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相似文献
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1.
中国青少年研究中心日前发布的《“十五”期间中国青年发展状况与“十一五”期间中国青年发展趋势研究报告》显示,“九五”期末和“十五”期初,我国职业教育经历了较大幅度后退。  相似文献   

2.
数字     
《教育与职业》2007,(1):114-114
“十一五”期间.国家对博士后事业的总投入将超过15亿元,是“十五”期间的3倍.其中博士后日常经费的投入将达到10亿元,博士后科学基金资助总额将达到5亿元。  相似文献   

3.
今天,我想利用“中国首届幼儿园园长大会”召开的机会,和大家分享三方面的内容。一、“十五”期间全国幼教事业发展和改革的主要成就“十五”期间全国幼教事业发展和改革的成就主要体现在以下几个方面:(1)全国学前三年毛入园率逐年提高。受市场经济体制改革发展和变化的影响,幼儿教育从九十年代中期起遇到许多困难和挑战,“九五”期间,事业发展呈现下滑的态势。但“十五”期间开始出现逐步发展的趋势,五年中,3~5  相似文献   

4.
张妙斌 《湖北教育》2006,(11):31-32
中共中央关于国家“十一五”规划的建议已经公布,与“十五”计划比较,普通高中由“十五”的重点变为“十一五”的非重点了。这意味着什么呢?这意味着普通高中在“十五”期间的发展已经达到了一定的速度和程度,“十一五”期间普通高中要进入一个相对平稳的发展时期;这也意味着以  相似文献   

5.
《职教论坛》2006,(5S):38-38
“十一五”期间,北京市将启动6大工程,加强发展有首都特点、国际一流的职业教育。“十五”期间,北京市职业教育实现了规模扩大、投入增加、结构优化、合作办学的发展目标,初步形成了具有中国特色、首都特点的“综合性、应用性、模块化”的四种课程体系和教学模式。  相似文献   

6.
《青年教师》2006,(12):F0002-F0002
吉林市教育学会“十五”科研成果表彰暨“十一五”科研课题开题大会于2006年10月20日隆重召开。会议主要有二项内容:(1)对“十五”期间,市教育学会组织与管理的国家、省级优秀科研成果进行表彰;(2)对“十一五”期间,市教育学会主持的国家重点课题《区域性教师教育资源融合与提升的理论与实践研究》和规划课题《中小学心理健康教育与素质教育融合的机关研究》进行开题动员。  相似文献   

7.
王佐书 《黑龙江教育》2001,(6):I001-I001
教育科学研究“十五”规划工作对于进一步贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,总结“九五”期间全省教育科学研究工作,部署“十五”期间的教育科研工作,开创全省教育科研工作的新局面,促进我省教育改革与发展有着重要的意义。教育科学研究是教育适度超前发展的基础之一。搞好教育科研工作,是全省教育科研工作的光荣职责。  相似文献   

8.
《安徽教育论坛》2006,(6):F0002-F0002,I0001
“十五”期间的蚌埠教育工作,在市委、市政府和省教育厅的坚强领导下,以加快发展为第一要务,深化教育教学改革,各级各类学校快速发展。全市小学由“九五”期间的1307所,撤并调整到1047所;  相似文献   

9.
朝阳小学     
《教育》2008,(5):F0004-F0004
重庆市北碚区朝阳小学,是一所拥有142年办学历史的名校,积淀了丰厚的文化底蕴和前瞻的办学理念。学校的“未来教育”办学思想,经过了几个阶段的实施、发展和完善,从“九五”期间的计算机教育特色,“十五”期间的小学生法纪教育特色到今天“十一五”期间的科学教育特色,学校都立足于未来思考今天的教育.力争为学生的未来发展夯实基础。  相似文献   

10.
《教育情报参考》2005,(10):64-64
今年是实施“十五”规划的最后一年,又值教育部“十五”重点课题《教育信息资源网络建设对策研究》的结题年和中国教育情报研究会的换届年。总课题组决定召开课题结题会议,主旨是总结、检阅“十五”期间本课题工作成绩及科研成果,推进教育信息化与新课程改革有机整合,并为承接“十一五”规划课题作必要的准备。会议由总课题组与中国教育情报研究会共同主办,江苏省扬州大学附属中学协办。  相似文献   

