高校音乐专业毕业生就业状况分析及对策

随着高等音乐教育由精英教育向大众化教育的转变,音乐专业毕业生逐年增加,导致社会的需求从过去的"供不应求"逐渐发展到了现在的"供过于求",形成音乐专业毕业生就业难的状况.只有对高校音乐专业毕业生的就业状况进行正确分析,并针对存在的问题找出相应的对策,毕业生的就业能力才能得到提高,就业难的问题才会得到解决.     

大专院校音乐专业毕业生就业状况分析

当前,大专院校音乐专业毕业生的就业状况不容乐观.从社会、学校和个人三个方面探求受影响因素,并在此基础上提出学校要加强就业指导,引导学生树立正确的就业观念,加强学生综合素质培养,提高学生文化修养,增加实习机会,提升学生专业技能;学生自身要多方向选择,拓展就业范围等.只有双方共同改变就业理念,积极拓展就业渠道,才能从根本上解决大专院校音乐专业毕业生就业难问题.     

民办高校毕业生就业现状及对策

分析了民办高校毕业生就业的严峻形势。列举了影响就业的五种现象：自卑和急于求成；定位盲目，期望值偏高；择业观念陈旧；依赖父母及亲朋好友，消极等待；思想保守，缺乏择业技巧。指出毕业生应该采取正视扩招，准确定位；练好内功，从容面对；更新观念，抓住机遇；精心规划职业生涯等态度。学校应该发挥指导功能，广泛拓展就业渠道。     

民办高校毕业生就业歧视问题：框架、研判与解决

民办高校毕业生就业歧视问题既是一个教育问题,也是一个社会问题和思想观念问题,必须将其置于教育深化改革、教育现代化和经济社会转型的视域中加以考察与研判。构建“三维一体”的民办高校毕业生就业歧视问题分析框架,并以此框架研判民办高校毕业生就业歧视问题的现实表现,形成涉及教育制度和政策、观念转变、民办高校及其毕业生主体性提升的解决思路。     

简析民办高校毕业生就业质量提高对策

影响民办高校就业质量的因素有学生自身因素,也有教育因素;有师资指导队伍因素,还有社会影响因素等.民办高校应当针对这些影响因素,加强研究,寻找对策,不仅要培养学生学习兴趣,提高教师教学水平,加强对学生的就业指导,帮助学生树立先就业、后择业的正确就业观,而且要高度重视创业教育,以创业促就业,从而更好地提高民办高校的就业质量.     

影响音乐专业毕业生就业的因素

伴随高等教育“大众化”时代的来临，音乐专业毕业生就业形势日趋严峻。本文从社会、学校、毕业生自身几方面，详细分析导致目前音乐类大学毕业生就业难的因素，希望能在一定程度上对解决目前音乐专业毕业生就业问题有所启发和帮助。     

高师音乐专业毕业生就业现状分析及其对策

近年来,随着高校招生规模的不断扩大,全国大学毕业生人数逐年增加,而社会提供的"理想"岗位又有限,导致高师音乐专业毕业生就业难。在新的就业形势与日益严峻的就业压力下,分析和研究高师音乐专业毕业生的就业形势,具有重要意义。本文对当前高师音乐专业毕业生的就业现状进行了分析,并就高等师范院校专业结构、课程设置等方面提出了自己的意见和建议。     

民办高校新闻专业就业前景分析

信息时代,媒介在人们的日常生活中扮演着非常重要的角色,随着数字技术的广泛应用,媒介环境发生了巨大改变,使媒体格局发生了深刻变革。新媒体的迅速出现,给传统媒体带来了新挑战,在这种新媒体环境下,新闻媒体对人才需求有了新的方向,民办高校新闻专业主要为社会培养新闻专业人才,当前新闻类专业毕业的学生就业情况不容乐观,很多新闻类职位需求量已经达到饱和,而且有些媒体招聘人才时已经不限于只招收新闻类专业的毕业生,这样的状况令新闻类专业毕业生的就业情况更令人担忧。本文通过分析新闻专业发展概况及新闻专业人才就业现状,从多元化就业渠道对新闻专业人才的就业前景进行具体分析。     

云南民办高校毕业生就业问题分析

就业乃民生之本,高校毕业生就业关系到千家万户的切身利益。基于云南省2012年民办高校毕业生年终就业统计数据,选取16所样本学校,讨论不同学历层次的民办高校毕业生就业状况,分析当前民办高校毕业生就业存在的问题,并提出促进云南民办高校毕业生就业的对策建议。     

民办高校毕业生的就业质量分析及对策思考

就业质量评价是评价高校毕业生就业工作的重要方法,也是衡量高校教学质量和学生能力培养的重要手段。总体来看,民办高校毕业生的就业质量不高,在多数指标上低于同类院校的平均水平,说明民办高校在专业设置、教育教学、学生能力培养等方面有待改进和提高,这既需要民办高校的努力,也需要政府的政策扶持和引导。     

