担保中的时效问题

本文对金融财产担保中的时效问题进行了探索。作者认为:担保分为物权担保和债的担保。物权担保包括抵押、质押和留置。物权担保不受诉讼时效的限制。债的担保主要是保证,分为一般保证和连带保证,据《担保法》规定,二者均不因主债务诉讼时的中断而中断;此前最高法院司法解释中,保证责任的诉讼时效与主债务诉讼时效之间连带关系的有无完全决定于保证人有无独立的保证责任期限。     

谈谈对回扣问题的法律认识

在当前的经济活动中，回扣现象十分普遍，回扣已成为社会各界关注的热门话题。由于回扣现象对当前的经济秩序带来了一定的不良影响，并诱发了一些经济犯罪问题，因此，回扣问题也成为当前司法理论和实践中所探讨的一个课题，笔者就此谈点自己的认识。一、回扣的概念R其特征什么叫回扣？回扣的内容是什么？目前，国内经济界、法学界对此均无明确的、权威性的解释。笔者认为，所谓回扣就是指在经济交往过程中，买卖双方为谋求一定的经济利益，卖方从成交价款中提取一定的钱或物退给买方单位或经办人的行为。由于这种钱或物是从买方应支付的价…     

谈谈知识产权法律保护的若干问题

<正> 当今世界各国生产力的发展表明,科学技术是生产力,而且是第一生产力。科学技术的发展水平是衡量一个国家综合国力的重要标志,科技成果等无形财产在社会总财富中所占的比重日益增加。在美国和日本有人把当今的时代称之为“知识产权的时代”,并把保护和鼓励智力发展活动看作为当今时代的重要特征。我国先后颁布了商标法、专利法和著作权法(版权法),说明知识产权制度     

谈谈幼儿园事故处理的法律问题

幼儿园的事故处理,一直是我国法律的薄弱环节。本刊今年的后三期以专页形式发表几篇讨论文章,以期梳理出一些关于此问题的基本思路,供立法工作者参考。     

谈谈大学生就业实习的法律保护问题

由于法律、法规体系保护依据的缺失等原因,使大学生就业实习期间权益受损后维权很难.应采取完善实习法律体系、构建保障大学生实习权益的系统工程等对策解决大学生就业实习维权难的问题.     

谈谈诚信法律原则

诚信原则原本是商品交易中的一种道德规范,后来此种道德规范被法律采用,上升为法律原则,而且其适用范围不断扩大,不仅适用于契约的订立、履行和解释,而且最终扩展到一切民事权利的行使和民事义务的履行,成为民法的基本原则。一、诚信原则的基本内容我国《民法通则》第4条规定,民事活动应当遵循诚实信用原则,即诚信原则,是道德观念的法律化。诚信原则在私法特别是在民法中,占据着很重要的位置,多数国家的民法典都明确规定将诚信原则作为其基本原则,也即我们通常所说的“帝王规则”。何为诚信原则呢?诚实信用原则是要求人们在民事活动中应是讲…     

谈谈翻译中的语境问题

词离开了语境意义就不明确,句子离开了语境,其表达的意义也可能不易确定。准确的把握语境是正确翻译的基础,只有这样才能有效地把握原文并落实译文。本文从这一观点出发,对语境与翻译的关系进行了阐述,揭示不论是在翻译理论还是实践中,语境都应该得到足够的重视。     

谈谈写作中的第二人称问题

传统的写作理论将人称分为三类:第一人称,第二人称,第三人称。这本来是很清楚的。可是近年来,人们对叙述中是否有第二人称的问题发生了疑问,多数意见否定有第二人称的存在,有一本高校写作教材这样写道:“在叙述中,有时会有第二人称代词(你,你们)出现,这是不是第二人称的叙述呢?有人认为是,有人认为不是。我们同意后一种意见,……实际上凡第二人称代词出现的地方,不过是第一人称或第三人称的     

