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制造业是重要的基础工业,是国民经济发展的先导部门,其生产总值一般占一个国家国内生产总值的20%-55%。可见其在国民经济发展中起着何等重要的作用。当前,中国制造业迎来了世界产业转移的契机,面临着一 相似文献
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张风玉 《赣南师范学院学报》1995,(5)
在工业化进程中,农业总产值在工农业总产值中的比重的下降,并不能否定农业的基础地位。本文从经济、社会和政治三个方面论述了农业基础地位的重要性。同时分析了目前制约我国农业发展的因素。指出要促进农业生产的发展必须加强国家对农业的宏观调控;逐步使农业产业化,使农业成为农民的致富产业;加快科技兴农的步伐。文章最后得出结论;重视农业,加快农业生产的发展,应当成为今后长时期内我国经济工作的重点。 相似文献
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【行业概述】
当前我国金融业正经历调整结构、促进转型的新常态框架下的新时期,因此未来的金融发展仍处于一个促进转型和加快发展的阶段。转型的过程将不可避免地出现一些问题,需要不断调整。由于当下互联网蓬勃发展,金融市场依附互联网打下了坚实的硬件基础和生长的土壤,因此,互联网金融将进一步加速发展。 相似文献
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牛崇辉 《吕梁高等专科学校学报》2000,16(2):19-22
1966年至1976年的“文化大革命”,给我们党、国家和人民带来了巨大的灾难。山西作为“文革”的重灾区,经济建设在这10年中曾遭受了最为严重的损失。今天,我们回顾和分析“文革”时期山西经济建设复杂的历史,总结教训,对于防止这种灾难的重演,推进社会主义四个现代化建设和改革开放事业,是十分有益的。 “文革”时期山西国民经济发展的状况与特点“文革”10年山西国民经济的发展很不正常,时起时落,曾经历了三个阶段:第一个阶段(1966年5月至1969年12月),国民经济发展呈良好的势头,因受到社会动乱的破坏而急剧恶化。1966年上半年,山西经济建… 相似文献
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牛崇辉 《吕梁高等专科学校学报》2000,16(2):15-18
山西省发展国民经济的第一个五年计划(1953—1957),是中共山西省委根据中共中央关于编制第一个五年计划的指示,几经讨论而草拟和修改制定的。“一五”计划的制订和实施,使山西省在这个时期的经济建设得以健康发展,并取得了前所未有的巨大成就。 “一五”计划的制定与实施早在1952年,中共山西省委在贯彻落实党在过渡时期的总路线和总任务的过程中,就根据中共中央关于编制第一个五年计划的指示,主持草拟了山西省发展国民经济的第一个五年计划草案初稿。1954年12月在全省县委书记、县长参加的省委扩大干部会议上,根据1953年和1954年两年执行… 相似文献
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农业是人类生存之本,是国民经济发展的前提,农业的基础作用是世界各国普遍认同和重视的。所以,加快农业的发展、提高农业的整体水平,具有特别重要的意义。为确保 相似文献
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海南拥有优越的海洋资源、热带资源和气候资源.发展热带高效农业前景广阔、大有作为。近年来我省中等职业教育总的来说发展较快.但发展不平衡。中等农业职业教育发展滞后,农科类专业生源仅占生源总数的3%.影响了农业无公害生产的步伐,制约了现代化农业的进程,适应不了建设社会主义新农村的需要。政府应在投入上、政策上向中等农业职业教育倾斜。使各级各类职业教育协调发展。 相似文献
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机械制造行业是人们广为熟知的一个行业,担负着为各行各业制造并提供机械设备和电器装置的任务。机械制造行业中既有规模庞大、员工过万的国有超大型企业,也有遍布城乡的集体和个体企业,几十年来,它们为国民经济的发展和综合国力的增强作出了巨大的贡献。近年来,随着新技术突飞猛进的发展以及我国改革开放的深化,传统的机械制造企业已难以适应蓬勃发展的市场经济的要求,逐渐陷入经营困难的境地。各行各业为提高效率、增强竞争力,争先引进国外先进的机械装备,这对我国机械制造企业无疑是雪上加霜。 相似文献
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束定芳 《外语教学理论与实践》2015,1(3):1
中国的外语学术研究虽然取得了令人瞩目的进步,但还存在许多问题。最突出的问题是,对本学科的发展缺乏有效的规划,对外语语种布局、 人才培养、 教学理论和方法, 对外语学科在中国走出去的进程中究竟发挥什么样的作用没有充分的研究。鉴于外语学科的特殊性质和学科地位,本文作者认为, 外语学术研究应该为国家外语战略、 外语教育和人才培养、 中国文化和学术走出去等提供决策咨询报告,同时开展与此有关的基础理论研究。 相似文献
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电子计算机诞生之后,发展非常迅猛,以其功能强大,其应用已深入到每一个领域,二十一世纪,将是计算机在各行各业充分发挥威力的时代,计算机的普及教育,正是为了适应国民经济的发展对计算机应用的迫切需要而进行的.计算机的普及教育教学工作,也将成为我国计算机教学的一项重要的内容.多年来,由于计算技术的飞速发展, 相似文献
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潘志刚 《辽宁广播电视大学学报》2013,(3):46-47
计算机应用基础是成人开放教育计算机科学与技术专业的公共基础课,也是必修课。成人学员和普通高校的学生有着不同之处,他们普遍存在基础薄弱、理解能力差、自信心不强等特点,本文针对成人学员的特点在教材内容取舍和教学方法等方面做了一定的探索。 相似文献
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分析了计算机应用基础教学现状,提出了计算机应用基础课程与艺术类专业知识相结合的改革新措施;就教学内容、考核的具体方式等方面阐述了改革内容。最终目的就是要让学生结合本专业的应用要求更好地掌握计算机应用技能,以适应社会对大学生计算机水平的新要求。 相似文献
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一、中职校为农村服务的现状与分析农业是国民经济的基础,农业的发展对整个国民经济及现代化进程起着决定性作用。但从目前来看农业基础薄弱,农业生产周期长,比较效益低,受自然条件影响大、综合发展的实力不足是农业生产的基本特征。从劳动者的角度看,农村人口多,科技、文化、教育都还相当落后,农村劳动力文化素质和劳动技能也普遍过低,这已成为现代农业建设的“瓶颈”。要从根本上解决这些问题, 相似文献
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从教学实际出发,重新审视了计算机应用基础课程基本性质,认为该门课程具备“应试”、“基础”、“就业”三者合一的特点,提出了“打基础、启兴趣、助求学、为就业”的课程定位,以此为理念,按照“立足一个核心,拓展一批项目”的模式进行课程建设。 相似文献
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从教学实际出发,重新审视了计算机应用基础课程基本性质,认为该门课程具备"应试"、"基础"、"就业"三者合一的特点,提出了"打基础、启兴趣、助求学、为就业"的课程定位,以此为理念,按照"立足一个核心,拓展一批项目"的模式进行课程建设. 相似文献
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加强学前教育信息化建设,有助于提升学前教育者的信息化素养,创设丰富多彩的学前教育环境,促进师幼互动,加强学前教育科学管理.基于此,本文结合学前教育信息化的概述,细化分析学前教育信息化建设现存的问题,并提出相应解决对策,促使学前教育信息化建设加快进度,以更深入、有效地发挥信息技术在学前教育领域中的重要作用,并在此基础上推... 相似文献