也谈高校图书馆的育人功能

在谈到高校图书馆的功能时,教育学认为它是“学校文献情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构”[1];教学管理部门、高校图书馆或校领导,均认同图书馆的服务育人角色,而把视野主要投放到服务态度上。于是,“育人”似乎成为图书馆各项功能中次要空泛的领域。而站在时代变迁的高度,育人就具有与传统不同的新意,是寻求面向21世纪教学改革新突破和增强综合校力的有效途径,也是面向21世纪的高校图书馆生存与发展的战略抉择。本文拟从三种不同的角度,对其育人功能进行再审视。1　从高校图书馆角度看提高图书馆的地位有待于强化育人功能11　从专业…     

构建大学图书馆素质教育第二课堂的思考与设想

就目前全国开展素质教育、培养创新人才这一问题,指出课堂教学不再是传授知识的唯一方式。构建大学图书馆素质教育第二课堂成为历史发展的必然。同时,提出了构建第二课堂的设想方案。     

如何发挥高校图书馆的育人功能

本文探讨如何利用高校图书馆的有利的环境、自身管理及业务服务,最大限度发挥高校图书馆的育人功能。     

深化高校图书馆内部改革强化第二课堂的情报意识

在我国，大学生是社会优秀青年的一个重要组成部分，肩负着建设“四化”、振兴中华的历史重任，他们的情报意识如何，将关系到“四化”大业的前途和中华民族的兴衰，自80年代我国高等学校开设文献检索课以来，在培养大学生的情报意识方面收到了一定的效果。但是，文献检索课的总课     

高校图书馆第二课堂隐性知识传递现象实证研究

[目的/意义] 基于社会网络理论视角,论述高校图书馆第二课堂中隐性知识传递现象观测渠道的科学性。[方法/过程] 综合社会网络分析手段和结构方程模型,以江苏大学图书馆耶鲁学堂为例开展读者互动交流社会网络表征分析与隐性知识传递现象影响要素建模研究。[结果/结论] 指出课堂文化理念与读者需求的融合、馆内环境氛围的设计、激励措施的选用、读者社会网络特征的调控以及馆员专业知识背景均会对第二课堂读者间的隐性知识传递效果起优化作用。     

浅谈高校图书馆如何发挥育人功能

在高等学校,图书馆发挥教育功能有其独特的优势.它以丰富的馆藏文献资料为依托,可满足读者多种需求,寓教育于读书之中,容易被读者理解和接受.因此,图书馆工作人员要增强责任感,想方设法在"服务育人"上下功夫.     

高校图书馆古籍保护育人功能实现路径

文章梳理高校图书馆古籍原生性保护和再生性保护工作现状,探讨高校图书馆发挥古籍保护育人功能存在的问题,并从对学生的德育培养、智育培养、体育培养、美育培养、劳育培养5个方面提出高校图书馆古籍保护育人功能实现路径。     

高校图书馆构建“三全育人”服务模式的实践及路径研究

文章介绍了“三全育人”的内涵,梳理了我国高校图书馆“三全育人”服务模式相关文献,总结了当前高校图书馆构建“三全育人”服务模式的具体做法,提出了高校图书馆构建“三全育人”服务模式的新路径,以期提升高校图书馆教育基地和优秀文化传播阵地的影响力。     

三全育人理念下高校图书馆课程思政思考

三全育人是党中央加强和改进新形势下高校思想政治工作的重要途径,按照全员、全程、全方位的育人理念,高校图书馆需要参与到三全育人的实践中。课程思政是三全育人的重要抓手,文章对高校图书馆的课程思政进行了深入剖析,提出了图书馆课程思政,特别是第二课堂思政的策略,以期为高校图书馆践行三全育人提供参考。     

高校图书馆文化化人功能探析

在高校和谐校园建设的背景下,培育优秀的图书馆文化,强化图书馆的文化化人功能,成为高校图书馆与和谐校园建设互动研究所关注的命题.图书馆的文化化人功能主要表现为:导向功能、激励功能、价值认同功能、情感陶冶功能.图书馆文化化人的主要策略有创新制度文化、提炼精神文化、融合多元文化、彰显特色文化、构建服务文化.     

高校图书馆新生教育的创新方式

简要阐述了图书馆对新生专业学习的重要作用，介绍了高校对新生利用图书馆教育的创新方式。     

高校图书馆育人环境刍议

本文分析了高校图书馆环境育人的功能及其特点,并对高校馆如何建设良好的育人环境提出了一些建议。     

强化高校图书馆信息服务功能的思考

文章首先肯定了高校图书馆在信息服务中的地位，并结合目前高校图书馆在信息服务中存在的问题，提出了几点不成熟的建议。     

大学生素质教育第二课堂的实践与思考

阐述了在高校图书馆实施素质教育的重要性，结合本馆现状，引发对今后服务工作的思考 。     

怎样才能使我校图书馆成为学生学习的第二课堂

本文通过加强藏书建设、充分发挥书刊资料的作用和培养学生充分利用好图书馆以及树立现代的服务观念三个方面，阐述了学校图书馆成为学生学习的第二课堂的服务工作。     

试析高校图书馆的社会服务功能

为社会提供经常性的具体的服务是高校图书馆的基本职能之一。我国高校图书馆建设近年来在取得可喜成绩的同时,在社会服务方面仍存在诸多问题,文章将从不同的角度对这些问题展开分析和探讨。     

办好两个"第二课堂"

办好两个“第二课堂”赵明义当前高等学校有两个“第二课堂”之说,一个指学校组织学生走出校门,建立校外教学基地,尝试社会与学校联合办学,或者说是在校外开辟的课堂;另一个是指图书馆与各系的课堂教学比,是学校的“第二课堂”。图书馆是学校的第二课堂,这一观点早...