.     

浅析如何在中职英语教学中实施素质教育

英语已经成为中职学校的基础学科之一,中职英语教学中应有效地实施素质教育,使学生素质得到全面和谐发展.针对当前中职英语教学面临的问题,本文将从几个方面论述:(1)提高教师自身素质,提升教育教学能力;(2)激发学生学习兴趣,培养学生合作交际能力;(3)加强英语基础教学,完善素质教育.     

浅析如何在体育教学中实施素质教育

体育在学校教育中的地位是由社会对教育的需要而决定的,在现代教育中占有重要的地位。体育教学对学生个性心理的发展起着独特的促进作用,培养学生良好的心理素质和健全的人格,促进学生身心全面和谐发展,提高学生对未来社会生活的适应能力,且因其强烈的实践性具有不可替代性,是实现学校素质教育的主要途径之一。     

农村中小学如何开展素质教育

一、开展素质教育必须突出课堂教学主渠道一是要开全科,上满课时。必须要严格执行国家课程计划,按计划开全所有学科,确保每个学生都能够学到国家规定的课程内容。二是经常性开展教研活动。每学期都要搞几次教研活动,名目不怕繁多,形式要新颖,鼓励教师人人都争着亮自己的“相”,勇于讲出一堂好课来。三要加强备课和写教案环节。要强调集体备课,实行制度化管理或年级组或教研组,发挥每位教师的潜能,用大家的智慧形成一篇教案。同时,要坚持不懈地写详案,简洁适用,有所创新。四要加强课堂教学改革,必须改革陈旧的教法,可从以下几…