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相似文献
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1.
一流的大学是创新的大学,创新的科研成果离不开图书馆,培养学生创新主的教育体制离不开图书馆,实现一流图书馆的根本条件是:一流的馆长和馆员。  相似文献   

2.
图书馆组织行为研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆组织的行为,是决定图书馆效率的关键之一,馆长和馆员的行为影响到图书馆的方方面面,利用现代行为科学的原理,从图书馆的活动、相互影响、组织的变革等三个方面来探索图书馆组织的行为,有助于图书馆管理工作的创新。  相似文献   

3.
以德治馆--对网络环境下图书馆工作的冷思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
作者通过自身的所见所闻,深入细致地分析了在网络环境下为何要“以德治馆”的问题,并从图书馆馆长与馆员两个不同的角度阐述了自己的见解。  相似文献   

4.
资讯时代大学图书馆馆长应具资质之探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
在资讯时代,什么是好的大学图书馆的问题在相当程度上取决于大学图书馆长是什么样的。本文探问在资讯时代大学图书馆长的资质问题。文中基于大学图书馆长承担的不同角色而对大学图书馆长不同方面的资质进行了相应的分析,这种分析将有望对怎样构建好的大学图书馆这一更大的问题提供启发。  相似文献   

5.
IC^2演绎大学图书馆之美   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学图书馆之美,不仅在于建筑、环境,更在于理念的创新以及得到师生高度认同的服务。正如美国堪萨斯大学东亚图书馆馆长卢国邦先生曾说的那样:“图书馆业,是梦的事业。”  相似文献   

6.
2013年4月23日,在第十八个世界读书日来临之际,湖南大学图书馆推出了两项服务新举措:一是招聘学生馆长与学生采访专员;二是开通24小时网络在线咨询服务。这两项在全国高校图书馆中都不多见的举措一经推出,就引起了广泛关注,湖南大学图书馆的服务意识由此可见一斑。事实上,重视与提升服务是湖南大学图书馆自2002年以来一直在努力去做的事情。为此,他们每年都要推出一两项读者服务新举措,也取得了不错的效益。从2007年至2012年,图书馆连续6年在学校年度考核中被评为"优秀",实属难得。我们的采访,也就从"服务"入手。  相似文献   

7.
该文从高校图书馆馆长和馆员的素质和能力两方面论述了只有协调好内部的人际关系,才能使图书馆的工作稳步发展。  相似文献   

8.
简述知识经济时代的特点,讨论知识经济时代如何提高图书馆馆员的素质。  相似文献   

9.
为了适应信息社会的发展需要,图书馆必须调整组织结构,合理配置馆员知识结构  相似文献   

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本文较为详细地分析了在计算机和信息技术大发展的新时期,高校图书馆所面临的机遇和挑战,特别是重点分析了图书馆馆员的现状和突破现状而力争发展的方法,这些方法对于目前我国各类高校的图书馆的建设都有一定的借鉴意义。  相似文献   

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提高高校图书馆馆员素质顺应时代发展需要   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校图书馆服务工作要顺应时代发展的要求,必须强调馆员的服务技能,提高图书馆员的素质,包括较高的思想道德素质和较高的科学文化素质。可通过继续教育、自学、学术研究和交流、建立健全竞争机制等途经提高图书馆员素质。  相似文献   

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为了适应信息社会的发展需要,图书馆必须调整组织结构,合理配置馆员知识结构  相似文献   

14.
越来越多的学者和图书馆开始关注图书馆2.0这样一个“划时代的理论”。从2006年开始,热衷于图书馆2.0的中国图书情报学学者、图书馆馆员、图书馆管理者等,开始自发举办图书馆2.0年会,至今已经举办4次,最近的一次会议于2009年10月23日在重庆大学举办,350多位馆长、  相似文献   

15.
随着开放存取运动的发展,开放、免费、共享的学术资源受到图书馆的重视,很多高校图书馆开始开展出版服务。选取宣传推广、经费来源、出版物类型和合作模式四个方面,对国内42所“双一流”高校图书馆的出版服务现状进行调研、分析,提出加强宣传推广、多渠道筹集资金、拓展出版业务类型和探索共赢的合作模式等具体策略。  相似文献   

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文章探讨了新时期图书馆民族馆员的现状及对其各方面的素质要求.  相似文献   

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现代图书馆馆长素质浅谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文就信息时代图书馆馆长应具有的工作素质、意识及管理、研究技巧等展开了详尽的论述,为信息时代的图书馆馆长提供了宝贵的领导经验,对图书情报专业工作人员,特别是对行政领导有极大的参考价值。  相似文献   

19.
"科班馆员"作为大学图书馆的形象代表,与各学科师生保持着经常的密切的联系和交往,这就要求他们在具备良好的思想素质和职业道德的同时,更要表现出高水平的业务素质。本文从高校图书馆建设"科班馆员"队伍的现实性和紧迫性出发,分析了"科班馆员"的具体形象要求及创建手段。  相似文献   

20.
分析了研究型大学图书馆的特点和研究型大学图书馆馆员的素质特点,根据我院创建研究型图书馆的发展要求,提出了提高我院图书馆馆员素质的五项措施。  相似文献   

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