以科学发展观引领当代大学生成长

科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验所提出的,是建设小康社会的迫切要求.其中蕴含的世界观、方法论更是指导大学生学习成长的有力武器,能使大学生全面的审视自己,弥补缺陷,克服弱点,发扬优点,把自己塑造成为身兼社会责任感、能躬行实践并作到整体协调发展的高素质人才.     

以科学发展观为指导，培育当代大学生健全人格

当代大学生要成为时代需要的人才,必须具备健全的人格.我国大学生人格的主流虽然是健康、积极、向上的,但也有需进一步完善之处.在新形势下,我们要坚持"以人为本"的科学发展观.促进大学生健全人格的培育,以适应时代的发展.     

用科学发展观指导当代大学生的成长与发展

科学发展观内涵极为丰富,在大学生的思想道德、能力素质和身心素质等方面起着非常重要的指导作用,使大学生能够成为富有社会责任感的人,成为知识结构完善的人,成为身心健康发展的人.     

论科学发展观与大学生成长

科学发展观对大学生的成长成才极其重要．每一个人都应该深刻认识并努力践行科学发展观。当代大学生应该利用科学发展观这一先进的理论武器武装自己的头脑,并用其指导自己的言行举止,立身社会大环境．立足于自身实际,着眼于个人与社会的未来,全面提高自身综合素质,努力为实现中华民族伟大复兴献力献策。     

对当代大学生进行科学发展观教育探析

科学发展观是一种全面、协调、可持续的新型社会发展观,其核心内容是坚持以人为本。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求,践行科学发展观是大学生的社会责任。针对当代大学生发展观上存在的突出问题,对当代大学生进行科学发展观教育的探索具有重要的现实意义。     

论当代大学生责任意识的培养

近几年来，大学生责任意识呈现出低于其角色职责要求的弱化倾向。     

深入学习实践科学发展观 开创大学生思政教育新局面

改革开放30年来,我们党团结带领全国各族人民经过不屈不挠的奋斗和探索,取得了举世瞩目的伟大成就,大学生思想政治教育的理论研究和工作实践也取得了历史性的成绩。在新的历史起点上,我们要认真贯彻落实党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,继续解放思想,坚持改革创新,努力开创大学生思想政治教育的新局面。一、进一步加强和改进大学生思想政治教育,必须坚持以科学发展观为指导,保证坚定正确的政治方向当前,以胡锦涛同志为总书记的党中央站在战略     

科学发展观与当代社会主义

中国共产党在探讨当代社会主义问题中创造性地提出了科学发展观理论，解答了当代社会主义最迫切的问题，指出了当代发展社会主义的基本原则，抓住了当代社会主义发展的根本，明确了当代社会主义发展的新的基础条件，重新确立了当代社会主义发展的终极价值目标，指出了完成当代社会主义发展重大战略任务的入手点。     

论艰苦奋斗对当代大学生的时代要求

艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们伟大民族精神的重要组成部分。当代大学生要牢记我国的基本国情和历史使命,牢固树立艰苦奋斗的思想,磨练艰苦奋斗的意志,保持艰苦奋斗的作风。     

论科学发展观对当代大学生素质的内在要求

党的"十七大"报告强调"深入贯彻落实科学发展观",提出要"优先发展教育,建设人力资源强国"坚持育人为本、德育为先,实施素质教育".我国高校人才培养的目标应为:具备以科学理论为指导的思想政治素质;良好的道德素质;以弘扬民族优秀文化,学习借鉴西方先进科学文化,古今结合、中西结合为底蕴的科学文化素质;健康的身心素质;注重专长,专博结合,勇于实践的能力素质;创新素质;竞争能力和合作素质等.     

