谈高校校园文化的人文性

高校校园文化建设是高校在办学过程中非常重视的课题.而人文性的校园文化建设是校园文化的一个重要内容,因此高校应当重视校园文化的人文性.     

非智力因素对大学生学习成绩的影响

大学生的学习与成长过程,是一个智力与非智力因素交互作用的过程,在这一过程中,非智力因素起着重要的作用.培养大学生非智力因素的途径是:加强对入学新生的始业教育;大力加强校园文化建设,发挥校园文化在非智力建设中的载体作用;为大学生非智力因素的培养构筑一个全体教育者共同参与的平台.     

关于高校校园文化建设与大学生素质培养的思考

高校校园文化建设是高校建设的重要内容,和谐高雅的校园文化是加强大学生素质培养的重要环节。高校校园文化建设与大学生素质培养是一个双向互动的动态过程,校园文化建设是提升大学生素质培养的必然要求,大学生素质培养是加强校园文化建设的有效手段。因此,高校应依托特色校园文化活动,夯实大学生素质提升基础;完善校园文化建设机制,促进大学生素质培养规范化;发挥物化环境育人功能,建设美丽和谐的校园环境;熏陶引导学生素质提升,强化师风师德的示范效应。     

试析高校校园文化的系统性

高校校园文化是一种特殊的文化模式,也是现代学校管理中的一种重要的新型管理模式.从系统科学的观点看,又是一个开放的系统.校园文化的核心是人文精神,必须体现"以人为本",必须致力于人的全面发展.在建设优秀校园文化的过程中,要体现整体性原则,把校园文化建设作为一项系统工程来抓;要体现发展性原则,不断进化、优化和强化;要体现内生性与开放性相结合的原则,在与地域文化、企业文化和外国文化的互动中实现校园文化的创新.     

高职院校校园文化与行业文化融合的思考

高职院校校园文化建设应体现"高等性"和"职业性"的双重特性,在传承和弘扬人文精神与科学精神的同时,吸纳行业文化精髓,实现校园文化与行业文化的有机融合。在高职院校校园文化建设中,学校应科学定位高职院校校园文化内涵,凸显高职院校校园文化特色;在人才培养过程中,加强行业技能与行业精神的双重建构;引导教师群体增强行业文化体认,在教育教学过程中践行行业文化精髓;加强高职院校校园文化理论研究,完善文化建设评价机制。     

科学与校园文化建设

校园文化建设是当前各个学校建设的一个热点,科学学科教育教学怎样融合其中呢?当然,科学课堂教育教学也是校园文化建设的一块,除了课堂教学外,其他地方有没有可以操作的余地,在科学教育教学与校园文化融合过程中我们作了一些思考和操作.     

融入企业文化,完善高职院校校园文化建设

高职校园文化和企业文化有着相融性,高职院校在开展校园文化建设的过程中,融入企业文化建设,创新和丰富高职校园文化,提高高职院校的核心竞争力.     

浅谈美术教育与校园文化建设

美术教育是校园文化建设中不可缺少的重要内容,它在创建和谐校园和校园文化建设过程中具有独特的功能和作用.美术教育一方面为校园文化建设提供新思路、新目标和新要求;另一方面又通过不断提高校园文化建设主体的艺术修养、审美能力实现校园文化建设的新目标.因此,在校园文化建设中加强美术教育显得尤为重要.     

高职校园文化建设存在的问题及对策研究

高职校园文化建设是高职院校的一项基础性、战略性和前瞻性的工作.高职校园文化建设的水平是衡量一所高职院校综合实力、办学活力、竞争力和特色的重要指标.高职校园文化是一个长期建设和积淀的过程.由于高职院校办学历史较短,再加上规模不断扩大,造成高职院校校园文化建设中,出现重视校园物质文化建设,忽视校园精神文化建设等问题.高职院校应该科学规划,加强研究,不断提高校园文化建设水平.     

建设校园文化的几个原则

建设校园文化的几个原则黄正平建立适应社会主义市场经济发展需要的校园文化，要注意克服随意性、盲从性，坚持以下几个原则：一、坚持方向性原则校园文化建设必须坚持正确的政治方向。这是因为：第一，社会主义市场经济建立的过程，是一个深化改革，扩大开放的过程。在先...     

