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高毅哲 《大学.研究与评价》2020,(1):96-96
本报讯(记者高毅哲)近日,教育部党组印发通知,要求各级教育部门和学校组织广大党员干部师生认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话,进一步增强“教育报国守初心、立德树人担使命”的政治自觉、思想自觉和行动自觉,推动“不忘初心、牢记使命”这个永恒课题、终身课题常抓常新。 相似文献
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《念奴娇·昆仑》展示了伟人的崇高精神境界,也体现着共产党人的初心使命。作者是提高诗词文本翻译质量的同时,针对英译目标语言读者的认知实际,增补适当的与初心使命相关的语境信息,可以加强诗词英译与初心使命的语用关联,使所译诗词彰显其时代价值。 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(37)
<正>伴随时代发展与社会进步,党建工作面临诸多挑战。新时代,为最大限度提高党建工作质量和水平,党委出台诸多方针政策,旨在健全党建工作。而初心使命思想成为高校基层党支部各项工作开展的主要指导方针,对于提高党的执政能力与执政水平具有促进作用。诚然,高校基层党建作为高校各项工作内容的关键,如何积极响应党委号召,贯彻落实初心使命思想引领常态化建设成为现阶段高校基层党支部需要完成的重点任务。"不忘初心、牢记使命"明确要求党员铭记入党初心与使命, 相似文献
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习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话中首次提出并阐释的伟大建党精神在时代新人培育方面具有重要的价值。作为时代新人的青年一代,应确立坚持真理、坚守理想的精神信仰,树立践行初心、担当使命的人生目标,锤炼不怕牺牲、英勇斗争的意志品格,永葆对党忠诚、不负人民的家国情怀。 相似文献
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长征时期毛泽东诗词与党的初心使命有着必然的联系,英译时应再现其独有的诗词创作艺术,彰显其所蕴含或歌颂的崇高精神境界,同时也应让译诗欣赏者感悟作为精神根源的初心使命,这才是富有时代意义的最佳翻译。英译加注使诗词英译与初心使命产生语用关联是实现这个目标的有效途径。 相似文献
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作为一名新时代的教研工作者,需要紧跟时代步伐,不忘教书初心,牢记育人使命,激发奋进力量,在自己的园本教研上探索出适合本园教师提升专业素养,促进幼儿身心健康和谐发展的新教研模式。 相似文献
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"不忘初心、牢记使命"制度的建立意义重大,为高校基层党建工作指明了方向,是全面从严治党向纵深发展的重要抓手,是全心全意为人民服务宗旨在新时代的具体要求.高校要从工作实际出发,探索"不忘初心、牢记使命"制度建设的落实路径,即健全理论学习制度,引领初心使命;规范支部建设制度,锤炼初心使命;完善服务人民制度,践行初心使命. 相似文献
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《中学政治教学参考》2020,(18)
习近平初心使命的历史逻辑源于马克思主义的科学信仰,其核心要义是人民幸福、民族复兴,同时为世界谋大同,构建人类命运共同体,蕴含着中国共产党人以人民为中心的理想信念和价值追求。习近平的初心使命是秉持马克思主义唯物史观的历史逻辑,阐明中国共产党人是为绝大多数人的利益而奋斗,坚持"历史活动是群众的事业"的立场,追求"每个人全面自由发展"的崇高信仰,科学回答了"初心使命"的历史问题,在新时代背景下,坚定中国共产党人的初心使命,不断推进中国共产党的自我革命;不断推进马克思主义中国化时代化大众化;不断推进中华民族伟大复兴中国梦的实现。 相似文献
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“务必不忘初心、牢记使命”是中国共产党在新的重大而关键的历史时刻提出来的,在“三个务必”中排在首要位置。“不忘初心、牢记使命”是习近平在新时代提出和阐发的,具有丰富的内涵,从思想、制度和精神方面都有严肃的要求。新时代新征程提出“务必不忘初心、牢记使命”,凸显了党长期执政的历史清醒,彰显了党胸怀千秋伟业的使命担当。 相似文献
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不忘初心、牢记使命是中国共产党人的政治信仰, 将其制度化是党建的重大创新。建立不忘初心、牢记使命制度, 就是要围绕恪守党的性质宗旨和奋斗目标打造制度规范体系, 形成工作中可操作、可评价的标准, 使全体党员、干部坚定理想信念。初心使命制度化建设的意义在于, 它是防腐的制度保障、国家治理现代化的重要目标和党建成功经验的理论升华。建立初心使命制度的必然性在于, 它是党性的必然要求, 是对历史发展规律的积极顺应和意识形态能动性原理的创造性应用。建立初心使命制度的基本路径是, 提高认识站位, 始终不渝地把守初心和担使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题; 规范和完善马克思主义理论和党史、国情的学习制度; 建立能够将初心使命落实、落小、落细的工作机制和评价体系。 相似文献
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<正>少年科学院是模拟中国科学院开展少年儿童科技创新活动的学校社团组织或活动平台,其初心和使命是为中华民族的伟大复兴培养热爱党、热爱祖国、热爱人民的,既有远大志向,又有创新精神和实践能力的时代新人。党的十八大以来,少年科学院事业得到了长足的发展,创建少年科学院的学校越来越多。要秉持初心使命,真正实现少年科学院高质量发展,“四个必须”一定要落实到位。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
全球一体化的背景下,如何保持一份初心,牢记光荣使命,是我国高职院校学生、教师以及校内党组织、党组织成员时下所面临极为严峻的政治话题。从党的宗旨与历程两个方面分析高职院校开展"不忘初心、牢记使命"主题教育的时代价值,提出主题教育活动开展策略。 相似文献
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党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,这是当前辅导员面对青年大学生开展工作面临的新的时代主题.当前,全党开展"不忘初心,牢记使命"的主题教育,作为新时代的辅导员应该坚守教育初心,担当时代重任,面对新形势,与时俱进,主动承担起自己的职业角色和"培养能够担当民族复兴大任的时代新人"的使命. 相似文献
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中国共产党史和新中国史是中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的真实体现,是中国共产党为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命的生动表达。习近平高度重视党史国史学习并发表了一系列讲话,其重要指向就是以史为鉴,资政育人。高校思想政治理论课应通过承担新使命、构建新格局、用好新技术等方式讲好党史国史,发挥党史国史的铸魂育人作用,培养出一批担当民族复兴大任的时代新人。 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(23)
中国共产党人的初心和使命有清晰的发展轨迹和逻辑理路,是用中国传统文化对我们党理想信念、性质宗旨和奋斗目标的马克思主义大众化表达。中国共产党人的初心和使命具有内在的逻辑和一脉相承性。理论渊源同构,政治立场一致,依靠力量一致,价值取向一致,实现目标一致,实现途径同向同行。新时代,党员干部要牢记使命,有勇于自我革命的精神,锤炼忠诚干净担当的政治品格,不忘初心,守护初心、坚守初心、滋养初心。 相似文献
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"不忘初心、牢记使命"是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。"不忘初心、牢记使命"融入党员继续教育具有四维理路,它具体表现为中国共产党人坚持"不忘初心、牢记使命"蕴含思想之需,中国共产党人坚持"不忘初心、牢记使命"具有前车之鉴,中国共产党人坚持"不忘初心、牢记使命"具备力量之源,中国共产党人坚持"不忘初心、牢记使命"提升自身素质需要制定有效之策。 相似文献