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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我是谁     
1.把我的两部分合起来,我就分开了。我是谁? 2.我旁边有东西遮着,却还是湿了。我是谁? 3.人们看见我脱衣服,就会流泪。我是谁? 4.我的尾巴上面长眼睛。我是谁?  相似文献   

2.
猜猜我是谁。我是一只老鼠吗?错了。我是松鼠。我有毛茸茸的身体。真的吗?我的身体上也是毛茸茸的。我也是!我也有毛茸茸的身体。我有一双明亮的眼睛。真的?我也有。我们都有!我们都有闪亮的眼睛。GuesswhoIam.AmIamouse?No,Iamnot.Iamasquirrel.Ihaveafurrybody.Really?Mybodyisfurry,too.Metoo!Ialsohaveafurrybody.Ihaveshinyeyes.Really?Myeyesareshiny,too.Wetoo!Wealsohaveshinyeyes.我们都是松鼠…  相似文献   

3.
鸟妈妈问我, 小鸟哪儿去了? 我说: 小鸟做了我的飞机。鱼妈妈问我, 小鱼哪儿去了? 我说: 小鱼做了我的军舰. 龟妈妈问我, 小龟哪儿去了? 我说: 小龟做了我的坦克. 三位妈妈一齐问我: 你是谁? 我说: 我是陆海空三军总司令!  相似文献   

4.
Two Ducks     
A:Goodmorning.MynameisGaGa.早上好,我的名字叫嘎嘎。What’syourname,please?你叫什么名字?B:Mynameis…It’sasecret!我叫……那是秘密!B:Hi,GaGa!Whatdayistoday?嘿,嘎嘎,今天星期几?A:Sunday.星期天。B:Oh!Let’sgototheswimmingpool,shallwe?哦!我们去游泳池玩,好吗?B:GaGa,bequick!嘎嘎,快一点!A:Ok,I’mcoming.好,我就来。B:Whereareyoufrom?你是什么地方的人?A:I’mfromBeijing.Andyou?我是北京人,你呢?B:I’mfromNanjing.Howoldareyou?我是南京人,你多大了?A:Two.两岁。A:Oh!I’mtired.哦,我累了。B:Ha!Ha.哈哈…  相似文献   

5.
某日,我和好朋友小诺一起赛跑. "三!二!一Go !"小诺像一阵风似的没了影.在他身后,尘土飞扬,呛得我直咳嗽.灰尘散去之后,我慢腾腾地抬起右脚——开跑!我跑呀,跑呀,咦?谁把我超过了?什么?一只蚂蚁?呀呀呀,真是气煞我也! 猛跑了十来分钟后,我回头一看,什么?起点离我只有一米远?再往前一看,小诺正在地球的另一端冲着我扭屁股呢!太气人了!我一定要追上他!  相似文献   

6.
母亲和我就像一对刺猬,只要在一起,就会刺伤对方.我真的搞不懂,母亲为什么那么偏心,每次不管干嘛?他都偏向姐姐,这到底是为什么? 那天,姐姐不知因为何事?赌气不去上学.母亲走进我的房间,就问我:“是不是你惹她生气了?”可是,我怎么向母亲解释,她都听不进去,偏要把事情安在我的身上.我纳闷极了,说道:“我可以跟别的父母很好的沟通,为何与您却不行昵?难道我不是您亲生的?或是因为太亲近,太熟悉了,反而不知该怎样去爱对方吗?”母亲愣了半晌,默不作声地出去了.  相似文献   

7.
蓝魔石(七)     
现在好受了吧?r好人,谢谢你救了我,我要去找妈妈了l再见!再见l我又该继续上路了。好美的蒲公英!飞着松软的草地,吹起蒲公英.好快乐j这是怎么回事?山脚下怎么是沙漠?望无际的大沙漠.我该去吗?万一再也回不来.该怎么办?蓝魔石(七)@开圆  相似文献   

8.
等待小生命     
妈妈肚子里的小宝宝快要出生了!我在等待着他(她)的到来. 我的心中充满了疑问:小宝宝会是个男的还是女的?他(她)出生时有头发吗?如果有,头发会有多长呢?他(她)出生时的眼睛是闭着的还是睁着的?他(她)会有多重呢?也许有六斤重吧,因为我出生时就有六斤重. 不知道他(她)会长得像谁,像爸爸还是像妈妈?会不会像我呢?我想总应该有点像我吧.如果像我的话,是相貌像我还是性格像我呢?我更希望他(她)的性格像我,因为我觉得自己很可爱呀.  相似文献   

9.
秋之歌     
秋实   我成熟了,然而,我在思考,是谁使我空虚的躯壳变得饱满?是谁给我涂染了这样艳丽的颜色?是我自己吗?我羞红了脸.……  相似文献   

10.
问题     
我把"问题"这个单词分解成多个单词,因为这些单词反映了我的问题之所在.我足谁?我到哪里去?我应该做什么?它们和我畅谈我的生活和未来--我的追求是什么?它们告诉我让我呼喊出来. "呼喊"这个单词告诉我呼喊的声之音将帮助指引我渡过困境."声音"和"召唤"两个词和我讲了同样的追求.希望我能听到我内心最真实的呼喊,不要被误导或转移注意力.  相似文献   