11.
最近,在中央教育科学研究所科研教改实验工作总结表彰会上,台州市椒江区教育局被评为“十五”期间中央教科所科研教改先进试验基地,浙江省仅2个教育局获此殊荣,这是对椒江教育局在“十五”期间科研教改工作所取得的成绩的充分肯定。椒江区教育局罗正义局长荣获科研教改“先进实验工作者”称号。同时台州一中、椒江二中、椒江实验二小荣获“十五”期间国家科研教改先进学校。  相似文献   

12.
朱静芝 《西北职教》2006,(3):14-17,19
同志们: 这次全省职业教育工作会议。主要任务是总结交流“十五”期间我省职业教育工作经验,贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)和全国职业教育工作会议精神,安排部署“十一五”期间我省职业教育工作。  相似文献   

13.
“十五”期间,我校承担了“传统美德对学生思想品德的影响研究”的实验。该实验共分四个阶段:  相似文献   

14.
《高教探索》2006,(6):F0004-F0004
科研工作直接面向国民经济建设主战场 华南理工大学科技工作长期以来一直坚持面向国民经济建设主战场,坚持基础研究、创新成果和科技转化并重,积极推进自主创新。“十五”期间,科研实到经同超过12亿元,比“九五”期间增长194.7%。五年内实现了年度科研实到经费1亿元、2亿元、3亿元这三个台阶。  相似文献   

15.
虽然,“十五”期间,“双师型”队伍建设取得了很多成绩。但是。我们也应该清醒地认识到。“双师型”教师队伍的短缺仍然是当前制约职业教育发展,影响职业教育质量的一个关键问题和薄弱环节。[编者按]  相似文献   

16.
青岛,中国东部重要的经济中心。“九五”期间青岛市抓住经济快速发展的良好机遇期,在职业教育工作方面审时度势,果断地实施了职业教育“四统筹”工程,有力地推动了全市职教的快速发展。当时,青岛职业教育的做法在全国被广为推广,青岛职教被誉为全国的“一面旗帜”。“十五”期问,职教发展受到经济结构调整,治理整顿和大学扩招等因素影响,发展环境不很宽松,在这种情况下,青岛市职教部门实施了职业教育“双名牌”工程,推动了职业教育的发展。中职在校生由1998年的不足10万人,发展到2004年的17万多人,职普比例达到51:49。中等职业学校由138所调整为104所,一批名牌校和骨干专业相继建成,现有国家级重点22所,省级重点14所,市级重点8所。在校生3000人以上的学校15所,总人数6.5万人,占在校生总数的42%。在火环境不利的情况下,“十五”期间青岛职教始终保持稳步,健康发展,被全国职教界誉为“青岛现象”。  相似文献   

17.
对哲学社会科学研究经费从“九五”期间的1.7亿元增长到“十五”期间的4亿元,从2006年起,将哲学社会科学研究的年度经费史无前例地增加到1亿元……教育部通过增加投入等一系列措施,推进高校哲学社会科学研究迈上新台阶。  相似文献   

18.
《广东教育》2006,(1):4-5
最近,省教育厅在回顾总结“十五”期间我省教育工作的基础上,确定了我省“十一五”期间教育工作总体思路。“十五”时期,在省委、省政府的领导下,我省教育事业取得了历史性成就。教育事业发展实现新跨越;教育质量和办学水平提高迈上新台阶;办学条件改善取得新成效;师资队伍建设  相似文献   

19.
全国中等职业教育师资工作会议4月22至23日在南京召开。会议回顾和总结了“十五”期间我国中等职业教育师资队伍建设工作,进一步明确了“十一五”期间中等职业教育师资队伍建设工作的工作思路、目标任务和政策措施,并部署了实施“中等职业学校教师素质提高计划”等工作。教育部副部长吴启迪出席会议并讲话。江苏省副省长何权出席会议并致辞。[第一段]  相似文献   

20.
常逢生 《江苏教育》2006,(3A):16-17
“九五”期间盐城教育实现了改革开放以来的第一次历史性跨越——在苏北地区率先实现“双基”目标;“十五”期间,盐城教育又实现了改革开放以来的第二次历史性跨越——学校办学条件全面改善,管理水平明显提高。,教育质量稳步提升,教育成了盐城名闻省内外的一张名片;“十一五”.盐城教育将实现第三次历史性跨越——建成教育强市、在苏北率先基本实现教育现代化。这次跨越与前几次相比,时间更紧、要求更高、难度更大。  相似文献   

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