关于高校校园文化建设的思考

高校校园文化是高校办学过程中所形成的物质文化、精神文化和制度文化的综合体现,具有导向功能、凝聚功能、规范功能、激励功能、辐射功能和娱乐功能。为加强校园文化建设,应将校园文化建设纳入学校整体长远的发展规划,加强校园基础设施建设,开展以校风、校训为主要内容的精神文化建设,完善规章制度,组织丰富多彩的校园文化活动。     

刍议独立学院校园文化建设中的“校企融合”

“校企结合”是构建独立学院特色校园文化的一种有效途径,即独立学院在建设校园文化的过程中学习和借鉴企业文化精神,实现校园文化与企业文化的融合。独立学院校园文化建设中“校企融合”的实现途径主要包括：主动学习研究企业文化、邀请企业精英参与校园文化建设、全方位实施“校企联教”、注重来自企业的反馈信息。     

大学校园文化传播的二重性研究

大学校园文化是学校在其发展过程中形成的共同价值观、精神行为准则以及规章制度、行为方式和物质设施中外在表现出来的文化。大学校园文化的传播存在着内、外传播性，同时在传播过程中存在着二重性，大学校园可以明确大学怎样运用校园文化传播的二重性，为校园文化建设服务。     

新时期加强高校校园文化建设探索

高校校园文化从宏观上来讲,它是社会主义先进文化的一部分,对我国社会主义精神文明建设具有重要作用;从微观上来讲,它是展现大学精神风貌、昭示现代科技与文明的旗帜,对社会主义建设接班人的塑造与培养具有重要影响。随着我国改革开放的不断深化,教育体制改革的进一步推进,以及新的科学技术的应用,高校校园文化建设面临着新的严峻挑战。高校校园文化建设如何应对时代发展带来的挑战,成为高校文化建设无法回避的问题。     

高职院校校园文化建设的思考

加快提升物质文化建设、规范优化制度文化建设、强化突出精神文化建设是当前高职校园文化建设的主要内涵。加强校园建设规划,培育高职院校的“学校精神”,培养和增强“母校”意识,大力推进CIS识别系统建设,进一步繁荣校园文化是高职院校校园文化建设的主要途径。     

校园体育文化对大学生社会化的影响初探

运用文化学和社会学的基本理论,以高校校园文化的发展为背景,对校园体育文化在大学生社会化进程中产生的影响进行研究。研究结果认为,大学阶段是大学生社会化进程的重要阶段,校园体育文化作为最具活力的校园文化之一,对大学生社会化进程中产生的影响是积极而深刻的。加强校园体育文化建设,用体育文化的核心——“体育精神文化”感染和熏陶大学生,使其在社会化过程中消除认同危机,形成一定的价值体系、思维方式和思想观念,提高社会适应性,具有重要的意义。     

新乡高校校园体育文化现状及对策研究

高校校园体育文化的建设对高校校园文化建设以及对大学生的全面发展具有重要的意义。调查问卷结果显示:新乡高校校园体育文化现状不容乐观,对校园体育文化的重视程度不够,场地及设施满足不了健身需求,宣传力度不到位;终身体育的观念及行为还没有建立起来。文章从物质、制度及精神文明三方面探讨了建设新乡高校校园体育文化的对策。     

大学语文课程:高校校园文化建设的支撑

大学语文是高等教育的基础学科,高校校园文化是当代社会文化的主旋律。基于高校校园文化的基本内涵和特征,大学语文课程对高校校园文化建设有着巨大的促进作用,因此大学语文应该适应时代的发展和高校校园文化的建设,只能加强,不能削弱。     

职业特色鲜明的高职校园文化建设研究

高等职业院校的校园文化建设相对落后,必须通过引入行业文化,明确校园文化建设的定位;通过校企合作,打造职业特色鲜明的校园文化建设平台;通过构建校园文化建设的良性运行机制,完善校园文化建设体系,这是高等职业院校建设职业特色鲜明的校园文化、实现可持续发展的必由之路.     

论市场经济与高校校园文化建设

市场经济对高校校园文化建设具有“双重效应” ,高校校园文化建设要适应市场经济发展的需要。在校园文化建设中调整好个性与共性、传统文化观和市场经济文化观、显性课程文化和隐性课程文化等关系 ;高校校园文化要发挥对市场经济影响的导向纠偏功能 ,在校园政治文化、伦理文化、审美文化、组织文化、情感文化等层面坚持正确导向。应把高校校园文化建设作为推进素质教育、改进高校思想政治工作、重新构建校园人文精神的重要途径