联系实际 学习实践科学发展观

中央提出在全党开展学习实践科学发展观活动，这是一项具有现实意义和历史意义的战略举措。 我们在基础教育工作的同志当然应该毫无例外地积极投身到这项学习活动中来。     

如何激发当代大学生学习动力

学习动力和学风、教风、校风及学校环境、社会环境息息相关。其的有无强弱,影响学生学习成绩优劣、学习质量高低、综合素质良莠、国家建设快慢。文章针对学生学习动力存在的六个主要问题,提出了激发学生学习动力的五大对策。     

当代大学生学习现状初探

在中国特色社会主义事业蓬勃发展的今天,象牙塔里的天之骄子们不可避免地受到来自社会多元化思潮的影响。在此背景下,为调查当代大学生在校的学习现状,中国石油大学（华东）化学工程学院实践队在全国范围内的部分高校中展开了大学生学习现状的调查,通过网络问卷、实地调查等形式共收到3616份有效样本,通过对数据的整理分析最终得出了一系列重要结论。     

浅议当代大学生的消费责任

消费不仅是一种权利,而且是一种义务。大学生的消费行为与大学生的责任密不可分,必须将两者结合起来,使得大学生在消费过程中承担相应的消费责任,通过责任意识引导自身合理消费。大学生消费责任指的是大学生应该对自己的消费行为和消费后果负责,主要包括对自己的责任、对他人和社会的责任与对自然生态环境的责任。倡导当代大学生消费责任,有利于改善大学生不良消费现象,有利于大学生促进自身的全面发展;有利于大学生与家庭和社会的和谐及大学生与自然的和谐。     

用科学发展观指导大学生社会实践

用科学发展观指导大学生社会实践是高校按照社会形势发展的需要,遵循科学的教育规律和价值规律培养具有较高素质人才的重要载体,是高校适应新时期社会发展的需要,也是以人为本,促进高校学生＂全面、协调和可持续发展＂的育人重要措施与必要途径之一。目前我国的高等教育正由应试型教育向全面提高学生德智体美综合素质的素质教育转化,高校的社会实践以什么样的思想作为指导对于培养社会主义的建设者和接班人具有至关重要的作用。东北林业大学在社会实践中始终坚持＂以学生为本,以学生全面、和谐、科学发展为指导思想＂,其底蕴正是科学发展观的内涵与精髓,因此用科学发展观指导的大学生社会实践活动不仅有益于学校与社会向着和谐的方向发展,而且有益于学生自身的发展。     

论当代大学生应具备的优良道德素质

所谓道德是指一定社会正确处理或调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。不同的阶级，不同的社会，有不同的道德观念、道德标准和道德原则。但就道德发展的主流而言，它是用善恶荣辱等观念，评价人们的行为，调整人与人之间的关系。道德是人类社会特有的现象，与他人无关的、孤立     

毛泽东书法对当代大学生的教育意义

毛泽东书法不仅以其擒纵自如、丰富多变的笔法令人惊奇叹服,以其因形取势、顺其自然的字法令人耳目一新,以其虚实相生、纵横捭阖的章法令人精神振奋,而且由于政治的、历史的、艺术的种种原因,毛泽东书法还对广大青年特别是当代大学生具有广泛而深刻的教育意义：其书写内容领航当代大学生的政治思想;其书法本体提升当代大学生的书法审美;其创作过程示范当代大学生的艺术实践。     

简析当代大学生的幸福观教育

"中国梦"的本质是"国家富强、民族振兴、人民幸福"。幸福是个美好的词,也是每个人追求的目标。本文从幸福的含义出发,阐述了马克思主义幸福观的内容,探讨了幸福观教育对当代大学生的重要意义。     

以科学发展观反思当代中国发展的实践合理性

科学发展观的提出,使当代中国发展的实践合理性跃升到一个新的高度。在科学发展观规范、指导下的当代中国社会发展实践活动,必将创造更大的价值,对减少实践的负效益、使发展少走弯路具有重要的积极作用。     

当代大学生书法学习现状调查与分析

通过对当代大学生的书法学习现状的调查,并从当代大学生对书法学习的内在意识、学习书法的外部环境以及如何看待今后书法的发展等方面进行分析,认为当代大学生书法水平的提高需要加强对书法的宣传和书法氛围的营造,需要依据不同年级学生的兴趣点来培养其书法兴趣,加强书法网站建设和宣传、QQ群的设立等等,并需要依据不同年级学生的学习时间特征合理安排书法学习任务。