谈谈日历中的数学问题

许多题目都在讨论日历中的数字这样的问题，认清这类问题应注意两个方面：     

谈谈英语教学中的评价问题

对学生进行成绩的评价是教学过程中的一个重要环节。小学英语评价的内容极其广泛,不仅包括语言知识、语言技能和实际交际能力,而且应包括学生在学习过程中所表现出来的学习态度。评价还可分为测试性评价和非测试性评价两种形式。测试性评价即终结性评价,非测试性评价即形成性评价。形成性评价关注学生的学习过程,鼓励所有学生合作学习,提倡在学习中培养性格,反映学习过程中的成功,使具有不同特长的学生都有施展自己才华的机会,让学生的学习兴趣得到更好的延续,学习习惯得到较好的培养,自学能力和交流能力得到发展。小学英语的主要目的之一即通过一系列的教育教学活动激发学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯。因此,教学评价不仅要注重学生学习的结果,而且需注重学生学习的过程。评价形式应以形成性评价和终结性评价并重,但形成性评价在整个教学过程中应该占主导地位。     

谈谈图形中的数列问题

高中数学在数列这一章中,有一类是关于图形(线段的长度、图形的面积等)的数列问题。对这类问题学生感到困难的是怎样导出通项公式。因为教科书本身没有提供相应的方法,于是一些学生用最朴素的方法先算     

谈谈立体几何中的探索性问题

探索性问题是相对于那种给出明确条件和结论的封闭性问题而言的,它们或是由给定的题设条件探求相应的结论,或由给定的结论追溯应具备的条件,这类问题具有很强的综合性和逻辑性,要求学生自己结合     

谈谈竞赛中的钟表问题

引例（2005年“卡西欧杯”）如图1，在一个网形时钟表面．OA表示秒针，OB表示分针．点O为两针的旋转中心，若从12：00开始，经过_______s后，△OAB的面积第一次达到最大．     

谈谈课堂教学中的情感问题

课堂教学过程中师生之间的情感融洽度决定着教师的教学效果,更决定着学生接受信息的态度,决定着学习效率。一、教师积极的情感比渊博的知识更重要教学中师生的情感是双向的,而教师的情感对学生的情感起着主导作用。如果教师具有强烈的责任心和渊博的知识,但却神情漠然,在教学中经常带着烦燥的情绪动辄责怪学生。学生势必产生被动、失望、沉沦等消极情绪。在教学过程中,教师的职责在于帮助学生检视和反思自我,使学生明确自己想要学什么、能够达到什么目标,帮助学生设计恰当的学习活动和行之有效的学习方式,为学生营造学习过程中积极的心理氛…     

注重方法 提高时效——谈谈初中语文复习

中考的日子一天天近了,同学们又将进入紧张的“备战期”。面对语文学科浩如烟海的知识点、能力点,怎样利用考前的有限时间增加复习效益,提高语文能力,这是大家普遍关心的问题。在此,我谈几点看法,供大家参考。     

特许经营中的法律问题

特许经营作为一种商业经营模式尚无统一的定义,但其本质是一种合同关系已成为公论。特许经营具有如下法律特征:(一)特许经营双方当事人是独立的法律主体;(二)特许经营是一种以特许权的授予为基础的合同关系;(三)特许经营以特定的经营体系或经营模式为特征;(四)受许人的特许经营业务受到特许人的控制,特许经营中的反垄断问题主要涉及到特许经营协议中的指定供货、价格控制、竞业禁止、地域限制等条款。特许经营中的消费者保护问题应以受许人自己责任为原则,特许人连带责任为例外。     

家教中的法律问题

“家教”是一种新兴的社会现象,是当今社会“望子成龙,望女成凤”社会风气下的产物,这是竞争意识波及到孩子身上的一种表现。家教需求量日益增大是伴随着社会发展应运而生的必然产物。在“家教”这一特殊的教育形态中,伴随着许多教育问题的产生,还反映出了许多教育领域中的法律问题。     

国际法中的时效

时效是国际法中有争议的理论问题之一.对公法学家的主张、国家实践以及司法裁决的研究表明:国际法上存在着时效,其构成要件有两个:援引时效的国家以主权者所有意思表示对所涉领土连续、平稳地行使国家主权;其他国家的默认.     

谈谈教科书法律案例选编

<正>苏人版《思想品德》七年级上册,江苏省中小学教学研究室编著、2012年5月第5版(2014年7月第3次印刷)第105页:"某初级中学的学生流失比较严重,多达50人,于是,学校所在地镇政府向各村发出通知,要求辍学学生返校上课。负责教育的同志挨家挨户地宣传‘义务教育法',动员家长让孩子复学,但仍然有9名学生没有去学校报到。秋季开学前,镇政府在多次说服教育无效的情况下,一纸诉状告到法院。法院依法审理,向这9名学生家长下达了裁定书