11.
"儿子,你还小." 我看着面前的女人,她也正回头看我,说了这么一句. 我攥紧了拳头,咬咬牙.是吗?我还小吗? 家里,那个男人又来了.对,那个男人,我本该叫父亲的男人.他又来了,说什么离婚后母亲的财产应该平分.我实在看不下去了.多少年来,一切我都目睹了:母亲为了家庭,付出了太多,无论是买东西、给长辈钱,还是盖房.而母亲自己的房子,是她千辛万苦攒下钱买的.那个我理应叫父亲的男人,什么也没出. 母亲仅有的财产,就是这房子.分一半给他,公平吗?公道吗? 我想说理,却被母亲推进了房子.她头也不回,说:"儿子,你还小." 我,还小? 这句话,我听得太多了.从我只是个孩童,到今天自以为足以保护母亲的少年.  相似文献   

12.
唱歌     
《小朋友》2006,(9)
1.卡卡和同学们在一起学唱歌。你也试试:都唱得不错,谁站起来唱给大家听听?3.你赞成她的想法吗?哇,站起来唱,太、太、太不好意思了!老师说大家都唱得不错,我再唱大家也不会称赞我。不唱,不唱。2.听了老师的话,你会怎么做?7.你愿意唱给大家听吗?来,唱吧,唱吧:4.你赞成他的想法吗?我要唱,让大家听听我的歌!5.你赞成他的想法吗?6.你赞成他的想法吗?也许别的小朋友唱得比我好,我要唱的话会被笑话的。我不唱。唱歌  相似文献   

13.
1.孤独、陌生是什么意思?在这里指的是什么样的孤独和陌生? 2.“我一点也不懂得别人,别人也许也不懂得我”这句话说的是什么意思? 3.“他也许是对的,难道是我,我错了吗?”这句话是不是“我”肯定  相似文献   

14.
购物     
1.WhatcanIdoforyou?你要买什么?MayIhelpyou?我能为你效劳吗?2.Iwanttobuyabag.我想买个包。Howmuchisit?多少钱?That’stooexpensive,I’mafraid.恐怕太贵了。3.Howmany/muchdoyouwant?你要多少?Whatcolordoyouwant?你要什么颜色?购物@梅子  相似文献   

15.
2.噢,去动物园看望认养的小猴子。1.快起床,快起床,你忘了今天要干什么了吗?3.我的袜子在哪儿?4.你总是丢三落四,睡觉前为什么不把衣物放好?5.什么声音?哇!这里有个小洞洞。卡布龙,帮助我变小,我好钻进那个洞去看看。8.好吧!好吧!小,小,小,快变小!6.说不定洞里藏着我的袜子。我怎么忘了。7.这太危险了,我可不9.想让你去冒险!10.哈哈,这下我可以进洞去看看了。11.哇!那么多的东西,有我吃了一半的面包片,还有饼干、糖、棉花,还有……简直成了仓库了。12.哎唷,什么东西绊了我?13.原来是我要找的袜子。14.是谁这么吵闹,到我的洞里来撒野!16.整个…  相似文献   

16.
你在街上走着走着,突然,咦?怎么会有个靓女(帅哥)冲着你猛笑呢?到底是怎么回事?请在下面原因中挑选适用于你的做上记号。最少选一个,最多可以全选。1.莫非是看上我了?2.是不是我小学的同学?3.是别人在我头发上弄了贴纸什么的,还是我裤子拉链没拉好?4.是不是要找我做问卷调查,还是要推销什么东西?5.认错了人?6.是在对我后面的人笑?7.不过是笑笑而已。做完请计分1、2选项各1.5分;3、4、5各0.5分;6、7各0分。最高分为4.5分,最低分为0分。分数越高,自信度越高。大街上测出自信度  相似文献   

17.
等待     
手好酸,脚也开始抖了,我快撑不下去了. 咦?我可以下来了? 呃…不过我要怎么下来?  相似文献   

18.
短信风波     
不记得白天发生了什么不愉快的事,只记得霉运连连的我在家休息时又受到了手机短信的困扰,使得我更加郁闷了. 放学回到家中,我放下书包坐下来准备好好休息一番,闭上眼睛,手指轻轻地揉着太阳穴,啊,好舒服! "嘟嘟嘟",老爸的手机又落在家里了.我随意瞥了一眼放在茶几上的手机,嗯,新信息?是谁发来的呢?看一看吧.好奇心驱使着我情不自禁地拿起爸爸的手机.打开信息箱,映入眼帘的竟是"亲爱的"三个字.细看发件人,不是妈妈的号码.我顿时一怔:亲爱的?怎么回事啊?难道是发错了?不会是爸爸搞外遇吧?不会的,不会的……我越想越不对,越想越生气,爸爸怎么能干出这种事?这信息绝对不能让妈妈看见,否则,他们岂不是要大吵一架?  相似文献   

19.
长大     
小时候,曾问父母,什么是长大?他们说我现在就在长大. 小时候,曾问父母,为何姐姐能穿漂亮裙子,梳好看发式,化美美的妆,而我不能?他们说我还没长大. 现在,问父母,我长大了吗?他们说我还在长大. 现在,问父母,一定要满十八岁才算长大吗?他们说不是. “那怎样才算长大?”“问你自己的心.”问我自己的心? 长大是什么?是看着镜中自己越来越高的个头,床上越来越大的衣服,地上越来越长的鞋子?  相似文献   

20.
笔者有幸听到江苏省青年骨干教师孙双金执教《我的战友邱少云》一文.结尾教学片断摘录如下:师:敌人占据的是什么地方?课文第一节比作什么?为什么用了20分钟就攻下来?生:略.师:我忘不了那一天,指哪一天?我永远忘不了什么?生:我忘不了那一天,指的是1952年10月12日.我永远忘不了邱少云的光辉形象.  相似文献   

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