特殊教育专业毕业生就业难问题及解决策略

特殊教育事业的快速发展急需大量有扎实专业技能和职业素养的特殊教育教师。目前特教学校教师的质与量远远不能满足特殊教育事业发展的需求,但是特殊教育专业毕业生由于社会和自身的原因,只有少数在毕业之后从事特殊教育行业。为了特殊儿童能够更好地成长和融入社会生活,更多的特殊教育专业毕业的大学生从事特殊教育事业,国家政策扶持是特殊教育事业发展的前提;培养特殊教育教师应关注职业素养;完善特殊教育教师资格认证制度,建立特教实习教师资格制度;高等院校特殊教育专业课程设置应基于理论,划分详细,融入实践,鼓励创新;形成全社会人人关注特殊教育发展的新局面。     

高师音乐教育专业毕业生就业问题及对策

面对社会对教师职业的需求，音乐教育专业毕业生的就业与中小学音乐教学的需要存在着极大的不适应，在新的历史时期，高师音乐教育必须根据中小学实际教学需要做出相应的调整，高师音乐教育专业一直沿用音乐专业院校课程体系的状况亟待解决。     

拓宽高师音乐专业毕业生就业渠道的策略

我国高校大规模扩招以后,毕业生待就业人数逐年增加.音乐专业作为高等教育中的特殊门类,就业形势更加严峻.我们只有深化高等教育改革,调整与就业市场不相适应的课程;培养"一专多能"的综合素质人才;转变就业观念,寻找新的就业领域;加强对大学生的就业与创业指导,构建完善的就业指导机构与就业信息网络才能拓宽普通高师音乐专业毕业生的就业渠道.     

民办高校毕业生创业就业教育研究

当前大学毕业生就业问题已成为我国非常突出的社会难点问题。绝大多数民办高校都非常重视其毕业生的创业就业教育,但仍然存在诸多不容忽视的问题,如民办高校学生对创业就业教育的认识存在偏差,师资力量不足,资金缺乏以及政策实施过程不到位,社会组织对创业存在偏见等。针对这些问题,笔者提出了若干建议,如将创业就业教育纳入学生教育考核的全过程,提高创业就业教育师资水平,提供广阔的创业就业教育的实践平台等,以期进一步完善民办高校毕业生创业就业教育。     

民办高校毕业生创业就业教育研究

当前大学毕业生就业问题已成为我国非常突出的社会难点问题。绝大多数民办高校都非常重视其毕业生的创业就业教育,但仍然存在诸多不容忽视的问题,如民办高校学生对创业就业教育的认识存在偏差,师资力量不足,资金缺乏以及政策实施过程不到位,社会组织对创业存在偏见等。针对这些问题,笔者提出了若干建议,如将创业就业教育纳入学生教育考核的全过程,提高创业就业教育师资水平,提供广阔的创业就业教育的实践平台等,以期进一步完善民办高校毕业生创业就业教育。     

民办高校大学生就业困难问题分析及对策研究

随着高等教育大众化,民办高校大学生就业难的问题已经成为社会关注的热点问题。笔者以民办高校大学生就业现状为出发点,分析了民办高校大学生就业困难的原因,并从社会、校方、学生个人等方面提出了解决问题的对策。     

浅析高校财会专业毕业生就业问题及对策

在日益严峻的大学生就业形势下,财会专业毕业生在就业过程中也存在一些问题。文章从专业教师、辅导员及学生的角度出发,分析如何解决财会专业毕业生的就业问题。     

民办高校毕业生就业偏见现象的表现、根源与解决

民办高校毕业生在求职过程中所经历的就业偏见问题是一个较为普遍存在的社会现象。文章从历史、区域、体制和主体等维度来分析民办高校毕业生就业偏见问题的存在根源,并提出了涉及教育制度和政策、观念转变、民办高校及其毕业生主体性提升的解决途径。     

高校艺术设计专业毕业生就业问题及对策研究

基于当前新经济形势背景,展开高校艺术设计毕业生就业现状调研,结果显示就业情况很不理想,其背后存在着诸多急需解决的问题。针对这些问题要从专业教学管理与实施、学生综合素质的有效提升、招生就业管理的有效对接、学校与政府及家庭的联合促进等方面开展工作,以促进高校艺术设计专业毕业生及时、充分地就业。     

民办高校大学毕业生就业及起薪状况调查研究

民办高等教育是中国高等教育系统的重要组成部分。民办高校毕业生就业质量及薪酬水平如何,直接反映民办高等教育的办学质量及未来走向,对这一问题进行准确把握具有重要意义。我们通过研究民办大学毕业生就业及起薪状况,得出了调查结论,并在研究分析的基础上提出相关政策建议。