高校艺术教育融合性浅探

艺术教育对于培养高素质的人才具有其他学科不可替代的重要作用.艺术教育有两种不尽相同的含义:首先从狭义上来说是以传播专业技能为主,以培养艺术家和专门艺术人为目的的各种理论和实践教育;其次从广义上来说是传播艺术审美经验和提高学生素质为目的的普及教育,即通过艺术知识的讲授,运用各种艺术手段着重进行情操教育,提高学生的审美修养和艺术鉴赏力、陶冶情操,促进全面发展.     

高校公共艺术选修课现存问题及解决对策

公共艺术选修课是公共选修课的重要组成部分.开设公共艺术选修课对培养学生综合素质具有重要意义,公共艺术选修课要适应不同学科学生接受艺术教育的需要,有效地整合教学资源,提高大学生的艺术素质.文章根据公共艺术选修课的开发与管理以及教学中存在的不足和问题,提出了具体的解决方法.     

对完善我国陶瓷艺术教育与学生职业发展的思考

陶瓷艺术是我国艺术领域中具有特色的门类.我国现代陶瓷艺术教育经过多年的发展,出现了一些值得思考的问题,如陶瓷艺术教育缺乏民族性、陶瓷艺术教育的模式僵化、陶瓷艺术教育的功利性强和陶瓷艺术教育的师资存在一些问题等,需要根据陶瓷艺术教育的基本特征对学生的职业能力进行培养.文章在提升学生艺术创新能力、夯实学生职业基础能力的课程设置、注重教师的职业素质能力培养和将学生未来职业发展能力的考核纳入课程评价体系等方面进行了探讨.     

培养大学生艺术理解力在高校美术教育中的意义

现代社会对大学生人文素质和文化审美品位的要求越来越高,尤其是对艺术专业的学生要求更高.高校艺术专业各方向中,美术教育是一个重点,但是现在的大学美术教育普遍重视对专业理论知识的讲授和绘画技能的训练,忽视了对学生艺术理解力的培养和文化素质的教育,导致大学生人文素质普遍较低,对人才的养成形成不良影响.所以,培养大学生艺术理解力在高校美术教育中具有重大意义.本文首先对新阶段我国高校美术教育的现状进行了深入分析,指出现存的各种弊端和各种不合理因素,由此确定高校美术教育中加大对学生艺术理解力培养的重大意义,并具体分析了如何更好地在美术教学中加强对学生艺术理解力的培养.     

浅谈中学艺术教育

众所周知,艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容,对提高学生审美修养、丰富学生精神世界、培养创新意识,促进学生全面发展具有不可替代的作用。艺术教育也在发生深刻的变化,尤其是新课程标准下,高中艺术教育也进行了改革,使得高中艺术教学越来越以学生为中心,提倡学生综合素质的发展。     

论艺术教育在高校素质教育中的重要作用

素质教育的目标是培养全面发展的人,艺术教育是对学生进行素质教育的重要途径之一.近年来,高校艺术教育的改革和发展,促进了学生素质的全面提高.     

以人为本，培养高校学生艺术素质

作为审美教育或情感教育的艺术素质教育,是高校实施素质教育,培养既有专业知识,又具人文素质的复合型人才的最佳途径。高校学生艺术素质的培养对他们的思想品德、思维能力等方面都起着很重要的作用。本文首先介绍了学生艺术素质培养的作用,继而探讨了艺术素质培养的措施。     

艺术传承舞神韵 魅力校园闪灵光

艺术教育是实施以美育人的基本途径,承担培养学生良好审美情趣和人文素养的功能,是为学生幸福人生铺路的奠基工程.在传承中华优秀文化艺术、创建艺术教育特色学校的研究实践中,我们以促进每个学生的多元发展为宗旨,肩负“为成功的人生铺路,为幸福的人生奠基”的使命,开发教学资源,拓展艺术教育空间,探索行之有效的艺术教育教学方法,在新的起点上改革创新,为全面实施素质教育增添新的活力.     

怎样提高大学生艺术素养

大学生音乐素质培养是艺术素质教育的重要组成部分,而全面发展教育是大学生素质教育的最根本途径.要想全面提高大学生的艺术素养,必须要改进音乐教学方法,培养大学生音乐兴趣和音乐情感,以美育作为基本属性,培养学生音乐创新能力,丰富学生的想象力和音乐创造力.     

论高校艺术教育与大学生素质的全面发展

艺术教育在开发学生智能、塑造学生人格、培养学生审美情趣方面的独特作用,有助于促进学生提升综合素质和健康全面地发展.高校应加强艺术教育机构建设,构建艺术教育课程体系,深入开展课外艺术教育活动,使艺术教育发挥应有的作用.     

加强交通高校艺术教育 培养学生综合素质

１艺术教育在培养大学生综合素质中的重要作用为迎接２１世纪的挑战,培养跨世纪的交通战线人才,交通高校艺术教育应被纳入高校教育的重要组成部分。艺术教育是高校精神文明建设的重要内容,艺术教育在树立学生审美观念,培养审美能力和陶冶道德情操等方面,具有其他学科...     

