高校思想政治教育工作的“供给侧”改革创新研究

高校思想政治教育工作事关社会主义事业接班人的培养,如何提升高校思想政治实效性是一项重要任务。经济学中的"供给侧"改革为高校思想政治教育工作的改革创新提供了一条全新思路。本文从"供给侧结构改革"的具体内涵出发分析高校目前在思想政治教育工作中在"供给侧"和"需求侧"所存在的困境,在此基础上,探讨了从"供给侧"一端发力创新高校思想政治教育工作,主要包括三个方面:(1)供给主体多元化和价值引领特殊化齐头并进;(2)优化供给内容,把握时代脉搏,与新时代"同频共振";(3)创新供给载体,拓展思想政治教育途径。     

思想政治教育视域下高校周日晚点名课程化改革

<正>2016年,习近平总书记在全国高校思想政治教育工作会议中强调要把思想政治教育工作贯穿教育教学的全过程,他指出"做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新"。周日晚点名在众多高校已推行多年,已经成为辅导员搭建与学生沟通桥梁,是保障学生安全,加强思想政治教育的重要途径。推进周日晚点名课程化改革,在巩固其灵活性、针对性的基础上,     

新时代高校思想政治工作创新研究

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:"做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新"。进入新时代,高校思想政治教育工作者要把握时代脉搏,抓住时代特征,创新思想政治教育形式和内容,培养时代新人。     

论大学生思想政治教育供给侧改革

随着科技和经济的不断发展,我国大学生思想政治教育也面临不同的机遇和挑战。"供给侧"理论的出现,在一定程度上影响着高校思想政治教育的发展。在分析供给侧改革必要性的同时,深刻剖析思想政治教育中"供给侧"变革的主要内涵,发现"替代性""灌输性"和"显性"教育的失败使得思想政治教育有了"供给侧"改革的动力,从而从中总结出以发展咨询体系为重要导向,进而进行大学生思想政治教育供给侧改革的主要策略。     

自媒体时代高校辅导员思想政治教育话语优化研究

高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,话语是其开展思想政治教育工作的重要媒介。随着自媒体时代的到来,高校思想政治教育话语受到了前所未有的冲击。高校辅导员必须立足新形势,通过构建话语新范式、拓展话语新视野、全面提高话语能力的方式,不断"因事而化、因时而进、因势而新",实现思想政治教育话语的优化,提高高校思想政治教育工作的实效性。     

因事而化、因时而进、因势而新——科学把握高校思想政治工作的新规律

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的"因事而化、因时而进、因势而新"既是对高校思想政治工作规律的高度凝练,也是对高校思想政治工作方法论的深刻总结。具体而言,"因事而化"就是要将思想政治工作贯穿到高校教学、科研、管理、服务的全过程;"因时而进"就是要紧贴时代发展脉搏,瞄准时代特点,不断推进思想政治工作;"因势而新"要求高校根据历史发展的大趋势和社会发展的新形势不断更新工作理念,创新思想政治工作。     

高校思想政治工作“因事而化、因时而进、因势而新”途径研究

习近平主席在全国高校思想政治工作会议上明确提出的"因事而化、因时而进、因势而新"不但是对高校思想政治工作方法论的深入总结,而且是对高校思想政治工作规律的高度概括。详细来说,"因事而化"即应该在高校服务、管理、科研以及教学的所有过程中开展思想政治工作;"因时而进"即应该抓住时代特征,跟上时代发展的步伐,持续开展思想政治工作;"因势而新"需要高校依据社会发展的新形势以及历史发展的大趋势对工作理念进行持续更新,对思想政治工作进行创新,努力开创新时代高校思政工作新局面。     

供给侧视野下高校思想政治教育亲和力的提升

从供给侧角度出发进行高校思想政治教育亲和力提升改革具有重大理论和实践价值。它是解决新时代高校思想政治教育新矛盾、推动马克思主义大众化、落实立德树人根本任务的必然要求。供给侧角度提升大学生思想政治教育亲和力,需要思想政治教育者同向同行,按需供给,创新供给方式,注重思想政治教育供给内容和供给方式的科学性、时代性、针对性。     

网络时代高校思想政治教育供给侧改革路径探析

在网络时代,各种错误思想文化通过网络大肆传播,猛烈冲击着我国社会主义意识形态的主导地位;网络传播的新特点,使高校传统的思想政治教育模式面临巨大挑战。高校思想政治教育必须与时俱进,运用"供给侧改革"思维,通过大力加强高校网络思想文化阵地建设,为师生提供优质的思想文化"产品"和服务;与时俱进创新高校思想政治教育方式;加强高校网络思想政治教育队伍建设,形成全员育人的网络思想政治教育多元供给主体格局等,切实做好网络时代高校思想政治教育"供给侧改革"。     

新时代信息化促进高校思想政治教育的思路、框架与建议

新时代,高校思想政治教育工作需要因事而化,因时而进,因势而新。近年来,持续迭代建设的高校教育信息化推进了思想政治教育模式转变,育人效果得到有效提升,但仍存在教学方式单一、资源供需失衡、评价结果失准、保障机制不健全等问题。为此,高校应对未来信息化赋能的思想政治教育进行全局性顶层设计、深度推进思想政治教育数据治理、扩大思想政治教育优质资源供给、创新思想政治教育制度机制。基于此逻辑进路,高校信息化赋能的思想政治教育实践需搭建与之相适应的智能化底层环境、建设场景化教育数据中台、打造数据化思想政治教育场景、完善技术支持与保障体系。同时,高校还需着力提升教师数据素养、创新优化建设体系、探索精准思想政教育模式和重视数据隐私安全,以期系统性推进未来信息化赋能思想政治教育工作的高效开展,更好地深化落实“三全育人”任务。     