加强学校艺术教育 促进学生素质发展

艺术教育对于贯彻全面发展的教育方针,培养社会主义的“四有”公民,具有重要的作用.因此,我校多年来认真贯彻国家教委关于加强学校艺术教育的指示精神,遵照《全国学校艺术教育总体规划》提出的总体要求和具体目标,并结合我校实际,加强学校艺术教育,以推动学生素质发展.     

浅谈普通中小学艺术教育的原则

普通中小学艺术教育的原则普通中小学校艺术教育的目的在于提高学生的综合素质。艺术教育要真正促进学生全面发展,全面提高学生素质,笔者认为必须坚持如下几条原则。1素质原则。艺术教育要着眼于以全面提高全体受教育者的基本素质为根本目的。我们所说的学生的基本素质,包括了思想素质、文化科学素质、身心素质、审美素质和劳动素质。审美素质（也可以说艺术素养）是在有意识、有计划的艺术教育活动中培养的正确的审美情趣,观察、鉴别、欣赏和创造美的能力。这是人的素质的一个重要内容。艺术教育作为一种教育手段,在进行艺术知识、技…     

高校舞蹈教育与大学生艺术素质培养探析

舞蹈教育作为高校教育体系的一个重要组成部分,对培养大学生的艺术素质起着极其重要的作用,舞蹈教学中如何培养学生的艺术素质成为当前素质教育中亟待解决的关键问题。对学生艺术素质的培养关乎学生的全面发展,必须引起舞蹈教育工作者的重视。     

论以学科为基础的艺术教育

中职艺术类学校对艺术理论课的重视程度明显不够,教学存在重技能学习轻综合能力培养的现象,艺术教育不能只注重专业技法培训而忽略学生人文素质的培养。而以学科为基础的艺术教育要求学生学习创作,同时表达其观念与情感,这对提高学生的综合艺术素质是十分有益的。     

对师范生加强艺术素质培养的思考

近些年以来,随着我国高等教育的迅速发展以及国民生活水平的不断提高,越来越多的师范生对美和艺术有了更高的追求和全新的认识,并且国家教育部门及高等院校也越来越重视当代师范生的素质教育．师范生综合素质不可或缺的组成部分便是艺术素质,艺术素质是培养师范生美育教育的一项核心内容,而仅仅凭靠课堂美育教育来对学生的艺术素质进行培养已无法切实的满足教育发展的客观规律与学生对艺术的主观需求,因此,研究师范生艺术素质的培养有着极其重要的现实意义．本文结合我国高等院校教育教学的现状,简要的论述了培养师范生艺术素质的基本原则及重要性,并且对加强师范生艺术素质培养的有效策略作了深入的探究．     

规范艺术课程构架科学--复旦大学公共艺术课程建设的实践性研究

一 纳入教学计划的艺术类公共课程,是普通高校开展艺术教育工作、全面提高学生审美素质的主渠道.就普通高校教育而言,公共艺术教育不同于专业艺术教育,它的主要目的不是培养专业的艺术家,而是着眼于提高受教育者的艺术素质和促进受教育者的审美发展,服从于受教育者全面发展的总体教育目标.如,复旦大学相关院系,早在恢复高考初期便曾开设过一些美学、戏剧、电影、文学等艺术类选修课.     

大力开展艺术教育 促进学生全面发展

艺术教育对于促进中小学生身心健康发展具有重要作用。但是,由于多方面的原因,艺术教育在基础教育中长期没有相应的位置,这对于我们培养的人才素质造成了不可轻视的消极影响,应当引起广大教育工作者和社会的足够重视。本文就中小学艺术教育的功能及如何开展艺术教育谈些看法。一、艺术教育的功能素质教育是一个系统工程,而艺术教育则是素质教育的一个有效手段和一个不可或缺的方面。艺术教育的实质是通过情感或心理的训练和培养,促进学生树立正确的审美观、人生观和价值观。1.开发学生潜能。艺术教育在决定人的心理的发展水平上,在弥补人的…     

让艺术的星光洒满校园——对小学艺术教育的一些思考

毋庸置疑,艺术教育是学校教育的重要组成部分,是素质教育的核心任务,具有其他学科教育不可替代的特殊作用,它以其艺术的独特形式和内容塑造学生心灵、熏陶学生情操、培养学生气质,为学生一生的发展奠定坚实的基础。在所有学科教育中,艺术学科是学生的"最爱",相比语文数学等知识为主导的学科,艺术学科的知识表现形式更加生动活泼而有激情,因其丰富的内涵、独特的载体、生动的形式和动人的美感,扣人心弦,使学生更加放松和享受。按理说,艺术学科占尽了天     

钢琴艺术教育与学生素质教育间的必然联系

钢琴艺术教育在培养学生的综合素质与能力方面具有重要意义,仅仅将钢琴教育看作为学校艺术教育的看法是片面的,是对学校钢琴艺术教育的束缚。本文就师范院校钢琴艺术教育与学生素质教育间的必然联系予以探讨,以对学校和教师强化这方面的认识有所裨益。