“泛娱乐化”对高校思想政治教育的影响及对策研究

"泛娱乐化"是将表形形式和表现内容转向过度娱乐化,将不应包含或者原本不包含娱乐元素的事物转向娱乐化的属性,并且也是一种能够使人的价值观出现消极情绪的文化现象。中国高校的思想政治教育工作现阶段正处于疲软的发展状态,无法适应社会发展和时代需求。而"泛娱乐化"所主张的享乐主义以及消费主义是与高校思想政治教育工作要求相脱节的,进而导致高校思想政治教育要面临一定的困难。鉴于此,主要分析"泛娱乐化"的具体表现形式,在此基础上提出"泛娱乐化"对高校思想政治教育的影响,并且具有针对性地提出应对"泛娱乐化"的对策,以期加强社会主义核心价值观的教育工作,帮助大学生树立正确的价值观、人生观以及世界观。     

新时代应用型高校思政教育供给侧改革创新研究

现阶段应用型高校大学生思想政治教育教育供给与学生需求发展不平衡,存在着领导重视程度不够,致使供给需求不对称现象;思政教育内容老套陈旧,显现重复交叉趋势;思政教育方法手段单一,呈现出模式形式化倾向;思政教育活动质量低,出现了针对性不强偏向等现实瓶颈。从供给侧改革视阈下分析地方应用型本科高校大学生思政教育供给瓶颈,从供给主体、供给内容、供给方式、供给途径和供给环境等五个方面探索地方应用型高校大学生思想政治教育的供给方法与路径,对地方应用型高校深化改革思想政治教育工作具有重要理论和现实意义。     

供给侧改革视阈下高职院校社会主义核心价值观认同教育研究

"供给侧改革"思想强调"有效供给"和"结构性改革",在经济领域中起着重要作用。将"供给侧"改革思想引入教育领域,通过不断完善社会主义核心价值观教育内容供给、教育心理供给、教育模式供给和教育环境供给,使高职院校能够在传统的"配给式"思想政治教育模式中,逐步缓解"供给侧"与"需求侧"之间的矛盾,实现思想政治教育的供给侧改革,最终帮助大学生把社会主义核心价值观内化于心,外化于行。     

微时代下主题教育班会“线上”与“线下”模式的探索

高校思想政治工作要围绕学生、关照学生、服务学生,要做到因时而进,因势而新,因事而化。主题教育班会采取"线上"与"线下"结合模式,使主题教育班会能够吸引住学生,影响到学生,从而发挥主题教育班会的团结同学、组织同学、教育同学的作用。     

立德树人理念下的高校思想政治理论课教学体系构建

作为对大学生进行思想政治教育的主渠道,高校思想政治理论课必须积极回应时代需要,立足受教育对象的实际情况,有的放矢,因材施教,力求实效。本文从厘清立什么"德",树什么"人"谈起,立足育人为本,着眼高校思想政治理论课建设的实际情况,结合思想政治理论课改革发展目标和方向,研究高校深化思想政治理论课教育教学改革的问题,构建"理论学习—实践体验—内化提升"三位一体的思想政治理论课教育教学运行模式,指引高校深化思想政治理论课教育教学实践工作。     

供给侧改革探究——高校思想政治教育改革新视

在当前的经济发展中,经济结构的供给侧改革意义重大。为了适应新的经济发展形势,高校思想政治教育也应该全面推进教学内容、教学方法、教学模式的供给侧改革,提升高校的思想政治教育水平。本文从分析高校思想政治教育供给侧改革的意义入手,积极探究高校思想政治教育供给侧改革的策略。     

论高校思想政治工作中的语言艺术

语言是高校思想政治教育者与教育对象进行互动的主要载体,有效运用语言艺术有助于完成思想政治教育目标和任务.通过语言艺术的表现,能使思想政治语言所表述的道理浅显化、枯燥的理论生动化、抽象的知识具象化,让思想政治教育的客体能够认同并接受,同时转化为积极的行为反应.     

新时代增强高校思想政治教育实效性的策略研究

党的十九大报告提出,中国特色社会主义进入新时代,这是我国社会发展新的历史方位。新时代对高校思想政治教育提出了新的机遇、新的挑战和新的要求。高校思想政治教育要紧跟时代发展,不断满足时代需求,为新时代培养所需人才。本文从新时代高校思想政治教育迎来的新机遇、面临的新挑战、提出的新要求出发,从"因事而化"、"因时而进"、"因势而新"三个方面,提出新时代背景下增强高校思想政治教育实效性的对策建议。     

供给侧改革视角下民办高校思想政治教育创新研究

"供给侧改革"视角下民办高校思想政治教育的优化,是落实立德树人根本任务的必然要求.民办高校思想政治教育工作在供给内容、方式及载体与大学生高质量需求之间依然存在不平衡、不充分之处.探究在供给侧改革思维下,民办高校思想政治教育创新路径,旨在满足新时代大学生对思想政治教育的新需求,增强民办高校思想政治教育工作的针对性和实效性.     

高校思想政治教育供给侧改革的挑战及解决途径

在教育供给侧改革已成为当今教育变革的趋势下,高校思想政治教育也存在着供需不平衡的矛盾,高校思想政治教育供给侧改革的挑战主要体现在供给内容、环境,供给主体以及供给过程等方面挑战。因此,高校思想政治教育的挑战及解决的途径主要侧重于供给端的改革。